瞿清：“……”
作者有话要说： 嗯……昨天看了几条小读者的评论，我自己想了挺多的，还是想和大家说说心里话。
应该有一些小仙女是从《赠我予星光》开始就在期待和等更《季风》了。
我因为现实原因很久没开文，一路拖下来，这就像是个历史遗留问题。开文前，做大纲和完善人设，以及和星光里的时间线去核对的时候，我其实几度想过要不要稍微改一下剧情或者人设。
原因也很简单，一是两年前大家期待的东西，未必是现在大家喜欢的。作为一个签约网文作者，我也很想自己写的故事能被更多人看到，改人设大纲文案无疑会让受众更广；二是政策原因，比如校园文不能早恋，要积极向上，这两点几乎就可以让这本文的人设夭折。申榜和开V的时候，我因为文案暗示清清曾是女混混这一点就被编编找过两次，这是不能作为一个梗的。
清清和季风的人设算是我断断续续想的最久的了。
其实如果一开始从娱乐圈部分当爽文来写，数据应该比现在好看很多，校园文这两年似乎被大家写烂了看腻了。
但是他们就已经以这样的形象，从少年少女，到经历过风风雨雨的恋人，在我心里存活了两年了。
我对这个故事有信心，倒不是数据或者收益或者其他什么客观因素，我就只是很主观的觉得这个故事会是一个有点特别的故事，不至于让看完全文的人失望。
相比后面的娱乐圈恋爱故事，其实我更爱校园部分，也花费了更多心血去捋清这部分的时间线逻辑性，努力塑造两个一起成长的少年少女。
当然，如果开头就和大家期待中想象中的故事不一样，小仙女们也完全可以取关去看点别的更喜欢的文呀。晋江神仙太太那么多，好看的文看不尽的。说不定未来哪天，榜单上相遇，我恰好又写出了对你们胃口的文呢。喜欢也是需要缘分的。
有时候作者和读者视角会很不同，我完全懂大家的期待，但是作为作者，我必须得考虑逻辑的自洽性。
_(:з」∠)_其实我很不想这样去和大家分享我所谓的创作历程什么的，毕竟这是我自己应该消化和稀释的事，我只需要向大家呈现出最终的成品，行是就行，不行就下次再接再厉。我也不想因为怕这章引起争议或劝退读者，所以在作者有话说里剧透一下，不是每个读者都喜欢被剧透之后的安稳感的，在我看来，愤怒或者难过这也是追文的情绪价值，我作为作者不应剥夺。
啊我一说又会说多|ω?）……废话比正文都长，希望大家都看文开心啦，我不怕大家提意见，相反，这次回归，我心态上也有了很大的变化，我很想自己在写文上能是一直进步的，所以会去看大家的意见和建议，再反思自己。但是有时候我又会有自己的小执拗，想从心地去讲述自己脑海里的故事本身。
PS:下面这是昨天想写在作说里的话，但是有点剧透了，所以我又删掉了，但是万一看我文的真的有未成年的小可爱呢，我觉得还是讲一下（怪我昨天的卡点就是了QAQ对8起）
（作话：季风只是知道清清的鸵鸟尿性，看她这样自暴自弃，被她激怒，也想激她一下，吓吓她，并没有真的侵犯她的意图或者想法。小仙女们如果是未成年的话，千万不要行越线之事，千万千万要保护好自己。也不要把文学影视作品或者言情小说的情节带入身边的任何人，如果有人让你觉得不舒或者伤害到你了，千万不要利用文学影视的情节在心底里替对方洗白，要勇敢果断的远离，或者告知家长老师来保护自己哦。要当最酷的小仙女，好好爱自己，成为自己喜欢的模样~爱你们~）
第20章
视线有片刻凝固。瞿清深吸一口气, 恰逢英语老师探寻的视线再度看了过来。她忽然像是被温热的早餐烫了一下一样，猛地将纸袋整个塞回到课桌里。
两节连堂早课，整个文二班的人都没上到心里去。
终于熬到下课。
英语老师收拾好课件, 看一眼后排伏着的少年, 沉沉的叹了口气，逃也似的走出了教室。
瞬间，整个教室炸开了锅。消息传了出去，很快, 后门围聚起了一大堆别的班看热闹的学生。
瞿清一早上都如坐针毡。
本来她上课睡觉一把好手毫无压力的，这会儿旁边睡了个不是很熟悉的男生，隔着这么近的距离, 加上四周不断探寻的目光，忽然就兴趣全无。
瞪着眼睛被迫听了一早的课，瞿清终于忍无可忍。
她把英语书卷起来，探身敲了敲赵文强的课桌，表情有些烦躁：“哎，咱俩换一下。”
赵文强抬眼, 愣怔了一下, 正要听话的起身, 视线猛然触到瞿清身后少年眼底的寒意。他讪笑了一下, 又坐了回去：“清姐, 不了吧。”
瞿清不满的蹙眉。注意到到赵文强眼底的变化和忌惮, 她冷不防地回头，却只看到季风眼底满是无辜和惺忪。
似乎被他们吵醒了，还没有脾气的样子。
怒气无处宣泄。瞿清求助的视线投向周雨眠。
周雨眠直接转过头去，用手遮住脸，背对她摆摆手。一副不敢惹的祈求模样。
行啊。
瞿清忍不住感慨。她坐了下来, 看着季风，压抑着怒火，尽量冷静地问：“你到底想干嘛。”