但尚在观察期，医生还没给出明确的出院日期，只说应该快了。
凡事就怕“不应该”，喻池的腿并非一下子截了那么短，医生尽全力能保则保，起先只是脚踝，后面逐步感染坏死，再到胫骨中段；如果能保住膝盖，以后佩戴假肢活动会方便许多；如今已没有如果，不幸中的万幸，截面在原膝关节上10cm以内，大腿残肢算比较长，勤加训练，还能有机会控制假肢屈膝下蹲。
紧盯身体恢复之外，喻池还得为重回校园做打算。
现在二月，最快出院也得下个月。出院和重回校园并非无缝衔接，他还得安装假肢，去康复机构练习走路。
学校学风严谨，高二文理分班后，教学进度快马加鞭，加上高二暑假补课一个月，一学年教授完高二高三两个学年的课程，高三开学直接开始总复习，进行一轮又一轮的统考操练。
喻池缺课一个学期，实际学习进度落后一学年，心理压力可想而知。
蒋良平小心翼翼提示B计划：喻池留级高二，多出一年充裕的时间，健康和学业方面可以游刃有余；缺点是心理和环境压力比较大，高四生送同伴入大学如快刀斩乱麻，眼不见心静，留级生目睹同伴升入高三，备战高考，自己变成掉队雁，长期痛苦仿佛钝刀砍肉。
再者离2008年北京奥运会只有两年，到北京上大学成为好一部分03和04级学生的美好愿望，喻池自然不愿错失良机。
喻池一时难以抉择，只说等期末考成绩出来后再做打算。
病房成为他一个人的考场，自己解题，自己对答案，估算分数，年级排名150左右，肉眼可见的退步。本来想通过竞赛提前保送，现在不得不壮士断腕，转攻高考。高二年级十一个班，每个班六十多号人，按照过去本校过去三年一本平均上线率50.37%计算，喻池保守估计还能混个重点本科。
他脑袋没受损，智力正常（甚至超常），身体一天比一天好，这个中不溜秋的分数无疑成了兴奋剂。
喻池当下拍桌板决定：不留级，正常升高三，参加明年高考。
特殊孩子要追上同龄正常孩子的步伐，除了靠自己，更多拼的是家长的精力、财力和远见性。
稻草人计划就此铺展，喻莉华负责喻池的心理疏导和康复训练，蒋良平负责日常饮食和教学进度。
高二下学期除了六月中旬的毕业会考必须到校，喻池自学能力拔尖，决定继续休假至暑假补课，利用这段时间自学追上正常授课进度。
喻莉华和蒋良平的职业发挥优势，他们私下聘请同事利用课余时间给喻池通过电话或现场答疑解难；一来喻莉华和蒋良平日常人缘和风评良好，二来大部分老教师看着喻池长大，也有私人感情，收费比外面家庭教师便宜很多，有一位年轻女老师甚至通过奖励红包还回大部分，体谅他们一家的不容易，也钦佩面对他们厄难的乐观精神；本来教育局禁止在职教师在校外兼职，校长同为母亲，自然能理解家长难处，对他们的低调操作睁一只眼闭一只眼。
喻池依然束缚在病房，还没能重新跑起来，便坐上长辈合力搭建的助推器，准备开始弯道超车。
第7章
祖荷回国调整好时差，便把抱枕塞进背包，背着去找喻池。
她下线前和傅毕凯聊着，偶然泄露行踪，他便打电话过来：“我跟你一块去，正好我也好久没去看他了。”
祖荷在玄关边换靴子边说：“你还是他发小呢，你也好意思。”
傅毕凯哼哼唧唧，说：“两个大男人天天凑一起有什么意思呢。”
祖荷提上过膝靴拉链，说：“你不天天跟言洲去网吧包夜吗？你俩算什么意思？”
傅毕凯说：“你可以加入我们，更有意思。”
祖荷不跟他啰嗦，系好围巾，和蒲妙海一块出门。
祖荷照例先来公园喂鱼，没有菠萝包就买鱼饲料，有时是家里吃剩的馒头；蒲妙海正好趁机在附近锻炼身体。
她与傅毕凯在医院门口碰头，傅毕凯提提她的背包，看着大，但没有想象中那么重。
傅毕凯说：“你要炸堡垒吗？背这么大的炸.药包。”
祖荷护紧她的背包，反问他：“寒假作业写完了吗？”
——这个问题才是货真价实的炸.药包。
傅毕凯说：“你写完了？借我抄抄——不是，我意思是参考参考，临摹一下。”
祖荷说：“怎么可能，你看我像会把作业搬过太平洋那边写的人吗？”
两个拖拉选手互相挤兑着上楼。
祖荷在垂帘边停一下，敲门般问：“喻池，你在吗？我进来咯。”
这一瞬间，傅毕凯凌乱至极，觉得祖荷像进男厕打扫的女保洁员，推开隔间前嚎一句：有人在吗，我进来了？
“过来。”
放行令一出，祖荷先探出个脑袋，一脸嫣然，然后整个人蹦出来。
“我回来了！”
喻池还是坐在病床上，看上去却好像有点不一样了。祖荷盯他好一会，不自觉抬一下手：“你好像……脸上有点肉了？”
但肯定不是跟她这种胖出一点双下巴的“有肉”不一样，主要做完手术那会儿他实在太瘦了，现在对比以往也还有点清瘦，但无疑精神了许多。
“……是长回来一点。”