一群大一新生居然敢在这样的场合，推出一部原创话剧，说好听点叫做初生牛犊不怕虎，说的难听点，那就纯粹是自不量力了。
吴校长脸上的笑容也不见了，尴尬的转过头，装作没听见，下意识的瞪了陶月华一眼。
陶月华心里那个委屈啊，她早就跟韩飞谈过了，可这货就是一意孤行，她也很绝望啊！
很快韩飞一行人也布置好了场景，也就是一张桌子，几张椅子，四人各自落位。
开场韩飞四人的表演出乎意外的稳，这也让现场一些准备离开的话剧爱好者，坐稳了，暂且不提剧本怎么样，至少主演的四个表现还是不错的。
当韩飞四人手掌叠在一起喊出那句：改变华夏农民的贫、愚、弱、私！所有人都以为这是一部主旋律类型的话剧。
但是，很快他们就打消了这个想法，因为接下来四人挪用驴得水的工资为自己谋福利的做法，瞬间就让他们高大的形象崩塌。
紧接着张一曼跟裴奎山的对话也让现场一片哄笑。
张一曼：配种费体力呀！
裴奎山：配种费什么体力？
一曼：你闭嘴吧你！
魁山：你凭什么让我闭嘴呀？
一曼：你配种是不费体力！
魁山：你这话什么意思？
一曼：你那点儿实力我还不知道啊？
魁山：你把话给我说明白了！
铁男：还说啥呀，我都听明白了，她说你不行！
吴校长都有点没眼看了，先是跟着一起哈哈大笑，心里批判：俗，真特么的俗！
人艺几个演员却没有笑，作为专业话剧演员，他们心里突然有了某种转变，开始认真审视这部看似儿戏之作的话剧，如果单论开头，这部剧似乎跟普通的小品没什么区别，但是直觉，或者说职业经验告诉他们，好戏才刚开场。
陶月华差点没把下嘴唇咬破了，这群混蛋瞎搞也就罢了，居然还往里填充黄段子，这不是当众让她难堪吗？
然而，后面的剧情再度暴露出四人的自私，驴得水的驴棚着火了，他们却舍不得用驴托来的水救火，理由居然是用水救火，他们就没水洗澡了，这无疑是天大的讽刺。
就像孙佳愤怒的吼：“是你们先把他当人的！你们拿他吃空饷、用他领工资的时候就把他当人，他家着火了，你们就不把他当人了？你们哪个没用过驴得水的钱？他天天给你们挑水，给你们干活，你们怎么那么没良心呀！”
华电校长咦了一声：“这个小丫头很有灵性嘛。”
吴校长脸上也终于有了笑容。
只有人艺几位演员却越发的面色凝重，从这里他们看出了创作者的野心，很显然，他要创作的并不是一部简单逗人笑的黄段子话剧。
剧情推进得很快，教育局发来电报，明天就有教育专员要来学校查看全体教师，大家决定让铜匠冒充英语老师的剧情。
许茵洛饰演的张一曼极具诱惑力的靠在铜匠身上，白皙的大腿从旗袍的束缚下突然暴露在空气当中。
“放心，我来睡服他！”
现场一阵咕噜声，很显然，没有人怀疑张一曼无法“睡服”铜匠，他们坐在台下都快要被睡服了！
华电校长又“咦”了一声：“这个女娃也很有可塑性嘛。”
“啊？嗯，没错。”吴校长一阵咳嗽。
要不是演出还在继续，陶月华肯定早已冲上台把韩飞拽过来一顿臭骂，这货不仅讲黄段子，还特么在舞台上公然演黄段子.........
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第81章 一部让人想笑又笑不出来的话剧。
第二幕就比较有意思了，教育专员也就是金博远亮相，这货的道具服实在是不好买，原本教育专员应该穿的是中山装，无奈只好换成了西装，看起来像地主老爷多过政府官员。
不过他的出现却让现场观众莫名的响起一阵轻笑，很显然，他的观众缘很好。
剧情继续推进，当进行到张一曼发现教育专员压根就听不懂英语，铜匠叽里咕噜说了一堆“咒语”，却被教育专员握着手由衷的说：“不愧是国外进修回来的老师，英语说得就是好”
观众张张嘴想笑，却发现有些笑不出来，因为当下的大环境不也是这样吗？很多华夏人潜意识里似乎就认为国外教师教英语就是比国内教师教得好。
许多外教其实压根儿就是从非洲一些贫困国家来避难的，英语水平跟教学水平都很一般，却可以拿着国内优秀英语教师好几倍的报酬，无疑是一种讽刺。
人艺的几位演员看得越发认真，长期的职业经验告诉他们，这部戏如果后续还是沿用当前的风格走下去，不失为一部有内涵的好剧本。
果然接下来的一幕让所有人都没有想到，教育专员离开之后向上面汇报了这里的情况，上面对此很赞赏，并且表示有一位米国慈善家听了驴得水老师的事迹后很感动，为此专门给了驴得水老师三万法币的捐助。
剧情、台词依旧是走的荒诞、黑色幽默风格，让人忍不住的发笑，可在场的都是在话剧行当泡了多年的老观众，剧中的隐喻被看在眼里，他们又哪里笑得出来？
这里讽刺的不正是当下的各种慈善基金吗？谁又能保证自己的爱心每一分都能够落在需要它们的人身上？
再到教育专员回到三民小学，韩飞饰演的孙校长一看瞒不住了，就把实情合盘托出，结果让所有人都没想到的是，教育专员压根就不搭理这一茬，因为其实米国慈善家捐赠的压根就不是三万法币，而是十万法币，其余的七万法币自然是被以各种名义挪用了。