总而言之，简而言之，从来都是担当形体礼仪模板的秦越给予了自己的脊椎巨大的压力——明明已经直习惯的说——上半身差不多瘫在了桌子上。
唔，间接导致身后一直借用秦越的高大背影阻挡老师的目光来补眠的同学暴露出来，成为了继秦越之后第二个受伤的人。
下了课，秦越冲出教室，他第一次迫切地需要小幅度活动自己的腰杆。同时，少年急需仔细品味那一段莹洁如玉的细腰，认真领会这句话的深切内涵——痛并快乐着。
☆、第 5 章
和秦越成为前座和后座是什么体验呢?古依漪回答道：有好处，但是不多。
好处之一是，他们的直线距离成为了除同桌之外最短，一回头交谈很方便。这为她找理由和秦越说话创造了便利的条件。
这个理由也不难找，问数学题就好了。
古依漪的成绩不算差，她虽然是一个计划性很强的人，但是规划好了211是目标之外，还真的没有想到具体的学习方向。
早在进入高中之前，古依漪已经定下了学习理科的分科方向。这也就是随大流，理科可以选择的范围还是比较广。既然能学得下去，那就学理科吧。唔，现在认识了秦越，那就更加不用犹豫了。
古依漪目前的小目标是和秦越进入一个考场。她确定了要学理科之后，就找了老师恳切地交流了一下，总结分析了自己的成绩后，发现——高二的数学难度会出现一个断层式的拔高，这一科很可能会成为她的短板。
虽然还是高一二期的学生，可是古依漪觉得数学已经成为了她的短板。她其它的科目分数都很高，比如语文和英文，150的总分她总能达到130和135以上。理综和文综的成绩也能有270-280左右，这让她的排名很靠前。可是数学堪堪110，实在算不得出色。
古依漪开始刷数学，她刷得很有计划性。数学的课本总是简单的，那些公式说出来都懂。可是题目不是，不知道那些题目在哪里学会了□□的姿势，随便一动，将公式扭曲变形到面目全非，明明吃透了也只能看着变形完成的题目干瞪眼，都不知道怎么用。
她知道自己的语文和英文很好，她也觉得很难在课堂上学到太多知识，课堂上老师大多数时候讲的只是琐碎的知识点和答题的套路，她不太操心。她真的觉得把每个单词的琐碎知识点都背下来绝对是傻到不忍直视的行为，记一些大的规则条目比如说从句的用法就好了咩，其它那些全凭语感。所以，她会坚持每天抽出一个小时听英语有声书。
在学校课堂上么，真是对不起老师，。她迅速地在语文和英语以及其它的文综课堂上学会了一心二用，听到重要的知识点就记下，其余时间就佯装认真地记着笔记实则争分多秒地刷数学题，时不时抬起头一脸真诚地看看老师点点头，伪装自己正在认真学习。
反正她没在怕的，按照经验背会了有限的知识点，剩下的都是套路啊套路。
身边坐着的是个叫陈嘟嘟的妹子，她也不听课，不过是在这些课堂上看着小说，经常看得一把鼻涕一把眼泪，时不时地戳一戳正在刷题的古依漪：“怎么办，他们吵架了......”
古依漪安慰她：“不怕的，他们下一章就好了，你不是只找HE看的么。”
陈嘟嘟“啧啧”两声，敬畏地看着古依漪的数学习题，埋首继续为着小说奋斗。古依漪低头继续刷题，然后她们互相为对方打着掩护。
秦越那个时候还是很认真地听着所有这些课的，也不知道他是什么时候学习的，数学和化学学得那么好，不过语文和英语比古依漪稍微差一点，稍微。古依漪曾经听过化学老师对着秦越感叹：“真不知道你当初为什么不进竞赛班。”大概，这就是传说中的男生的理科天分?
年级里还有一个竞赛班，人数不多，可是那一群都是牛人，大牛。虽然大多偏科，月考不一定名次特别靠前。他们是初中就因为出色的竞赛成绩被招录到学校里的，他们的奋斗目标通常是大学的保送名额。秦越的化学这么好了，不知道为什么不去。
前座的古依漪迅速找到了搭讪的好办法，她将有问题的数学题写下来，在课间拦截住秦越，向他请教。自然不露痕迹，情场事业双得意，这个前座后座真好。
古依漪很快地发现了秦越有一个特点，他在课间从来不坐在座位上，如果是古依漪问他问题，他也会站起来，站到古依漪的桌子边上，弯腰给她讲解，她时不时会碰到他养了硕大老鼠的胳膊，面红耳赤。
古依漪开始还会客气地让他坐下来，秦越都笑着摇摇头：“我站一下挺好的。”
没多久，古依漪总算是了悟了真相——学校用的都是统一的单人小木桌，桌子并不高。秦越个子高，他的大长腿看的时候那真的是各种赏心悦目，可是坐下来就不爽了，总是要很憋屈地挤在局限在狭小的课桌下空间里，憋得实在难受，甚至有一种血脉不畅的感觉。他必须要趁着课间放放风。
古依漪体贴地告诉秦越：“你把腿往前伸嘛，我不介意的。这样你比较舒服啊。”
秦越愣了愣，然后笑：“谢谢你啊，我没事的。到时候你要是想动一下就不太方便。”
唔，这么有绅士风度，这么体贴......这个人真的有毒，古依漪觉得自己的心跳因为秦越的话跳动得极其不规律了，砰砰砰的。