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御兽从进化开始_吃藕的虾【完结】(153)

  白音麻了。

  一把抓住焦英奕,语速极快地说道:“不了不了,焦老师,我很喜欢战院,我不打算换系啊!”

  焦英奕停下来,看着白音,想了想道:“你是控制系的对吧?别担心,你来我们饲养系,我替院长担保,你的待遇绝对不会降级的,你在控制系是什么待遇来我们这儿就是什么待遇。你不是想培养木藤新的进化方向吗?到时候,我们给你批几十只木藤都没问题。”

  “不是的,老师你误会了。我真的不想转系,不是待遇的问题。是我真的很喜欢战系,很喜欢往危险的地方钻,我喜欢和宠兽并肩作战的感觉,饲养系很好,但不适合我。”白音说的情真意切。

  焦英奕也冷静下来,就是看白音的表情像是看见了一个负心汉。

  看的白音想要落荒而逃。

  白音带着失落的焦英奕回到了位置上,不忍心他接着失落,转移话题道:“老师,那个实验报告上面都写的什么,能大致给我讲讲吗?我实在是看不懂。”

  惨遭被负心汉抛弃的焦英奕坐在座位上缓了缓,看着实验报告,神情更幽怨了,但为人师表,还是传道解惑为先。

  第133章 喂兔子

  这个机器主要测试的宠兽的专属性,也就是独特性。

  机器联网,在测试的途中,便将灵藤的各项属性与市面上所有的由木藤进化而来的宠兽做了详细对比。白音拿给焦英奕的就是这样一份比对结果。

  白音看不明白这个分析报告,但焦英奕怎会看不明白,就是因为看明白了,所以才感叹白音在培养宠兽上的天赋好的令人发指,但这样有天赋的人对饲养系居然不感兴趣!命运弄人啊!

  在心中感叹一番,焦英奕给白音讲述研究报告的内容,专属性高达94%,也就是说,弘国收录的市面上所有的由木藤进化而来的稀有潜力的宠兽无一只与灵藤重叠,6%是对未知情况的尊敬。

  再看看测试中其他方面的检测,如战斗力、防御力等等也达到了中等水平,初步看来,白音的实验非常成功。

  之后再详细测试一番,并证明这是一条稳定可行的进化之路,白音的实验报告一写好就一定可以登上最核心的期刊!

  焦英奕想了想手头上的事务,决定先缓缓,带着白音去给灵藤做了更加详细的检查,检测出来,一拿到实验数据,焦英奕就敏锐的看出来点什么,“灵藤是辅助系宠兽吧?”

  他已经从白音那里知道这种宠兽的名字了。

  “是的。是辅助系的,它的藤尖可以生产出低级木灵液,但是一阶的情况下产出间期会比较长,随着等级的提升,产出的速度也会提升。”白音回答道。

  “它能生产木灵液?你收集到了?!”焦英奕又忍不住拔高了一点声音。

  白音摇了摇头,道:“没有,三只灵藤暂时都没有产出木灵液,只是我的宠兽在一阶的时候产出了的。”

  “你仔细观察,如果它能产出木灵液,前途不可限量。”焦英奕拍了拍白音的肩膀鼓励道。

  “好。”

  看着杵在身前一动不动的焦英奕,白音疑惑的问道:“......焦老师,怎么了?”

  “你真的不考虑转系吗?”

  白音一头黑线的拒绝了。

  接着白音这段时间就开始记录木灵液的产出时间,虽然暂时灵藤还没有产出过,但是白音一点不担心它产不出来,天赋是不会欺骗自己的。

  一边记录木灵液的产出时间,一边在焦英奕的指导下书写实验报告,每一个实验室人都得写的玩意儿,尤其是焦英奕希望白音的成功引起上面和公众的重视,这份书面报告必不可少。

  一开始白音有点偷懒的想法。

  当年上初中的时候,她文化课还差点满分来着,但是今时不同往日,辉煌留在过去,现在白音更喜欢喊宠兽动手,而不是自己动脑。

  只是焦英奕用过来人的语气告诉她,实验报告写得好,经费批的多,之前喂养灵藤的材料不是自己垫的钱吗?报告写好了,都能报销。

  白音对实验报告的态度就一百八十度大拐弯!

  接下来照常上课,白音每天上完课,都会去实验室看一眼灵藤。

  花了两周时间,准确计算出了灵藤的凝结时间,平均34小时,凝结一滴低级木灵液,初步估计三天凝结两滴,一个月能凝结20滴以上,勉强就是一毫升,一毫升大概就是3W多的收入,对普通人而言,是一笔不错的收入了,最起码一年内就能把购买木藤的钱挣回来。

  前前后后记录八次,白音呼出气,拿着实验数据去找焦英奕,出门的时候和一个人迎面撞上,白音停下来,看清来人,礼貌的喊了一声“赵同学”便快步走了。

  赵飞等白音从她面前走过,脸上堆起的笑容消失,看着白音的表情也发冷。

  焦英奕的实验室对饲养系的学生而言非常难进,但又是所有学生挤破头皮都想进来的。焦英奕的本事很大,在他们领域也非常出名,帝都的一个实验室出天价聘请焦英奕却被婉拒了,但人家到现在都没放弃,扬言只要焦英奕改变心意,他们随时扫榻相迎,可见焦英奕的能力。

  焦英奕也是个很好的老师,他对实验室成员非常负责,实验室人不多,基本上每个人都能得到焦英奕的指点。只是他半年前刚进入实验室,都是师兄教授他基本的知识,焦英奕也就只和他说过几句话。他之前还偷偷问过师兄是不是自己做的不好,老师很失望所以才不愿意教自己。


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