石林曾经还问过舅舅那样真的能读好书吗?舅舅听了以后直接告诉他没有东西是不勤奋能够得到的，并且从那以后舅舅更抓紧了对那人的读书管制，而那人也因为他的告状行为和他决裂了，只要不是长辈面前根本不愿意跟他说一句话。
石林那时候觉得自己也许做错了，毕竟就跟母亲说的一样，亲疏有别，别人怎么读书是他不能干涉的，更何况对方的成绩还跟他不相上下，觉得他是因为嫉妒才诬陷人也不算特别难以理解。
但看到墨雍每天的学习计划以后石林才彻底醒悟过来，在石林看来墨雍的天分比那个人只高不低，可就是这样的天资之下墨雍每天依然从不停歇的学习，今天讲的课程第二天一定要再借他的书看一遍，细细说一遍其中的含义，不仅仅是前一天的，就是前十几天的东西石林也看到墨雍经常拿着舅舅的书翻来覆去的背，嘴里念叨含义，这些都让石林明白天分固然很重要，但更重要的一定是努力。
因为墨雍石林第一次开始正视自己的读书之路，甚至跟着墨雍一起学习了半个月后，石林可是渐渐觉得也许读书并不是一件痛苦的事情。
当然石林这些心理变化墨雍是不知道的，墨雍上学堂已经一个月了，半个月的时候他和哥哥攒了一百五十文交给了石夫子，虽然对方说他不着急让墨雍先买纸和笔，但墨雍没有答应下来，一来他不习惯欠别人钱，二来目前的课程就是启蒙的那几本书，墨雍已经倒背如流，更何况墨雍还和哥哥一起研究了现代铅笔的简易版本，又做了薄木板，墨雍练习了一段时间，已经能够清晰的将笔记记在上面让哥哥姐姐都能看看，纸和笔对现阶段的墨雍来说已经不是最着急的事情。
当然这是墨雍看来，石先生和墨家其他人显然不是这样的想法，所以墨大哥每天辛辛苦苦的早出晚归只希望能多打一两个猎物、墨母带着三个姐姐每天菜地、田地来回就希望能收到足够的粮食，明年让墨雍不用为束脩担忧。
这些都让墨雍变得非常刻苦，即使那些东西他曾经学过不只一次，可他还是孜孜不倦的继续学着，毕竟中间隔了那么长时间很多东西都模糊了，墨雍也不能保证自己记得所有的细节，更何况墨雍这一次惊奇的发现这些东西结合他这几世的经历有了不同的见解，就比如以前看到一朵花他能想到花本身的茎叶、颜色芬芳、功能寓意，还有衍生出来的诗词歌赋等等，但现在他的眼界越发宽了，他甚至觉得就是简单的花朵也能形容世间的万事万物，任何东西都是有迹可循的。
由此墨雍越发钻研到知识的海洋中，甚至在融会贯通以后开始给家里人启蒙，虽然只是讲解意思，但至少墨雍是坚信读书能使人明智这样的道理。
墨雍在学堂一个半月的时候墨大哥存够了剩余的束脩，兴奋的带着墨雍将欠下的束脩全部交给先生，并跟着墨雍恭恭敬敬的给先生道了谢，感谢先生愿意让他们欠着束脩在这里学习。
出来的时候墨大哥显得非常高兴，笑着跟墨雍说他以后就和这里的其他人一样了，可以堂堂正正的读书，墨大哥接着跟墨雍表示墨雍不用着急，等他再挣些银子就能给墨雍买纸墨笔砚，甚至还有书本，总要让墨雍拥有别人都有的东西。
听到这样的话墨雍心中是感动的，再没有人比他更能感同身受这个家的贫困，所有人每天都不一定能够吃饱饭，但最好的一定是给了他，说是不能让他在同窗面前丢人，还有家里人省吃俭用给他攒束脩、想着为他买纸笔和衣服，他们这样的努力更能凸显墨雍读书的难能可贵，也更能体现出他们对墨雍的牺牲。
这些都让墨雍想要再认真一些，时间再过得更快一些，那么他就能够抄书挣钱，至少能让这些人过得不那么辛苦。
墨雍的性子和瑾瑜这么多世，渐渐的也染上了瑾瑜的性格特点，瑾瑜别的不说，就恩怨分明这一点让墨雍记得清晰，除了他们两个之间，其他人但凡对瑾瑜一分好，瑾瑜总会还回去一分，现在墨雍也一样，墨家二房这些人对他的好他都记得，心中暗暗决定要帮着他们过好日子。
墨雍读书两个月的时候家里攒下了三百文钱，墨大哥去了先前石先生推荐的书铺买了笔墨纸回来，墨雍回去的时侯就发现这些东西，墨大哥告诉墨雍这一次他可以在纸上练字了，并豪爽的表示以后他一定挣更多的钱给墨雍买更多的纸。
他这样朴实无华的态度让墨雍决定将自己的抄书计划提前，反正这两个月他的刻苦所有人都看得到，就算他显露出自己写字的天分别人应该也不会太多怀疑，更何况墨雍也会给自己留下充分的证据证明他的字是一点点变好的，总归让所有人认为是他的天分高。
于是墨雍收到纸的十几天里头开始埋头苦练字体，就这么坚持一个月后，所有人都能看出来墨雍的字平平整整的很是规范，虽然石先生说匠气很重，但却依然是学堂里面写的最好的。
墨雍拉着墨大哥一起去了镇上，找了石先生推荐的书斋接了抄三字经的活计，虽然墨雍年纪很小，但书斋的老板和石先生有些交情，又看了墨雍的字体，他表示挺满意的。
站在书斋老板的角度墨雍这样的字很适合抄书，别的不说就这么规规整整的抄下来整体效果惊人，每个字都是一样大小，写的规规矩矩仿佛刻画好的一样，横平竖直完全没有其他人那样带着自己特色的感觉，基本每个看到的人都会觉得真是每个笔画都特别清晰。