耳垂下面的下颌骨, 线条流畅又好看，这个角度还能依稀看见略翘的睫毛。
最显眼的, 还是红红的，带着一点点粉的耳廓。
这是她第一张男神的照片。
回家之后, 想了很久。
最后, 她把照片加入了个人收藏夹。
让它和自己的一堆自拍呆在一起。
这样就好像，让他和自己呆在一起一样。
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平时的周一清晨，总是一星期里最乱的早上。
而十月一这种长假之后的周一，只能用鸡飞狗跳来形容。
每一科都有课代表, 四班的班干部除了班长，都是自荐的。林格的成绩要是自荐的话也能当一个，但她懒得收作业，当时根本没参与。
而现在她后悔了。
要是当了课代表, 至少能抄那一门的作业啊!
“啊!陆lu……陆渊!”
她余光看到男神从后门进来，一激动，差点大声喊了“陆陆”。
陆渊瞥她一眼，摘下耳机，从书包侧面掏出束线器束好，又放回书包里。
然后才有空问她：“怎么了?”
嗓音清冽，表情淡漠。
要不是作业告急，她一定要好好地指责他。
就这态度，哪是昨天那个耳朵通红的陆陆?
“当然是作业啦，借我抄抄拜托了!”
她转过身面对着他，作出双手合十的姿势，眼睛睁得大大的，喊他：“拜托了陆老师!”
陆渊盯着她看了一会儿，从书包里抽出作业，伸向她。
林格兴奋地伸出手来接。
想抽走，却没抽动。
又加了些力气。
……还是没抽动。
她疑惑看向他：“怎么啦?”
“不准叫。”
“不准叫……什么?”
他抿着唇，没什么表情，不回答。
林格试探着问：“不准叫陆老师?”
陆渊点点头。
“为什么?”
“……没有为什么。”
林格觉得奇怪，但他手上还拿着作业，只好迷糊着点点头：“好好好，不叫了不叫了，你松手吧。”
陆渊放开手指。
她拿到了小册子，转过身抄作业之前又问他：“那……陆陆可以叫吗?”
用的是比谈话声要小的声音。
陆渊想要拿水杯的手一顿。
看着她眼睛眨也不眨地在等着他的回答。
“我不会当着别人的面叫的!”怕他像上次那样直接拒绝，林格赶紧补充。
半晌，他拿着水杯起身。
出教室去打水之前，留下轻飘飘的两个字。
“随你。”
林格傻愣愣地僵着。
他都走了好一会儿，才傻笑着开始抄作业。
“陆陆”是她的私心。
她想和他有更亲昵的称呼，却又不能直接说，只好总是用开玩笑的口吻来叫他。
但上一次被他拒绝，心里其实还是有一点点失落的。
而现在，他说随她。
随她。
这两个字，就像是自己那些上不得台面的小心思，忽然得到了官方认证。
开心瞬间溢满心底。
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节课是语文。
当语文老师抱着一摞卷子和写满字的答题卡进教室的时候，所有奋笔疾书抄作业的同学们都纷纷抬起头。
“老师这么快就批完卷子了吗?!”
“老师你们不放假的吗?”
“……”
语文老师脾气最好，听到学生抱怨也不生气，语重心长地教育他们：“所有老师都得把自己班里的卷子带回家批完，还不是为了让你们对学习重视起来啊?都高中了，大孩子了，别一天天唉声叹气的。”
把卷子放到讲台上，她再次开口：“来，课代表，找几个人把卷子发了。”
等卷子的时候，林格随口问季菡：“哎你作文这次写的什么题目啊?”
“感恩的心，啊。”
“……靠，我不是教了你，起名文艺一点么?”
“我觉得够文艺了啊，这不是歌名吗?”
“......”
林格简直想给她跪了。
初中开始，季菡的语文作文就不好，林格总是教她各种技巧，让她背好词好句，但她一上考场就忘。
这次的作文不难，就是让大家任意选亲情和友情写一篇记叙文。
她猜都猜得出季菡写的是什么。
“你是不是又写了下大雨，然后你发烧你爸妈把你背进医院的事儿?”
“……卧槽你怎么知道?”
“……”
……因为你初中次次写亲情都是这个桥段啊!
“上高中了，咱可以换换套路了不，这样得不了高分的。”
“还能怎么写……那你说，你写的啥!”
“我也是亲情啊，但我写的是，跟爸妈吵架然后离家出走又被找回来的事。”
这其中，当然还有很多的心理描写和语言描写来烘托亲情，但她简化了自己的作文立意，听起来似乎有点傻逼。