钱学敏听到这一番话，不由大感亲近感激之意，他内里是早服了兴华党，但是对于玉尧当初轻慢他，他还是有些不舒服的。
钱学敏却也没有在聪明人之前说起骗不了人的话，说：“先祖之事于我等小民太过遥远。但是先祖不争，除了百姓，也是莫能与赵氏相争，识实务者为俊杰也。”
玉尧笑道：“遇上宋太祖，识实务也不妨碍春秋大义，与士大夫共治天下，宋室虽积贫积弱，但是民间的繁荣就是盛唐也比不上的。但满清不同，杀我同胞，奴役我同胞，防我同胞，天下又是怎么样的光景，我们的同胞民族会有未来吗？”
钱学敏想起自己怎么说也是个落第举人，不由得有些尴尬，说：“受教了。”
玉尧又道：“往事不提了。钱家能养出东来兄弟这样的好同志，可见家风还是深有先祖遗泽的。如今我兴华党欲问鼎天下，钱先生可想好了，愿不愿为我党真正效力？”他现在只是个政府顾问。
钱学敏却沉默了，钱东来一张少年青涩的脸有些憋红，偷偷拉了拉他的衣角。
钱学敏忽然问道：“年小姐，我有个问题一直想问。”
“你问。”
“年小姐到底是要反清复明，还是自己有意？”
“这很重要吗？”
“我总要知道我将要效忠的到底是谁。”
“不管是大明王室，还是我，改变不了一个事实，就是真正掌握天下的是兴华党。代表汉族和华夏各族共和共存共荣的党，让文武团结的党，让百姓士农工商平等的党。如果党觉得大明皇室更好就是大明皇室，如果大明皇室与兴华党的理念不同，兴华党自然不会拥护他，于我也一样，自我成立这样的党，它之后会有自己的意志。”
“天下为公，我想我明白了。”钱学敏想了一会儿，才道：“不知年小姐有何需我效力的地方。”
玉尧让秘书取来几本教材，放在桌上，道：“如今各府各县都在盖学校，我们兴华党的目标是让每一个小孩都能读上书。满清愚民，所以同胞甘为奴。若是广开民智，让人人都懂忠孝春秋大义，就没有那么多人甘为奴了。”
当钱学敏抱着那一大捆书出总督府时，真如再生了一样。原来总司令大人居然让他当云贵两省的“学政”，在明清“学政”可是正三品的大官。
而初期钱东来的少年团将全面协助他的教师招募、培训工作，少年团本就是钱东来各府招来的，看来钱东来招人的活很擅长。
他们的目标是三年至少让每个乡一级的小学会有两名教师。他现在要自己先把教材吃透，然后才能物色有潜力的老师。而且，玉尧给我钱东来一个建议，看看少年团中的娃娃兵们，有没有姐姐、表姐、阿姨、妈妈识字会算的，可以聘请过来当女教师，若是知道哪个州府哪家有什么才女，也可以由兴华党出面去请。
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之后打下整个江南，四爷屋里的那些女人要不要上场？
呵呵。可能有很多虫的。有哪里帮我捉出来最好，我好去修。
第315章 清穿群魔乱舞之年玉尧五十五
云贵大定后, 兴华革命政府除了上文提到过的抓工农业的发展, 促进经济，提高就业，鼓励办厂创业之外。
玉尧也苦心的抓整军工作，全军上下都要行动起来。包括原来在云南有三个师的正规军：南洋系的“游子”师、缅甸一带前明遗民的“李定国”师、原金凤凰游击队改成的“金凤凰”师。也包括地下党领导的行动组和民兵、与兴华党结盟的各山寨派出的精壮民兵和民夫。
在军队由三个师扩编为六个师之前, 玉尧倡议全军上下举办云贵军事行动的“总结、分享、学习会”。从下到上, 层层递进上去，方案基本是这样的：
最基层的是以班为单位对基层战斗过程进行讨论：一、本班为单位的指挥与士兵作战的得失，讨论若是再遇同样情况有什么更好的应对方法；二、还有面对战争流血的恐惧等等实际困难和问题，如何克服，需要党和政府做什么训练和支持；三、推举本班的优秀标兵一名将有机会进入新办的昆明军校进修学习。
然后, 就到连一级的层面, 会有各班班长副班和思维活跃的士兵代表参加讨论。连一级的军官差不多都是南洋军校的毕业生他们有比较系统的现代战争思维，连长、指导员要就作战时自己的指挥做解读, 以及对各班的表现作评论。再有就是从本连队的整体上看各班之间的协作作战的得失, 以及对于改进有什么好的训练的公开讨论。
到营一级, 就是连队的军官和推举的士兵代表了。在营一级会增加不同兵种配合问题, 甚至关于如何用最小的战争代价取得最大的战果。
团一级会有炮兵的配合问题, 当然炮兵连同样要以自己的连队的作战开会学习。
再是师旅一级, 全师骨干的开展学习讨论会，由政委形成报告和建议上交“军委”，当然, 现在的“军委”还只有玉尧这个总司令和章睿这个总参谋长, 以后要陆续吸纳别人进来。
这一连串的学习风风火火开始了, 简陋的临时搭建的军营里，现在各班的讨论非常的热烈。
玉尧也就在这时抛下杂活，带了几个亲信参谋军官，还有自己的老爹年遐龄到基层走动。