“嗤，人都不乐意了还上赶着做什么。不过就是这次考试运气好了点，最后能不能参加IMO都不一定呢。”
顾安宁顺着声音的望过去，终于在这群陌生的同学中看到了唯一一个眼熟的人——正是在国赛期间对他们S省冷嘲热讽那位Z省男生。
郭霖见顾安宁目光直直望过来，毫不示弱地扬起下巴继续道：“怎么我有说错吗，现在大家都站在同一个起跑线上，最后参加IMO的六个名额是根据培训期间的考试成绩决定的，和国赛可没什么关系。”
“郭同学说的没有错，国赛是通往集训队的一张门票，但能不能代表华国站上IMO的舞台，还要看大家培训期的表现。”
张老师也不知在门口听了多久，此时走到讲台上笑眯眯对着众人道：“在接下去为期四个半月的培训期内，你们是相互竞争的对手，但我希望你们记得，你们更是同属于国家队的队友。这一次培训的目的，是希望我们在IMO大赛上取得优异的成绩，但更是希望你们每一个人，都变得更优秀。”
十位从市赛、省赛、国赛一步步走到这里的胜利者都没有出声。
是对手也是队友，这话践行的时候可不像说的那般容易。
张启明也没指望这两句话就能把这群孩子的小心思全部按下去，他看着台下一张张生机勃勃的脸庞，拍了拍掌心笑道：“好了，大家依次做个自我介绍，然后匿名投票选出一个队长吧。”
第85章
投票结果出来, 最后顾安宁还是成了这个国家队十人小队的队长。
正如范启然说的那样，在相互不熟悉的陌生环境中, 靠成绩说话是大多数人默认的规则。
顾安宁没有再推拒，她只是单纯不喜欢“班长”这个勾起她糟糕回忆的称呼而已。
日子一下变得规律而忙碌起来，国家队的训练强度本来就大，而顾安宁在疯狂吸收知识的同时, 要争分夺秒抽空补上高考的其他课程, 再加上那三四十页需要翻查字典才能磕磕巴巴看下去的文献资料，简直恨不得将一分钟掰成两半来花。
“顾队，昨个儿最后一题是不是题干有误？”范启然这两天基本摸清了顾安宁的性子, 拿着卷子大大咧咧往空位置上一坐, “我用了两种方法，算出来最后是两个虚根, 这不对吧？”
顾安宁正掐着表做每日的英语阅读，闻言头也没抬直接将自己的卷子塞过去：“题干无误, 解出来就是虚根。”
“解出来是这样没错，但结合到题干，这个解表示的是复变函数w=F(z)与W=0几何体的交点。w=F(z)的结果和z都是两维的, 用几何表示必须是四维空间……”
顾安宁的英语阅读到底没能做下去, 她将计时的手机按停，抬头对着范启然道：“理论上是这样没有错，但在实际分析的时候，可以将四维转化为两个三维空间……”
说来也是巧，吴教授发过来的文献中就有一篇提到复变函数中方程根的直观展示, 其中还用到了Octave计算软件来展示三维空间内的函数变化情况。
顾安宁当时看的一知半解。
在此之前她在数学上接触过的辅助工具不过是三角尺和计算器，这种用编程类软件解决数值计算问题的方式宛如在她眼前打开了一扇新的大门。
她对此一窍不通，在邮件里问了不少低级又简单的问题。
吴教授倒是耐心良好，不仅一一回复了她的问题，还大手一挥表示顾安宁可以去他那里学习Octave，甚至还派出自己的亲亲女儿、年仅十岁的吴书书小朋友专门指导她……
咳，扯远了，和那个聪明又骄傲的小姑娘之间复杂的师生关系暂且不谈，顾安宁磕磕绊绊摸索了一段时间，终于硬啃下了邮件里带有科普性质的文献资料，没曾想在集训作业里恰好用上了。
范启然问的诚心，顾安宁也不是什么藏私的性子，于是一手文献一手草稿纸给人讲解起来。
周围不少人都悄悄支起班中两位学神讲题，但十分钟后，又晕头晕脑放弃了理解。
范启然却是越听越心惊，长大嘴巴指着顾安宁桌子上的资料道：“所、所以你平日里有事没事看的英语资料都是这些，你还给自己掐表看文献……”
“不，这个是我的英语阅读理解资料。”为了不被打扰，她一般都去图书馆里啃文献。
范启然更晕了：“你每天做阅读理解干什么？”
“为了保持手感冲击高考啊。”
这下子不仅是范启然，周围国家队的同学们都好奇地张望过来。
顾安宁被保送A大数学系的事情大家都知道，而且最近私底下到处流传着吴帆教授要收她做学生的小道消息。
那可是被誉为国宝级的数学大牛啊，顾队长的前路可谓是坦荡顺遂一片光明，就这情况她还冲击高考，能不能给独木桥上的普通高考生留条路啊！
“你要参加高考？”出声的正是不知何时出现在门口的吴书书，拧着细细的两条小眉毛惊讶道，“你竟然还需要参加高考？你真的是……”
虽然后半句话没说，但以顾安宁这段日子对她的了解，这未道明之语绝对是“我知道你弱鸡但没想到你如此弱鸡”。
顾安宁自认是个平凡的普通人，普通人嘛，被这种真正的天才鄙视一下也没什么。于是她心态良好地伸手冲对方挥了挥：“书书你怎么来了？”