可从院长办公室前面那条漫长的廊道走过时，雾彦第一次觉得，自己是不是真的像辛念说得那样，一无是处？
从前队长总是冲他吼，逼着他去练习，把所有时间拿来练习。
要彻底把治愈异能掌控到极致，后来队长走了，再也没有人这么严格地管教他。
他的异能也还是老样子。似乎比队长在时，还不如呢。
正想着，雾彦往窗外看去，此时辛念正被一群小孩围着。
她像变戏法似的，掏出一把水晶葡萄来，给每个小孩都发了一颗。
还说道：“这可是院长最喜欢吃的，每个人发一颗吧。下次说不定就没机会薅羊毛了。”
她身上哪里还有刚刚那桀骜不驯的影子，明明是这么温柔开朗的一个女孩，说话声音都很轻，就连笑容也仿佛融化进阳光里似的。
第44章
红翎正式上小学之后, 远比辛念预想的要好。
上课时，红翎通常都是安静地坐着，也不会乱搞小动作, 也不去影响其他人。可就只一点，她到底在低头看什么书就不好说了。
刚开始时，因为辛念拜托的缘故, 班主任老师格外关注红翎这孩子。辛念特别担心转学过来的孩子, 没办法融入班集体，而且红翎还是第一次上学。老师为此特意知会过小班长，让他多关心新同学，顺便带带红翎。
很快班主任就发现, 红翎这个小同学特别懂礼貌。每次见了她，都会主动打招呼，嘴还特别甜。有时候班主任老师甚至觉得，红翎不愧是辛念带出来的孩子。性格都和辛念很像, 软萌软萌的，可可爱爱。
原本到这里，班主任已经彻底放心了，觉得小红翎肯定没问题。
然后, 小班长就跑来向她小报告, 红翎那边根本不理自己, 对她的好意也完全不接受。红翎一天到晚都在忙着看一些又老又旧的书籍。
每次都跟亚亚斑斓在一起，根本不理其他人。
班主任又忍不住想到, 莫非辛念的弟弟妹妹实际上都是同一类型的孩子？
亚亚自打上小学之后，其实也算是班里的问题学生。说起来他就是个小书呆子, 经常戴着厚瓶子底眼镜，看书看到入迷。
在斑斓转学过来之前, 亚亚是班里最奇怪的学生，看书看到没时间去理别人的那种。
一开始，同学们也不爱理会亚亚，亚亚也似乎更享受属于一个人的孤独。
直到他姐姐辛念回老家了，然后便经常做一些手工小饼干，给亚亚带上，还嘱咐他，带到学校，要分给同学一起吃。
亚亚很听姐姐的话，每次打开饼干袋子，都会邀请路过的同学过来尝尝饼干。
可怕的是，辛念做的小饼干太好吃了，还都做成了小博士，博士帽，书本，小飞船的形状。
但凡吃过小饼干的同学，便再也忘不了那种甜滋滋带着果香的美味。于是再也没有学生觉得亚亚很奇怪了。大家都想再次被分享，甚至还会故意在亚亚身边徘徊，就等着他打开饼干袋了。
慢慢地，饼干替代了亚亚在孩子们心里的形象。同学们都觉得亚亚将来肯定会一直读书，他长大后会变成很厉害的博士，说不定将来还会当科学家什么的。反正会读书就很厉害了。
虽然辛念用了点小心机，可事情的确往好的方面发展了。至少亚亚没有再被孤立过。
后来，斑斓也转学到了同一个班级里。
由于辛念提前便放出消息，一开始小朋友们就知道斑斓异能很强大，兽形外放影响了她的头发颜色和眼睛颜色。
斑斓属于站在食物链金字塔顶尖的猛兽。就算他还是幼崽，偶尔也会散发出无以伦比的强势威压。
青山镇异能预备班的小学生，基本上都是家里祖传兽人血脉。大家多少都会受到血脉限制。几乎是第一次见到斑斓，有的小朋友便瑟瑟发抖，甚至想要逃跑。
斑斓倒也不会追上去咬他们，或者做出伤害别人的事情。可孩子们就是怕他躲着他。
斑斓似乎对此似乎习以为常，一直沉默地跟在亚亚身边，努力学习功课。这孩子实在是老实极了，老师倒是都很喜欢他。
直到班里有人传出斑斓是老虎崽之后，祖传食草系的小朋友再也淡定不下来了。有人甚至在斑斓面前，被吓得嚎啕大哭。
明明斑斓什么都没做，他自己反而被小朋友的哭声吓了一大跳。可其他小朋友却觉得斑斓很危险。
最后还是亚亚强行挡在他们之间，拿出小饼干分给每个小朋友，这才强行化解了矛盾。
只是，大家注定无法和斑斓成为朋友，连带着亚亚也被疏远了。
尽管他们都知道，亚亚是个老实巴交的食草兽，兽形以竹为食。亚亚还有个漂亮又会做饼干的姐姐。可有斑斓在一旁虎视眈眈地盯着，自然没有人敢过去找亚亚说话。
就这样，斑斓和亚亚被隔离成了班里的二人组小集体。亚亚倒是无所谓，他清静了，又有更多时间看书了。
如今，又来了个红翎。据说她很安全，兽形是只小小鸟。而且辛念姐姐似乎特别喜欢她。
班里的小朋友一下都沸腾了，很希望跟红翎交朋友，能分到辛念姐姐做的小饼干。
只可惜辛念给亚亚和斑斓带小饼干，却给红翎带小番茄果，和各种番茄形状的小点心。
而且，辛念也没交代，让红翎把果子和小点心分给别人。当然，就算她交代了，红翎大概也不会分享。这方面红翎还是挺独的，自己的食物必须自己独吞。