或许，这种差距本身就是种奖励。
表面上的“不公平”，其实暗地里是一种“公平”。
因为玩家们通关了死亡游戏，所以系统降低了后期的游戏难度，让他们的分数从0开始计算。
然后，分数在“期中考试排名”里统一结算，把分数最高的玩家淘汰掉。
绪嘉察觉到了这点“不公平”，抓住了系统给她的提示。
她没有在校医院里拼了命地完成任务，获得分数。
事实证明，绪嘉是对的。她没有错误理解系统的意思。
在期中考试里，系统淘汰的，的确是分数最高的玩家。
孟秋冬被淘汰了。
至于垫底的绪嘉，什么事都没有。
绪嘉觉得，当初系统说，通关死亡游戏会获得通关提示，告诉玩家他们之中藏了女巫什么的，都是小意思。
真正的通关提示，藏在分数的变化之中。丝毫之差，只考验玩家们的心思缜密。
绪嘉在图书馆里的那节数学课没白上。
孟秋冬在所有人面前化成碎片，被风吹到窗户之外了，没有留下一点痕迹，仿佛没有存在过一样。
【玩家孟秋冬淘汰。通关条件达成，高三A班通关“期中考试排名”游戏。】
孟秋冬上一秒还在跟彭致说话，下一秒就消失不见。彭致亲眼目睹一切，心中惊惧不已，连连后退几步，撞在桌椅上，发出哐当一声响。
这一下巨响，把趴在桌子上睡觉的方周歧吵醒了。
他揉了揉眼睛。
“怎么了？”
彭致挨在桌子上，颤抖着说：“孟……孟秋冬被淘汰了。”
方周歧好像才反应过来一样，挨着椅子坐着，盯着黑板，没有出声。
不知不觉间，他竟然睡了这么久。
久到直接错过了一场游戏。
方周歧想，他这一觉睡得这么久，或许跟自己在“校医院志愿者”里受的伤离不开关系。
之前，方周歧在校医院里跟鬼怪直面对抗，受了不轻的伤，一直昏迷到游戏结束。
从游戏里面出来之后，身上的疲惫感更甚，让方周歧不得不趴在桌子上休息了一会，难受的感觉稍微缓和了一点。
有点奇怪。
方周歧不是第一次在游戏里受伤。在“图书馆捉迷藏”里的那一次，他一个人突破C班三个人的包围，用对方的桌子完成了数学等式，成功通关。
从图书馆里出来之后，他手上的伤口很快就愈合了，没有一点后遗症。
但这次不一样。
方周歧离开校医院之后，觉得自己的脑袋晕乎乎的，浑身都没有什么力气。
他有点在意身上发生的异常。
但即便如何在意，方周歧都绝对暂时先不去想这个问题。
讨论这种变化的线索太少了，没有必要多加揣测。
还是先关心当下的状况吧。
方周歧坐在位置上，盯着黑板上的排名和成绩，一时没有出声。
他在脑海里过了一遍游戏规则，叹了一口气，说：
“孟秋冬挺厉害的。”方周歧说，“他竟然背着我们努力学习，分数考得这么高。”
“是啊。”
坐在自己位置上无所事事的绪嘉，托着下巴随口答了一句：
“太卷了。”
彭致：“……？”
你们这些人，分数一个考得比一个低，却一个比一个不怕考试。
也是挺厉害的。
系统把孟秋冬毫不留情地淘汰掉之后，又开始继续说话了：
【高三A班通关“期中考试排名”游戏。班级共存活4名玩家。】
【下一场游戏即将开始，请玩家们做好准备……】
第34章 考后总结·上-学习交流会1
系统冰冷的声音, 在高三A班的教室之中响起。
【下一场游戏正在加载中……加载完毕。】
【游戏开始。】
【现在，将为所有玩家讲解本次游戏的规则。本次游戏的计分规则较为繁琐, 请玩家们务必认真理解, 合理利用规则通关游戏。】
游戏开始了。
听到系统开始说话，绪嘉严肃起来，稍微集中了注意力, 不放过系统说的任何一个字。
【期中考试成绩和排名已出。得以继续进行游戏的玩家们, 都没有在期中考试中取得理想的成绩。】
【因此，学校为了促进学风建设, 鼓励学生们进行学习交流，特地开展一场学习交流会, 总结同学们在考试中遇到的不足, 互相勉励, 共同进步。】
【高三年级共有A、B、C、D四个班级。本次学习交流会, 将在高三年级的各个班级之间开展, 请同学们及时参加, 不要错过互相学习的机会。】
系统的声音说完，很快就消失了。
接着，系统的声音切换成绪嘉熟悉的电子音, 继续往下讲解规则：
【死亡游戏：学习交流会】
【一、参与玩家范围：全体高三年级玩家。】
【二、通关条件：相同班级的玩家视为同一个阵营。不同阵营之间的玩家互相淘汰，直至剩下最后一个阵营为止，方可通关游戏。】
【三、学习交流会中, 玩家在期中考试中获得的分数, 具有十分重要的作用。单个玩家在期中考试中获得的总成绩, 可转化为个人点数。相同阵营的玩家个人点数总和, 即为阵营点数。】