她怀疑，外面的那两个鬼怪想进来，或许没有太多深层的原因，只是想拿到这几个书包而已……
这种鬼怪往往脑子里是有执念的，它们死前岁数太小，心里或许还挂念着不小心遗落在道观内的书包。
等它们变成了鬼怪，这种挂念便留了下来，加深成了执念。
而它们为什么不进来？
难不成是这里的神像，能起到一个驱逐鬼怪的能力？
阮白想到这里，抬起头仔细观察了一下这里的神像。
它很破旧了，上面满是灰尘和蜘蛛网，不少地方都破了洞出来，颜色也掉得差不多了，整张脸模糊不清。
阮白认不出来这是哪个神，她比较倾向于它是类似人鱼阿妈的那种，偏僻小地方居民创造出来的小神。
在她打量这个神像的时候，她能感觉到自己胸口处的人鱼铃，就好像有什么力量即将从中涌出。
另一边，舍小雪等人也纷纷发现了十年前学生们的遗落物，走过去翻看了一下。
毫不意外地，他们从书包里发现了学生的日记本。
那日记本上，孩子稚嫩的字体依旧清晰地印在上面。
在仔细翻阅了这些笔记后，这个岛上之前发生过的一切，便一清二楚地呈现给了所有人——
10年前，沿海那边的一个小学组织了一次春游活动，十多名老师带着200个学生乘船来到这个小岛上。
他们的目的地是小岛上的道观，之所以定在这里，是因为这个道观在当时的居民眼里，是一个距离不远，有点特色，值得一玩的地方。
这个岛上也是有原住民的，不过年轻人都大量往陆地那边发展，在岛上的绝大多数都是老年人，处处可见田地。
孩子们从老师嘴里得知，那道观里的神仙是专门来保护岛上居民的，但具体是怎么个保护法，老师和学生都不清楚。
只是他们的运气不佳，在进入道观后不久，他们便遭遇了一次暴风雨。
于是老师们决定先在道观里歇息起来，等雨过天晴后再回去。
阮白他们现在才知道，原来十年前的老师学生们，并非是在游船行驶途中遇到的暴风雨，而是到了目的地之后，才遇到了雨。
因为报纸报道的缘故，他们都潜意识地以为他们是遭遇了海难，但其实并非如此。
玩家们看到这里时，屋外的天彻底黑了下来。
一阵阵风呼啸而过，将外面的树枝丫噼里啪啦地刮动。
雨落下来了。
外面的鬼怪越来越躁动，当玩家无意间看到它们时，可以从它们的眼里感受到来自鬼怪的冰冷杀意。
之后，日记里介绍的事情，就开始向着诡异的方向发展。
那场雨下了很久，等到雨结束后，老师们想着不能让孩子一直待在道观里，于是在傍晚决定冒雨出去，向附近的居民求助。
只是不知为何，附近的居民对他们视若无睹，也不肯接近他们。
更惨淡的，是雨结束后，岛上信号突然变得极差，他们没办法打电话求救了。
之前的船也早已经离开了，岛上的原住户又态度冷淡，有些人看见了他们，甚至还主动跑开。
在岛上待了一天后，不少老师都快奔溃了。
整整一天的时间，失联在岛上，一想到学生家长会怎么指责，又不知道怎么才能离开这个岛……这些东西，足够压垮老师们了。
不少老师甚至跪在神像面前，乞求神祇保护。
而就在这时，一艘神秘的船忽然出现在了小岛的港湾。
它悄悄地过来，就像救世主一样，打破了绝望的氛围。
“老师很开心，他们说船的主人听说了我们的事后，同意载我们回去，”在日记的最后，孩子这么写道，“老师很开心，我们也很开心，我们可以回家了。”
写到这里，后面就没有了。
但之后发生了什么，也不难猜。
那艘神秘的游轮，必然就是玩家之前待过的主人的游轮了。
在船上，一定发生了什么意外，以至于老师和孩子们差不多都死在了主人的游轮上，只有18个孩子活了下来，被主人送了回去。
十年后，主人的游轮再次出现，应了邀请，将18个长大后的孩子们带走。
“不对劲……”舍小雪喃喃道，向来平淡的脸上出现了明显的异色，“为什么会这样……”
“游轮上的信息，我们知道的已经差不多了，”她不可置信地说道，“为什么岛上才这么一点信息，他们到底发生了什么，为什么还要回到游轮上才能知道？”
之前和阮白在厕所交换情报时，舍小雪曾对阮白说，她觉得游轮上的信息量严重不足。
通过这一点，她推测这个游戏的场地绝对不止游轮那一个，必然还有别的地点。
她也猜对了，经过三轮游戏后，玩家们来到了这座岛上。
他们还发现了十年前来过这里的孩子们的日记本，得到了不少信息。
但是让舍小雪震惊的是，这些日记本里，根本没有细讲老师和学生到底是怎么出事的！
没有讲，也就算了，但是看日记里记录的样子，那些老师学生们，在岛上根本就没出事。
玩家要想知道老师孩子怎么出事的，还要重新回到游轮上才能知道。