郑秀秀抖了一下，捂着肩膀：“我不想当老师了，要当也不当幼儿园的老师，这也太恐怖了。”
说完没听到宋禾回她话，于是转头看了她一眼，发现宋禾此刻正盯着教室里头。
她好奇问：“咋了？”
宋禾眨眨眼：“我看到了，不是那姑娘推的他，而是旁边的一个男孩伸脚绊倒了他。”
那男孩还是头一个指认是“萍萍”推到“明明”的。
郑秀秀一愣，微微抱着肩膀。
好半天说一句：“小孩也是有恶意的。”
宋禾又说：“那个叫明明的小孩流了鼻血，但是那个老师的处理方法是错误的，不能让小孩把头仰起来。”
郑秀秀：“你要去里头提醒吗？”
宋禾犹豫一下，摇摇头。
朱颜老师已经把那个萍萍和明明都带到办公室去了，她还进去干啥。
宋禾就是突然发现了许多问题。
这个幼儿园设施在当下来说很不错，老师的学历也很不错。
可她们好像少学了两门极为重要的课——
幼儿教育心理学，以及幼儿保健学。
这就是又是没有经过长期专业培训的弊端，她们仿佛“看轻”了孩子。
哎，她知道任何事都得循序渐进发展的，学前教育专业也不是突然就能建立出来的。
可当看到这些场景时，她心中还是会很揪心，很想让学前教育专业拔地而起。
这还是源阳市区最好的幼儿园之一，宋禾心想她也不要去其他幼儿园了，单从这间幼儿园她就能看出当下幼儿园大致是个什么样的，隐藏着哪些大问题。
朱老师没空再陪着她们，宋禾和郑秀秀两人就慢慢在园区内逛。
园区教室普遍都很大，教室里的小孩密密麻麻的，在后世这样得违反规定。
说实话宋禾心中有些失望，这不是她想象中的幼儿园。
老师更加追求学生的成绩，追求学生们会认多少字，会算多少以内的算术。
可在最关键的，比如说对学生卫生习惯，以及心理建设都没太上心。
宋禾逛到办公室，想了想，还是走进去把朱颜老师叫到门口。
“朱老师，我看到是一个穿着蓝衣服的男孩把那位明明小男孩给绊倒了，就是……就是一直说是萍萍推到人的那个男孩。”
宋禾咬咬嘴唇，直接开口道。
朱颜愣住，慢慢回头看了办公室里的两个孩子一眼。
宋禾深吸一口气：“小孩有的时候控制不住自己，他们的价值观念还未建立好，所以往往不觉得自己做的事带有恶意。”
这个时候，若这么的放过他，他就会觉得老师好糊弄，以后依旧会做这种事。
要说那个男孩的行为很罪大恶极吗？对于她们成人来说当然不是，可对于这办公室里头的两个小孩来说确实是罪大恶极。
朱颜脸色有些不好，她没想过自己幼儿园中还有这样的的孩子。
她颇有些艰难道：“这两个孩子是同一个家庭出来的，明明妈妈带着孩子改嫁给萍萍爸爸，小孩中常常有人说萍萍经常会欺负明明。”
郑秀秀忍不住插话：“那姑娘看着乖乖的，怎么会欺负那个明明。”
两人既然在同一个班，就说明岁数差别不大，看外表身形也差不多。一个有爸一个有妈，谁又能欺负谁呢。
朱颜心想这种重组家庭怎么不可能，不过她确实没亲眼见到过，两个小孩平常也很乖，没出现什么矛盾，好些事情都是听周围街坊邻居说的。
宋禾两人也只是点到为止，具体该怎么办还是得朱颜自己考虑。
说完后，两人又逛了一会儿，围观了大班孩子上课。
看完后两人就不再打扰此刻正忙的朱老师，快要五点时离开学校。
不过离开时正好赶幼儿园放学，门口已经聚集了不少家长。
家长们站在铁门外翘首以盼，朱颜突然出现在视线中，她正牵着两个孩子朝着门口走去。
宋禾和郑秀秀不约而同放下脚步，望着门口。
朱颜停在一个女人前，嘴里似是在说着什么。
只见那女人点点头，看了看明明的鼻子，又摸了摸萍萍的脸，牵着两个小孩回家。
此时有个老太太拉着孙子从宋禾两人身边走过，她嘀咕低头道：“后妈哪有好的，肯定是装的，教出的小孩也不是好的。她回家指不定怎么打萍萍呢，你以后少跟明明玩。”
又有一人拉着小孩走过：“你说是萍萍推了明明？我就说过，那姑娘精得很，肯定私底下会欺负明明，你以后别跟萍萍玩，当心被她卖了还帮她数钱。”
宋禾和赵秀秀默默离开。
赵秀秀回宿舍得经过宋禾住的旅社，她突然道：“你之前跟我说过，幼师也得专业化。我当时其实是不认同的，因为在我看来幼师就是老师和保育员，可如今看来确实要专业化，要建立一个体系。”
宋禾叹声气：“你说的是孩子心理问题吗，可是在我看来，不管是小学老师还是中学老师，也得注意学生的心理问题。”
可是当下，在这种环境中老师并不好管。
就连公社小学的老师都开始小心翼翼的了，平常不轻易去批评学生，罚站罚抄之类的手段也全部消失。
两人都想到这种情况，顿时相对无言，然后各回各家。