好在，曲昱田开始上课的时候，练舞蹈的小姐姐们就要收拾收拾回家了，老师的丈夫和曲鹤清是朋友，对曲昱田很用心，对指法和弹奏时的一些小毛病，揪的很认真，狠抓基本功。
重复而大量的练习，让曲昱田看到练习曲的乐谱，就想抓脑袋砸琴。
失策失策，一开始她以为，练钢琴挺好玩的，老师弹奏的曲子也很好听，结果没想到，她根本不到整首曲子的水平，入门阶段就和练字一样坑，恨不得把她沾到钢琴前面，不断的和那么几个键死磕。
曲昱田记谱子没有任何压力，可是人就是浮躁，琴音自然也飘，老师就让曲昱田反复练，直到这音能落下来，踏实了，才过关。
坐五分钟都扭来扭去的曲昱田，恨不得用脸滚琴键，练习时间没有老师盯着，她就拿爪子从高音扫到低音，再从低音扫到高音，然后忘掉指法，用两只手的食指，按照老师弹曲子的摁键顺序，一个音一个音的摁，把曲子断断续续的重弹一遍。
虽然没有什么美感，节拍卡的也不是很好，但要是把琴声录下来，摁下快进，就不难发现，这曲子的音，全是对的。
于是，记忆力过好，带给曲昱田的负面问题就显现出来了。
谱子记得太快，不用手熟悉，单凭脑袋就够，练习曲这种片段式、针对指法的练习，就让曲昱田觉得很烦躁，没有成就感回馈，更不能静心下来专攻指法问题。
但像钢琴老师弹得这种整曲，却又要求更高技巧和情感，没有经过大量手感练习的曲昱田，很难达标，单凭记忆，并不能让身体和记忆同步，力不能及的感觉让曲昱田更着急。
怎么都是急，曲昱田就在钢琴前面，跟颗炸开的爆米花一样。
唉，愁！
作者有话要说： 小混蛋跑偏，变成了又爱又恨的小混蛋
第46章
学琴的地方离家比较远，曲鹤清会来接送田田, 尤其是晚上回来的时候, 不允许田田自己回来, 一定要等到自己去接。
练功房的隔音很好, 曲鹤清推开门的时候，发现女儿像个软糖一样的趴在钢琴前面，脑袋上顶着四个大字‘垂头丧气’。
“爸——爸——”拉长的调子，软哒哒的，根本不像曲昱田活蹦乱跳的风格。
练琴的时候, 老师不会全程盯着，练功房里就曲鹤清和曲昱田两个，走过去坐到女儿身边, 曲鹤清问软趴趴田田, “怎么了？跟霜打了一样！”
“我练不好。”这还是曲昱田第一次对自己评价‘不好’，她自小就比别人聪明很多, 智商和情商都远超同龄人，能用最小的努力换来最大的成功，顺风顺水, 哪里遇到过‘不好’的情况。
所以, 难得遇到一次挫折，气馁起来就蔫蔫的。
“真的？你弹一下给我听听。”曲鹤清也很少看软糖·田田, 觉得还挺好玩的，揪了一下女儿的小辫子，让她打起精神来, 给自己弹一下练习曲。
“哦，练习曲很傻的！”曲昱田坐直，给爸爸先打一个预防针，然后开始弹练习曲，至于老师弹得整曲，她也知道自己根本不是弹，纯粹是摁键，就不给爸爸展示了。
曲鹤清没说话，让曲昱田一直弹，等两三遍之后，拿着曲谱配合着女儿，就唱起来‘哆咪瑞，咪发瑞~’
瞪圆了眼睛，曲昱田一脸诧异的看着爸爸，“你会唱谱子！”
“对啊，我会口风琴，会谈吉他，也是有点音乐基础的，能认出来五线谱！”曲鹤清当兵的时候，身边有一个俄罗斯族，一个蒙古族，两个哥们简直是移动的音乐盒，硬是把战友也教的能歌善舞起来。
口风琴、吉他和会的一些俄语蒙语，都是曲鹤清在这个时候学的，哪怕没有系统的学过五线谱，也能摸索着看懂，唱一下乐谱难度也不大。
钢琴老师教曲昱田的时候，也会让她跟着唱出来，但是，曲昱田觉得，这个举动好羞耻，等老师不在她身边，她就闭嘴只弹，没想到，爸爸居然能唱。
双标田立刻把羞耻这件事情忘掉，一脸神奇的看着曲鹤清，觉得自己爸爸简直棒棒哒。
“来，你弹，我跟着你唱谱子，先从练习曲开始，等到后面的整曲时，爸爸就能跟着唱歌词了。”坐在曲昱田旁边，跟着琴音唱哆瑞咪，是有点傻，但是，曲昱田不觉得练习曲过于简单了，边弹还能边给爸爸纠正音。
“不对不对，这是个四四拍，不能停，这个才是空拍。”
“爸爸，你要跟着我的琴音，不能抢拍！”
曲鹤清唱错了音符，曲昱田就停下来，重新给爸爸定音，这么过了几遍，反倒比自己练了那么久效果好，达到了练习目标，完成了老师布置的任务。
时间不早了，曲鹤清就带着曲昱田回家，天已经黑了，两个人走路回家。
路上，曲鹤清问曲田田，“去接你的时候，看你在钢琴前面不开心，怎么了？”
“我生气。”在爸爸身边蹦蹦跳跳的，曲昱田被问话之后，拉住爸爸的手，“总是弹不准音，气自己。”
“这有什么好气的，你刚才弹得挺好的啊，还帮我纠正了音。”曲鹤清用手压了压曲昱田的后脑勺，逗她玩。
用力把爸爸的手撑起来，曲昱田喜欢玩这种较劲的游戏，“可是，你没有来接我的时候，我弹的不好，特别难听，和老师弹的不一样。”