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生存[末世]_绿嬑【完结】(423)

  “哪里不舒服?我摸摸头。”

  经历周家夫妻的联合电话和现场批评,并且喝下一瓶藿香正气水的俞蘅,躺在床上时几乎要成为一条咸鱼了。可是接下来平静的日子,让他更加无奈。身为一名初一生,你该做的是什么?

  当然是好好学习天天向上啊,也不许早恋欺负女孩子——这是周母姚婷的原话。

  “恒星,你一直都很听话,最近怎么老是想着逃课?是不是新上初一学习跟不上不习惯?”周母先礼后兵,然后再批评他:“既然都没有,逃课那就是不对的。”

  目前风和日丽风平浪静,身为一名初一新生,俞蘅在家只呆了两天,就被打包送去学校了。为了不去学校,他硬是在去学校的路上突发心脏病,被一脸慌张的姚婷直接送去了医院。

  结果一查,啥都查不出来,可是一看儿子痛得发白的脸,姚婷回想医生私底下跟她说的话:“别给孩子太大的学习压力,这很有可能是心理方面的问题。不要逼孩子太紧。”再想起医生举的几个学生因为压力过大而抑郁自杀的例子,她更害怕了!

  她和丈夫确实是想让孩子成才,可那不是为了自己,是为了让孩子长大后能独立、能自强,能照顾好自己给自己好的生活。如果孩子真的因为学习压力太大而病了,那不是本末倒置了吗?

  仔细一想,自己儿子确实内向了些,平时也不太爱说话。一想可不得了,她赶紧给丈夫打电话,夫妻带着俞蘅去看心理医生。俞蘅将心理医生糊弄过去后,成功地休学在家了。

  姚婷甚至请假来看顾他,后来俞蘅说:“我想在家看书。”用“老老实实”在家看书的状态,过了一个星期才将姚婷劝回公司去上班。

  做有病的少年并不难,他也已经偷偷地将周家父母给他收着的压岁钱信用卡拿到手,将身上唯二两个储物戒指也塞满了。之后就专心锻炼身体。

  他猜想,也许明天末世就要来了,也许他这次又赶上了慢节奏的演变。他还记得作为伍恒乐的时候,当时的灾害就是一步一步推进的。

  好吧,除去令人等待而焦躁,其实现在对他来说是有益的。他有足够的时间去长大,这具身体实在太小了。

  不管怎么样,俞蘅都能够调整好心情,做出对自己最有利的决定。在取得周家夫妻信任,让他们同意让自己独自待在家之后,他找时间留字条出去了。他在一家不用身份证的宾馆住了五天,成功服用了基因改良液。虽然再次回家后,又被当做问题少年看起来他也觉得不亏。

  关键的一步走好了,其他的就能慢慢来。

  在锻炼过程中,他也看到了周家父母的难处。他们爱儿子,像对待易碎品一样呵护他,可是心理疾病这种问题在他人眼中,那就是神经病啊,脑子坏了之类的难听话。周家夫妻不知道受了多少闲言碎语,就是周家大伯也一家子过来看了他,摇头说什么“可惜了。”

  “你们呀,也不能怎么逼孩子啊,身体才是最重要的。我们家恒阳我们也是这么对他说的,身体才是革命的本钱。”

  周大婶接着丈夫的话说,“我看让恒阳跟恒星聊一聊吧,传授下经验给恒星。”又说起周恒阳这次月考考了年纪第九名的好成绩。“这孩子就是抗压强!”

  亲戚之间聊天,聊孩子是常事,攀比分数更是正常不过了。不过现在周恒星对外是病了的,再说这样的话就有些戳人心窝子了。就算是亲哥哥,周父也有些恼了。等大哥一家离开,周母还红了眼眶,夫妻俩靠着互相安慰。

  “阿星会好的。”

  “会的。”

  俞蘅见了,心里也有些不是滋味。于是做了一个决定,反正现在待在家,除了修炼也没事儿做,倒不如继续学习,就当业余消遣。

  然后他就消遣着“自学”了初中课程,跳级上高中了,再然后他一看,末世还是没来,于是又去参加高考,考上国内top3的大学。

  第202章 末世禁区02

  很快,距离俞蘅来到这个任务世界已经过去两年,在此期间他调理好身体,在业余时实现了学业的三级跳,刚刚过十五周岁生日就已经是一名大学生了。

  周家夫妻可谓是欣喜若狂,容光焕发。家里还摆了谢师宴,就在本地最好的饭店,特地感谢学校老师和领导对周恒星特殊情况的宽容和提供的便利。

  谢师宴上,周父喝得醉呼呼的,面对其他人的询问和取经,他一改平日里的寡言少语,摆手说:“我们恒星不用我教,他呀说想看书,我和他妈就买了一整套初中课本和习题给他,然后嘿嘿就考上高中了。上了高中,他又说要、要要一整套高中的课本,我们当然要给他买呀,他要啥都给他买!然后就就、嗝、嗝……”

  就考上了呀~

  你说说你瞅瞅,周父这样的表现真是让人嫉妒,嫉妒!至少周大婶就嫉妒死了,两家孩子同龄,她家孩子还大几个月,结果现在才刚升初三,二叔家的恒星竟然要上大学了!

  还是那么好的大学,天啊,天啊,她一想就觉得要喘不过气来了。

  谢师宴上的老师和亲戚看着静静坐在那里的俞蘅,只觉得有病那又怎么样?看言行举止并没有异常,只是沉默了一点而已,这也没什么,以后走上科研的路就很不错了。

  能考上这么好的大学,智商肯定没问题,既然智商没问题,今后就不会差。俞蘅挂名的高中校长就觉得很高兴,觉得自己拯救了一个天才,在接受本地媒体采访时他说:“我们最荣耀的不是教出一个高考状元,而是给学生提供了成为状元的环境,我们学校一直秉持着因材施教的教学方针……”


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