比如早些年就一直在做的,鼓励炼金术师家庭对后代的培养,学校里也增加了一些基础课程,但是，惯性思维不是那么容易扭转的。
非重要科目,在绝大多数老师和学生眼中，就是“副科”，不想学就休息，学的再好也就那一科的老师会表扬,对“未来”没有一点用处。
鼓励了得有十多年，完全见不到成效。
他又不能直接把炼金术的基础课程设为主科，别说正常的普通家庭了，炼金术师家庭都不会同意的。
现在好了，大陆那边，在大儿子口中疑似小儿子女朋友的小姑娘就是炼金术师,而且还计划着振兴这个职业。
一切都麻烦解决了！
基础教育阶段太重要了,把有意向的孩子完全隔离出来,单独教育,这样可以避免很多基础阶段不必要的比较和竞争。很多脑子不错，也喜欢这个职业的苗子都是因为大环境的逼迫，导致他们只能在二三十岁被大部队淘汰，或真正认识到喜欢的重要性之后，才开始认真对待这个职业。
但真心喜欢的人毕竟还是少数,大多都是满满的不甘心，要么就是妥协后的得过且过。
十四岁以下的基础教育，孩子都还没发育好，就算是魔族的学校，也不会有太多战斗的课程，这个阶段，更多的还是人格的养成，学习环境的重要性就凸显出来了。
奈哲尔也是了解过人类的基础学校的，基本教不了多少东西。如果不是知道艾莉维亚的课程安排里，除了正常的基础课程外，魔力感知等职业基础课程也没少，奈哲尔也不会产生这个想法。
随着年龄的增长，人的想法是会变的。
艾莉维亚的学校，课程安排跟梅萨德岛的进度差不多，即能保证给孩子们好的学习环境，又能让他们长大后依然留有选择的余地，没有比这更好的办法了。
所以，双方沟通过之后，很快就达成了这个合作。
第二次人员派遣，艾莉维亚身体不方便，还是只有克雷斯跑了一趟，从卡尔维城将人来了回来。
因为这次还有很多小孩儿，所以速度慢了很多，将近二十天才回来，学校刚好过几天就开学了。
兽人六七十人，加上魔族来的十几个小孩儿，还有之前两个月被广告中的教学内容吸引过来的二十多个胆子大的人类小孩儿，总共一百多人的基础学校就开学了。
因为各年龄段的都有，倒是不至于跟制药师学校时一样，设满年级还要花好几年。
不过，教师的问题依旧是亟待解决的大问题。
那边好歹有制药师学校的“赞助”，教师团队不用愁，但炼金术师学校是跟奥尔里奇没关系的，虽然他也很想投资这个“新兴产业”，但毕竟是自己未来的竞争对手，不可能明着来。
最多偷偷出了点资，但也不算入股，等多就是帮艾莉维亚一个小忙，等以后有钱赚的时候不忘带着他。
制药师学校的教师团队就不用考虑了。
总的算下来，艾莉维亚能用的老师只有培训学校那边的三十几人，加上兽人这边的非生活职业类教师，总共也就五十多人。
听起来好像足够了，但这些老师中，有能力也愿意负责两个学校教学的非常少，而且很多人能教的科目都是重合的，这么一来，确实是差了很多。
赫玲也问过艾莉维亚，需不需要她来帮忙。
艾莉维亚拒绝了。
她的天赋就在植物上面，目前最合适的还是制药师学校那边。虽然炼金术师很多元，但现在毕竟还是以“附魔”为主，对植物的运用仅限于魔法阵材料。
而且，让她过来教小朋友也是大材小用了。
教师团队真要发展起来，可能还是得等附魔知名度的大爆发后了。
另外的就是新的炼金术师。
人数依然不多，就八个，两个三阶，三个二阶，三个一阶，都得重新□□。
反正这些人跟艾莉维亚的关系不大，把人带给布莱文和图尔斯后她就没有再管了。
一帮在原来的研究所慢条斯理惯了的炼金术师很快就尝到了无情的鞭笞。
魔族应该是紧迫感最强的长生种族了，但也没有经历过这么惨绝人寰的压迫。前辈们在艾莉维亚的改变中慢慢习惯的速度和紧迫感，新人们完全适应不了。
虽然这个情况导致很多实验出了一些小岔子，但实验室的氛围明显变得活泼了很多，艾莉维亚还挺欣慰的。
之前重点照顾的巴伦和费利克斯，在新人来了之后，布莱文和图尔斯就放巴伦单独做项目了，费利克斯等级刚升上来，附魔还在学习中，平时更多的还是跟着克雷斯研究魔法阵。
比起手下众多的布莱文图尔斯，克雷斯他们就两个人，但这两年间的研究成果已经是研究所那边都惊叹的程度了，非常厉害。
而且这还是克雷斯时刻盯着艾莉维亚的身体状况的前提下。
艾莉维亚也不想时刻被人盯着，但没办法，她的身体已经进入了初步的恶性循环。
精神力过强导致她没法睡着，所以不管是什么手段，平时必须把多的精神力消耗掉，但消耗和增长是同时进行的，稍微停一下都可能导致平衡被破坏，所以她的普通精灵体质的身体消耗越来越大，累的也越来越快，于是就需要休息，但她的睡眠时间太短，完全达不到她需要的休息程度。