我不好奇杜若是不是真的因为没动我的包所以坐到了前面，我比较好奇周怀瑾到底是凭什么惹恼了好脾气的刘海？可惜我问他他也不说，至于什么“调戏了女孩子”，我怎么没看见？
对了。
今天刘海的数学课，讲了，什么？
第22章
这个周一升旗，礼仪队上的四个人，终于没有了周怀瑾，但是他还是站在二十六班的第一排，在我偷偷摸过去的时候只淡淡地看了我一眼，就专心的看向了主席台。
校长正站在主席台上讲话。穿的依旧是那严谨的西装领带，不知道年龄是多大，但是看起来倒是像只有个三十出头，还有一股青年的精神气儿。但是想来能做我们学校的校长，那年龄，能下四十岁才怪。
周怀瑾今天又带上了他那黑框眼镜，没有镜片，但是那黑框的边并不窄，所以视觉上给人颇为沉闷的感觉，此刻配上他平绷的嘴角，更是“黑云压城”一般压抑。
我没忍住，伸出手拽了拽周怀瑾的衣袖，那大衣的手感倒是不错。
我的手还抓着他的袖口，他微微低头看向我，却没有动作，“怎么了？”
左右看了两眼，班主任们都在班级队伍的后面，像是在开会一般，这倒是让摸到前排的我更加肆无忌惮。
“你觉不觉得我们校长还挺帅的？”
我微微踮脚，手上用力，这样支撑着自己的身体，靠近他的耳边小声问着，另一只手还不忘朝主席台的方向摆了一下。
周怀瑾站在原地，身体僵直，没有开口也没有拂开我的手，反而是专注地盯着主席台上的人，眼神幽幽地，不知道的还以为上面站的是什么熟人或者偶像呢，那般眼神倒是让我又一次好奇地晃了晃他的袖子。
他没有动作，我也就作罢，松开他的袖子，但是站的离他并不远，小声地说着，但那声音周怀瑾应该能够听个清楚：毕竟我看到站在身后一排的方菁菁都好奇地抬起头看着主席台盯了好一会儿，顺便还瞅了我和周怀瑾两眼。
她这几天和华轶倒是闹个轰轰烈烈，华轶是那个“闹个轰轰烈烈”里的“闹”和“烈”，而方菁菁只负责“轰人”的“轰”。
“我觉得我们校长有可能当过兵，这站姿，还有这种感觉……”
我伸手用大拇指摸了摸自己的下巴，像是个观摩小姑娘的浪子，回过神来，才看到周怀瑾不知道什么时候把目光已经移到了我的身上。
“什么感觉？”
我在他幽深的目光下竟然说不出来什么，还是像以往一样，笑嘻嘻地踮起脚，一只手搭在了周怀瑾的肩膀上，他倒是也没有向后避一避的打算，还是这么直直地看着我，倒像是拿出了做题时的专心一般。
点到为止，我的脸和他的肩膀离一拳的距离的时候我停了下来：“和你很像的感觉，还怪讨人喜欢的。”
笑着眨了眨眼，这句话我并不是信口开河，主席台上的校长，还有身边的周怀瑾，或者我记忆中的老爸，他们在站着或者走着的时候都有一种特别的感觉，那是一种“克制”和“自律”的感觉，是长期规律的生活或者特殊的经历带来了。
周怀瑾看了我两眼，“他以前当过兵。”
“我就知道。”我笑开，“我爸也是。”
“你说巧不巧？”
我以为周怀瑾不会回答，毕竟他那表情还是一副端着的冷脸，虽然我已习以为常，松开他的肩膀，脚后跟终于踏实落地，最后还不忘用手掌拍了拍他肩膀两下，却听到了他平静地声音，“挺巧，挺好的。”
还好此刻我已经踏实地踩在了地面上，不然搞不好就会被他这句莫名其妙地话惊得踮着脚尖扑到他身上——不过这样好像也没什么不好？我这么想着居然很想笑。
我站在周怀瑾身边，和他一起望向主席台上已经快发言结束的中年人，这讲话已经到了抒情部分，相信结尾也就不远了。
被周怀瑾证实以后，我越发觉得他身上那军旅生活的印记格外深刻，不管是说话还是站姿又或者是那随意瞥过来的一个眼神。
周校长在看向我和周怀瑾站的位置，我站在周怀瑾身边甚至觉得这两人是在对视。不过这种可能性还是比较小，毕竟这附近是好几个重点班的位置，对应校长那“在前列的同学就能要加油一创辉煌”的发言，我觉得他跟有可能是在激励重点班的各位学霸们。
这么一想，我毫不掩饰地用手肘碰了碰周怀瑾的，台上校长的眼神果然已经移开，已经走下了主席台。
“你想当兵吗？”
终于有一个问题能让周怀瑾也愣住了，他看着我，眼神中有几分晦暗难明的复杂，“你想当？”
“我没想好呢。”
这话是真的。
主席台上走上了另外一个人，这长相还算熟悉，大概是在二十六班见过——是那个我问周怀瑾座位在哪里的小眼镜男生。
我轻笑了出声，他站在了主席台上，扶了扶自己的眼镜，仔细看，这眼镜倒是像周怀瑾的同款。
有掌声从不同的位置响起，但还是“零落”一词可以概括，我跟着拍手，掌声倒是大了不少，甚至有些引人注目，但是我却还是看着台上的小眼镜笑着鼓掌，一直到所有的掌声都消失。