学生们有点不耐烦地听着校长说话。
最后，校长总结道：“要么这样，大家给方老师一个改过的机会，好不好?”
“不——好——”所有学生齐声道。
尴尬。
整间教室仿佛陷入了尴尬地狱，尬得校长脊背发麻。
“这样!”他又想到了一个主意，道，“一个月后期中考试，只要你们平均成绩能提高，学校就严肃考虑你们的要求。毕竟学生主职工作还是学习啊!”
教导主任嘴角一松，笑了起来。
姜还是老的辣!
若是这些学生真的一定要换掉老师，那就是拼命提高成绩。
可是提高了成绩，校长可以朝家长们交代，说班主任的确在认真教学，家长们见到孩子成绩提高，也就半推半就。
没提高成绩，那就更好办了!学生们自己没有做到要求嘛!
一箭双雕的事情啊!
方老师却在一旁气昏了头，她根本没有领会到校长的意思。
九班同学，除了程星北，没有人想到了校长那一层。
他们面面相觑，心中自尊心渐渐倾斜。
要是他们成绩提高，光明正大换掉方老师，还能有面子，好事情啊!
程星北却也在想着到底该不该答应这个战书。
环视了一圈教室里的学生，所有人脸上都隐隐兴奋起来。
于是程星北就笑了。
管他呢?说不定这正是一个让他们开始认真学习的契机!
至于方老师?
她只不过是个赠品罢了，早晚都得卷铺盖!
“好的，校长请说话算数。”
他点头，应下了这张“战书”。
第107章 学霸男神带我飞14
从那天开始, 九班所有的任课老师都察觉出了这些学生的变化。
平日里坐下都是打呵欠的玩手机的，老师和学生自顾自沉浸在自己的世界里, 井水不犯河水。
可现在, 这些人翻开了自己八成新的书, 拿起了笔和本子，开始抬头听课了。
那天午休的时候, 全班都没有走，而是围坐在一起。
一个班三十个人，平时看上去挺多的, 围在一起了，其实就是一小团。
他们个个脸上都带着志在必得的光芒，握拳道：“期中考只有一个月，也就是四个星期!”
“一个月的时间够不够啊……”苗凯有点犹豫。
这家伙的成绩, 在九班都是倒数。
程星北无意识地用手指敲了敲桌面，发出有节奏的敲击声。
所有人都静了下来，看着他们的班长能给出什么意见。
“你们起点低，进步就快, 一个月的时间应该是够的。”他说。
苗凯郁闷道：“班长，虽然这是事实, 也不要就这样说出来呀……”
李建明一脸沉痛道：“对啊，说得我们心都碎了。”
“碎了拿胶水粘起来。”程星北拍拍苗凯厚实的肩膀，笑着安慰道。
苗凯表示没有被班长安慰到一丝一毫。
花了一个中午，程星北给他们定制了复习计划。
语文能提高分数的就是理解，程星北让他们把几个问题抄了下来、
讲了什么?表达了什么情绪?作者是怎么表达的?
这三个问题, 在所有理解题里都是万变不离其宗的。
数学更简单了，程星北捡起老本行，告诉他们，要是愿意的话，就每天下课以后给他们补一个小时。
英语就是背单词，什么语法都先放一边，背单词。
其他科目，随缘吧……
毕竟才一个月时间，不过从高三开学来，老师都是以复习为主，平日里上课用心听然后回家复习一下前面的，应该也是没有问题的。
所谓不蒸馒头争口气，这群十七八的少年，心里都憋着一团火呢。
说干就干，午休过后他们就开始认真上课了。
就算听不懂，也应咬着牙把笔记给记下来，下课就去问程星北，或者江亦清。
程星北一直都觉得，这个年纪的学生，学起来都是懵的，就算能得高分，很多时候也都不明白其原理。
这就像之前他跟他们讲的理解三个命题，程星北就会告诉他们，为什么会使用这三个题目。
他把这种将题目本质剖析出来，再来给他们讲解的办法，称之为“点窍”。
时间就这么一天天过去，九班的所有同学都感受到了老师对他们的变化。
除了方老师，其他老师明显都对他们更和蔼了，上课也更加风趣幽默，经常让他们听得津津有味。
要知道，以前这些老师上课都是捧着书站在讲台上45分钟，位置都不带挪动的。
但是问题也随之出现了。
英语课，方老师开始放羊管理了。
每次上课，她一来就坐在讲台边，眉毛也不抬道：“这节课自习!”
方老师一直对校长提出的解决办法耿耿于怀，打定决心要对着干了。
反正校长不是说，他们平均成绩全都提高了，才会考虑换老师的事情吗?
可惜校长也没想到这个方老师蠢到这样的地步，明明是为了她好的事情，她都琢磨不明白其中的关窍。
只能说校长也尽力了，自作孽不可活。