王姣姣正好路过，大概是听到了几句，脸色很淡。
三个人即刻停止讨论：“不早了，进去干活吧。”
罗主任办公室也很热闹，章副主任、吴教授、潘教授几个都在里面说话，要么忙着找罗主任签字，要么就是讨论办‘心脏麻醉学习班’的事。
林景洋到门口敲了敲门，笑着进来：“罗主任，刚才科教科打电话过来，研究生这边要推荐一个学生去院里参加知识竞赛，让我过来问问您的意见。”
他是科里的科教秘书，科教方面的事院里一般先通知他。
罗主任把眼镜架好：“把考试通知拿给我看。”
林景洋走近：“八年制是另外定的，这个主要是针对七年制和五年制刚考上研究生的这批学生，因为关系到美国交流的名额，竞争还比较激烈。”
章副主任翘着腿坐在沙发上，听了这话微笑点点头：“我们科一向是择优推荐，罗主任，为了公平起见，不如先让导师们自行推荐表现优秀的学生，经过大家协商，再集体敲定名额。因为这种全系统考试不止关系到考察学生本专业的素质，更关系到科里的荣誉。”
罗主任朝对面一看，禹明正翻着手里的排班表。
“禹明，你把七年制和其他研究生的名单给我。”
禹明推开椅子起了身：“主任，科里不是已经考了好几次吗，几次考试成绩加起来就是现成的择优条件。‘学习班’委员那边还等你回话呢。”
林景洋笑着说：“可这次院里是考英语口语能力，考试内容很广泛，除了医学基础知识，还有英语病历汇报和英语模拟现场查房，我们科里的考试都是考麻醉本专业内容，几次成绩参考意义不大。”
禹明抬眼看看他，笑了笑：“哪有时间搞这么多考试啊，60多个手术间，每个手术间都需要一线医生，这段时间每天都有请假的、出科做实验的，我这总住院本来就经常临时重新调整排班，如果白天科里动不动再抽学生搞几波考试，手术间又缺人干活了。”
罗主任翻了翻花名册，唔了一声：“禹明说得有道理，科里人手紧张，学生们平时上班压力非常大，无意义的考试确实没必要，潘教授、吴教授，你们什么意见。”
章副主任手指敲着沙发扶手，脸上笑容不变：“可既然考英语，怎么都得参考一下学生们的英语成绩。”
潘教授和吴教授说：“罗主任，这个事情很容易定下来，前面几次考试已经很能反应学生水平了，最多再参考一下他们的六级成绩，禹明说得对，重点您得放在这个月的‘心脏麻醉学习班’上，您先看看这个课程安排怎么样。”
罗主任点点头：“那就听两位教授的吧，禹明，你统计一下这几次考试的平均名次，景洋，你尽早报到科教科去。”
林景洋微笑着点点头，禹明拿起排班表，转头看林景洋不动，笑了笑说：“走吧，我这就统计了给你。”
第30章
舒秦刚进手术间就被告知第一台急诊要来了, 巡回护士正在安装胸腔镜器械, 舒秦忙着去做术前准备。
这边装好麻醉机管道，禹明翻着病历进来了：“患者27岁, 男性, 左侧肺大疱, 你去把左侧双腔气管道和纤支镜拿来, 导管型号选F39。”
舒秦愣了愣, 忙点头：“我这就来。”
她在全麻手术间待了这么久，基本都是做的【单腔】气管插管, 头一次遇到【双腔】气管插管。
等她推了器材回来, 禹明已经安好了心电监护, 正拿着听诊器听诊患者双肺。
她过去拆全麻包，他把听诊器取下来递给她：“你自己听一遍。”
舒秦先从患者的健侧肺尖部听起。
禹明走到麻醉机前将氧流量调高：“为什么全麻前要听诊患者双肺？”
她答：“插管后患者可能会出现肺不张等情况, 只有麻醉前先进行听诊过患者的肺部情况才能做到有效对比，而且这台手术还是肺部本身就有疾患的患者。”
那边一个年轻男医生正由巡回老师帮忙穿无菌衣，笑道：“禹明，不错啊，头一次看你这么带教这么有耐心。”
禹明拿起喉镜进行检查：“自己师妹, 没办法。”
那人笑了, 仔细看了两眼舒秦, 又问：“对了，我们科那个食道癌你去会诊了没, 后天可以安排手术了吧？”
禹明想了想, 回头对那人说：“看过了, 血象下来了，后天可以送。”
“哥们真给力，明天我就发手术申请。”
做完麻醉前准备，禹明让舒秦将面罩半扣到患者脸部，回身拿了托盘里的不同类型的全麻药：“我开始了啊。”
台上几个医生一边铺单一边说：“OK。”
舒芬太尼、咪达唑仑、丙泊酚、肌松，依次推入静脉。
舒秦问：“教科书上的传统诱导顺序一般是先推咪达唑仑，为什么师兄每次都先推舒芬太尼，就不担心患者出现呛咳吗？”
他斜斜看她一眼：“哪次出现过呛咳？”
舒秦想了想，还真是，禹明做全麻诱导的时候患者基本都很平稳。
“先用舒芬太尼再用咪达唑仑，可以一定程度上抑制孤束核异常放电，注意推药速度就行了，给药顺序也不是固定的，你可以根据患者情况进行调整。”
舒秦默默点头，禹明不喜欢墨守成规，业务上简直是块宝藏，可惜他不是每天都能带她。