两人彼此安慰，但还是给孩子挂了专家号。
两个孩子从来没分开过，为了公平起见，小乔不得不浪费医疗资源给他俩都挂了号。在经过一通检查后，医学证明孩子大脑发育健全、听力毫无障碍。为了奖励两个孩子很给自己省心，小乔又给他们添置了新衣服，而江曜给他俩买了一堆玩具。
从医院回来，小乔和江曜就有意识地教江峤叫爸爸妈妈，不仅如此，她还特地录了儿歌给育儿嫂，让阿姨在她在的时候也给孩子放。
不过江峤第一个开口叫的不是爸爸，也不是妈妈，而是谢谢妈妈。
江峤对小乔十分的客气，小乔喂他奶粉，喝完了便谢谢妈妈；给他穿鞋，穿完了也谢谢妈妈；她从外面买菜回来，什么都没干，江峤就扑过来感谢她。读绘本，每读几行，江峤就要谢她一次。小乔说母子之间，倒不必如此客气，江峤依然对她表示感谢。
江峤每天坚持不懈地爬地板，每天把地板擦得极亮，地板都被他给擦薄了，门一开，自动爬到门口迎接小乔和江曜。
小乔每天得以享受儿子的三跪九叩。
江峤在爸爸叫得不清不楚的情况下，日复一日地感谢妈妈，大家都夸她感恩教育做得好。连孩子吃辅食都要先感谢她一遍再吃，好比信徒饭前祈祷，感谢上帝恩赐给他们粮食。乔又又的模仿能力很好，也随时随地感谢小乔。
家里每天都在过感恩节，只感小乔一个人的恩。
小乔不得不向孩子们解释，他们吃的奶粉、住的房子都是爸妈一起挣的，如果非要感谢的话，请他们也感谢一下爸爸。
乔又又马上理解了母亲的指示，也照例感谢爸爸。
但江峤并不。
小乔发现江峤好像不知道谢谢是什么意思，也不会单独叫妈妈，他只会说谢谢妈妈。
小乔不得不向江曜说明，她并没有大功独揽的想法。
江曜很大度地表示，她就算这么想也很正常，她本来就很辛苦，感激她是很应该的，就连他也是要感激她的。
小乔很惭愧，只好在别的地方弥补江曜。
等到小乔发现这是江曜的计谋时，江峤不仅会说爸爸妈妈，还知道他是姐姐的“little brother”，这当然不是小乔教的。乔又又此时已经会唱好几个国家的儿歌，虽然她不知道怎么写，也不知道连起来什么意思，但这并不妨碍她唱出来。她并不满足自己唱，也愿意教给自己的弟弟，但她的弟弟并不买账，只喜欢体力劳动摩擦地板和摔玩具撕绘本。又又对自己的弟弟很宽容，虽然以她的体格，江峤是绝对打不过她的，但她不愿开展棍棒教育，只在不满的时候对着弟弟说不、no或者χι
但江峤根本听不懂，他继续快乐地爬行。
第65章
乐女士退休后主动要给小乔带孩子,被小乔给拒绝了。一来小乔不忍自己母亲和老乔分居，二来也是江曜的意思。江曜告诉小乔，现在不让老人帮他们带孩子,等以后孩子长大了有了下一代,他俩便可理直气壮地不带孙辈。
小乔觉得江曜想得太遥远了，但不得不承认他的话很有道理，以身作则还是很有必要的。
虽然说好了一岁就送托儿所，但真到了时间,小乔又舍不得,于是俩孩子继续在家里相亲相爱。江曜并不提倡早教，他不止一次对小乔说,现在费尽心思学的这点儿东西，将来时间到了，也就是几分钟的事情。他们做的也就是放音乐给孩子磨耳朵,有时间读绘本,陪孩子搭积木……至于识字书和字母表家里都是没有的。
鉴于江峤没事儿就撕书，小乔买了一本又厚又便宜的书放在他手边让他随时撕，让小乔庆幸的是,这本书太厚了，一个月过去了，她的儿子撕了三分之一都不到,很省钱。
家里新房在一楼，有个小花园。江峤已经不爬了，他走路走得很好,他现在最喜欢的是玩沙子，由阿姨陪着在小花园里搭城堡。乔又又很喜欢自己的弟弟，即使本来在房间里听阿姨读绘本,也要跟着弟弟出来看他玩沙子。两岁的乔又又不仅会听音乐唱儿歌，还能讲听过的绘本大致复述下来，重新讲给自己的弟弟听，虽然她也不知道意思是什么，但她确实都记住了。乔又又庄严地坐在一张高凳上，为弟弟唱意大利语的儿歌，等待着他的赞美和讨教。可她的弟弟完全无动于衷，只顾着自己玩沙子，乔又又很生气，骂他是个小坏蛋。
江峤并不在意，继续搭自己的城堡，乔又又气呼呼地看着他，等其中一个沙堆搭好，江峤突然说：“姐姐的房子。”乔又又看了看弟弟为自己搭建的破房子，很开心，在江峤脸上亲了一下。姐弟俩齐心协力搭好了可以供一家四口住的城堡，脸上手上都沾上了沙子。
小乔昧着良心夸赞房子实在是太漂亮了，然后和江曜一人抱着一个去浴室给俩孩子洗澡。
江峤眨巴着他的大眼睛，对小乔说：“妈妈真可爱。”
小乔在他脸上找了块干净皮肤也亲一下：“你也可爱。”
乔又又给爸妈唱法国儿歌，小乔听不懂，在女儿额头上响亮的一吻：“我的女儿真是个天才。”
又又问小乔儿歌是什么意思。
所有的孩子迟早都会发现他们的父母并非全知全能，但这一天有点儿太早了。可毕竟是自己的孩子，小乔也不忍心骗她，幸亏还有江曜。