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书生与小娘子_金枕棉【完结】(40)

  另一边,春天无声无息地来了。这学期开学,林子伊报了一门名为“社会调查研究与方法”的课,上这课的徐老师是社会学系的副教授,她把全班分了组,把各个院系的同学拆散重组,并把位置固定了下来。林子伊的同桌是一位哲学系的男生,名叫继寻。

  有一天上课,徐老师介绍实验法,要求小组讨论具体的实验设计,美名其曰要同学们了解体会实验的思想。

  正是春天,万物复苏,人类却陷入了春困之中。那节课林子伊本就昏昏欲睡,又正好到了课堂讨论时间,可以不用集中注意力听讲,林子伊于是不作一点思想斗争地趴下补觉。那十分钟里,身边的人讨论得热烈,谈话声偶尔钻到她脑子里,只转变成嗡嗡嗡的噪音,挥之不去。

  时间结束,老师要每个小组派一个代表起来总结小组讨论的内容。林子伊的同桌继寻伸手推了推她,林子伊迷迷糊糊地睁眼,就见到继寻递给她一张纸,一脸着急地说:“到你啦,念这个就好。”

  林子伊吓了一跳,以为老师点了自己的名,忙站起来,老师很高兴:“嗯,这位同学很主动。”

  林子伊转头看继寻,继寻和整个小组剩下的人都低头捂着肚子在笑。林子伊没辙,又因为完全不知道老师的题目、要求,只得按着同桌纸上写的念。

  那纸上的内容是这样的:“在一个月黑风高的晚上,准备一只印着莲花的瓷碗,在碗里倒满凉白开,双手捧着碗,一路走直线来到屋外,在碰见第一只猫的时候,用力把水泼到猫的身上,然后把碗杂碎。如果猫跟了过来,那就没事了,如果猫没跟来,那就要小心了,会有厄运上身的。”

  “……”林子伊在念的时候就觉得很诡异,一度念不下去,她只等着老师开口打断她,把她批评上一顿。无奈虽然教室里的窃窃私语不算小声,老师却听得认真。

  这到底是个什么问题啊?班里有些女同学被林子伊的回答吓到了,趴桌子上不敢抬头,而林子伊则越念越没底气。

  终于念完了,林子伊坐下,听到老师评价道:“这可真不科学,你这是封建残余啊。”

  同桌已经是笑得上气不接下气了,他指着林子伊道:“残余啊,残余。”

  老师看了他一眼,补充道:“你们组都是。”

  全班哄堂大笑。

  下课后林子伊和沈路一起去食堂,沈路听了她的叙述,也笑。他说:“你们组也真是的,什么例子不能举,非要冒着把女同学吓哭的风险讲这个。”

  “这个有根据吗?”林子伊问。

  “要有实践精神啊,你完全可以试试嘛。”

  林子伊白了沈路一眼:“多不吉利啊,才不要。”

  “哈哈,你真有趣,竟然怕这个。”

  “……”

  插科打诨的间隙,林子伊想起母亲的问题,于是问道:“怎么都没听你讲起你的父母,我要去拜访他们一下吗?”

  沈路早有准备:“我母亲很早就去世了。我写了信给父亲,过几星期他就会过来……还有我表哥。”

  至于沈路的父亲是哪里来的,这就要问纪罗洋了。此次担任父亲角色的是水神大人。水神是纪罗洋几十年前的老师,算是满清遗老了,不过作为神明,水神的模样绝对不老,但他喜欢留胡子,感觉上就成熟多了,再稍加打扮就完全可以担当这个角色了。这位水神父亲的说辞是,他长期在太平洋某座小岛上进行鱼类研究,远离世人。

  而所谓表哥就是赵熙辞了,对于这样的安排,赵哥哥很不满,他觉得被沈路这么一弄,自己和茜元的关系就疏远了一个层级,真是令人沮丧。

  而林子伊的母亲觉得这情况不错,沈路家世是挺好的,在国内的亲戚却不多,这万一将来有矛盾,林子伊娘家力量还是比较强大的,折腾得过沈路。

  林子伊对母亲的深谋远虑感到相当无语,母亲却不以为然道:“这夫妻间哪能没有矛盾,到时你就知道了,我这可是为你好。”

  杨文仪却觉得奇怪:“既然家人都在美国,沈先生为什么要留在国内呢?而且他留学去的是日本,为什么不去美国呢,还能跟亲戚团聚一下?”

  “这我哪知道。”林子伊细思之下觉得问题还真多。

  “一般来说,我们结识一个人,是同他个人的交往,而要再深入一步,就会涉及他整个的成长背景。这背景包括他的家庭,他的学校,他的家乡。虽然现在是战乱年代,但一个人的来历还是能说清的。可我总感觉,沈先生一直是单独的一个人,就一个人,来去无牵挂的那种。”

  林子伊吃惊地点头道:“我也有这种感觉,但沈路还好吧,问题是纪罗洋,对他,我一点都不清楚。”

  林子伊没有提到程江,但在心里他和沈路、纪罗洋完全是一类人。林子伊原先说不清自己奇怪的点在哪,但杨文仪这么一分析,她就清楚多了。

  之前程江让她同他一起离开,她就有这种感觉了。那不是自私,用排外来形容也不太准确,非要说的话大概就是遗世而独立。但到底是怎样,一个人能够做到这种程度?

  作者有话要说:  羽化而登仙~

  杨文仪在某种程度上真相了……

  ☆、见面

  沈路对于上次和程江讨论的话题有了一个很好的发现。一天,他拉着纪罗洋絮絮叨叨着:“你之前说,婚前我若告诉子伊真相,她会把我当成疯子的,而婚后说,那和没说没什么两样,是吧?”

  纪罗洋点头,想着这疯子又要做什么了。

  沈路很激动地晃晃他道:“我有一个两全其美的办法。”

  “什么?”

  “我可以在订婚和结婚之间告诉她啊,这样她既不好反悔,日后也会理解我的。”

  纪罗洋微微一笑:你可以试试,我不反对。”

  “你不反对那干嘛笑成这样?”

  “我连笑都不行啦?”纪罗洋叉着手道,“你的事我不管啦。身为神明,这么畏首畏尾瞻前顾后患得患失的做什么啊?白白辜负大好时光。”

  沈路于是得出结论——这想法太过大胆了。他只好把这念头暂且放到一边。

  过了几天,赵熙辞和水神要过来了,沈路很忐忑,赵熙辞没有给他回信,只拍了份电报说了回来的日期,沈路不清楚他到底怎么想,因而十分不安。

  他下了课站在女生宿舍门口等林子伊,想告知子伊赵熙辞回来的时间,好到时一起去接他。

  这个年代的大学校园可谓是生机勃勃,中午饭的时候,经常有学生站在餐桌上、空地上、花坛上发表演说,表达对时政的看法,围观的人群也积极回应。有时演说会变成辩论,两方的人各持己见,吵得不可开交。

  这天,林子伊下课晚,出了门就看见花坛那围了一圈人,花坛两边的石凳上各站了两个人,正为一个什么问题在争论。她远远看见其中一个男生正是她之前选修的调查研究那门课的同桌。


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