她还跟姜可可说过这些话，那时候看姜可可父母疼爱，江寄余又宠着她，忍不住心生了羡慕，便发泄了一下心里的苦闷，当时姜可可让她再等等吧，最起码也要找到对她好的人才能结婚啊，若不然婚姻就是‘坟墓’了。
这样的说法新奇又很准确，那些嫁错人的，岂不跟进了‘坟墓’一样吗?生活像一潭死水，死气沉沉，半点看不见往昔的活力。
被人劝着，赵志红便想好吧，那再等等，没准就跟姜可可说的，再等等，没准属于她的缘分就来了呢。
谁曾想，她还没等到她的缘分，却先等到了高考!
这事比等到她的缘分还要让赵志红激动，高考啊，这可是回城的希望，也是未来的希望，只要她能考上，从此她的生活就要发生翻天覆地的变化啦，她再不需要在踌躇以后怎么办，只要她高考考上了，成了大学生，怎么样都会有一分铁饭碗，到时候能选择的对象也多了啊!
因此赵志红对高考那真的是野心勃勃，从前上工时候她还是比较认真的，现在也会一边上工一边偷摸背书了，每天天刚蒙亮就起来学习，夜里村民都睡了，她还在学习，煤油灯贵要省钱，她就在院子里学，借着月光的光线，也要读下去。
这种精神跟古代那头悬梁锥刺股都有得一拼了。
而赵志红这种情况也不算是特列，不少以高考为希望为唯一出路的知青基本都是这样勤奋，用尽一切时间去学习，连平时爱因为鸡毛蒜皮小事争吵的习惯都没了，知青大院气氛好了不少，大家都放下了往日的小摩擦，一心向学，弄得村民见了也不忍心打搅人家，就是生产队长见到上工不认真偷摸背书的知青也是睁只眼闭只眼。
不管怎么说‘百无一用是书生’，不管老师曾被打成‘臭老九’，华国老百姓心中，其实还是很尊重知识，尊重文化人的。
而塘边村的男知青那边也没人买到教材，于是便厚着脸皮跟女知青们借，女知青们问了姜可可这个主人的意见，没问题之后大家便开始‘互通有无’了，也开始凑在一起学习，互相教导，毕竟有些题真的不擅长，而‘三个臭皮匠顶个诸葛亮’，大家凑在一块商量想法子总能解决的。
至于实在解决不了的，那也没办法了，塘边村又没有老师，没法问啊。
唉不对，这牛棚里不就住着好几个大学教授吗?江寄余他外婆外婆就是名牌大学的教授啊，要不，偷偷过去问问他们?
渐渐地有人把主意打到老莫教授他们身上，但是还是有些不敢，他们是‘坏分子’，接触太多会有麻烦的吧?可是不接触的话学习搞不懂，到时候考试没考中怎么办?而且万一只有这一届高考呢，没考中是不是就此没希望了?
在姜可可故意藏拙不教人，其他知青也是半桶水吊啊吊，不会不懂的题越来越多的情况下，终于有对高考的渴望大于害怕的知青上前去问了，那知青也不是别人，而是赵志红，她也没说借姜可可的面子，而是小心翼翼地先试试帮忙干活，捡柴，给水缸打水，摘野菜送给他们什么的，发现他们没有推拒，村里人和知青也没说闲话的，这才大着胆子拿着问题上去请教。
老莫夫妇哪怕下放多年，但是肚子里的墨水都不是虚的，困扰他们的问题到了他们手上就跟孙猴子遇到如来佛一样，轻轻松松迎刃而解了，而且思路很清晰，能让学生豁然大悟那种。
名牌大学教授，真不是虚的。
见状，赵志红真的是连连感激，打扫干活挑水砍柴更加勤快，还想要帮他们洗衣服，做的跟亲孙女似的。
但是还真没一个人说赵志红，就是廖志明看不惯江寄余连带不喜老莫夫妇，也不敢在这当口触人眉头，因为第一天赵志红干这种事他刚说两句闲话，赵志红差点没拿石头扔他让他闭嘴，而其他知青也不站在他那一边，生产队长跟村支书更是睁只眼闭只眼，他哪里敢触犯众怒，尤其是教材还是跟姜可可借的。
不过因为这一出，姜可可也放话说以后不把教材借给廖志明了，让他看不起老莫夫妇。
姜可可的娇气劲和小气性这是越来越大了，大概是恢复了记忆又被江寄余宠爱着吧。
廖志明最后脸色一僵，但是还是咬着牙说不稀罕，自己复习去了，听说后来是勾搭了隔壁生产队抢到教材和辅导书的女知青，两人一起复习备考呢。
当然姜可可不关心他这个，反正她只要知道因为赵志红成功问到答案并且学习进展变大时，其他知青也坐不住，纷纷过去牛棚帮忙求解决问题，甚至隐隐有了让他们开课的呼声。
要知道不止是老莫夫妇，其他三个牛棚的‘坏分子’也是知识渊博，各有擅长的啊。
于是在这呼声开始响起的时候，江寄余也‘恰好’上班回来，去跟村支书见面交流一番后，村支书便向公社提交了报告书，先说了这些年牛棚坏分子在国家，在公社的领导教育下思想改造取得了很大进步，已经充分认识到自己的错误，并且一心向着祖国和人民什么这类的思想官方话，然后转折又一说我们对坏分子的教育要与时俱进，要充分利用他们，现在正直广大知青学子备考期间，若是能利用他们来教导功课，为社会主义接班人服务，那将是一项新的行之有效的思想改造方式。