如果纪闻琛能听到覃潇潇的心声，必定会自嘲地咬牙，他能怎么办，难不成打她一顿逼她和自己在一起?
他下不去手。
眼看就要下课，面上恢复镇定的覃潇潇出声提醒：“要下课了，我不希望有老师或同学看到……放开我。”
手腕上的力道一松，覃潇潇一侧身，远离了墙角，远离了纪闻琛。
她的背影很快折进拐角。
纪闻琛舌尖抵着口腔内壁，垂眼看向鞋头印上半枚鞋印的白色板鞋，扯了扯唇角。
想到一中那狗逼的挑衅，纪闻琛下了楼，决定出去活动活动筋骨。
……
纪闻琛要追她?
覃潇潇难得地在自习时间发了呆。
女主不是和他坐一块儿了吗，怎么还来找她这个“初恋”?
他现在还没喜欢上女主吗?
不对，原文里几次提过女主喜欢男主，好像描述男主对女主的态度时从来没用过“喜欢”这个词……
不想了。覃潇潇闭了闭眼，总归纪闻琛也绝不是喜欢她，对，他只是被她甩后意难平，征服欲作祟才号称要“追”她。
纪校霸打完一架，浑身还是不得劲。
回到家躺在床上，他睁着眼过了半宿，脑中的活动只围绕着一个问题“怎么追女生”。然而从来没追过人的纪闻琛，想出的几个点子自己都嫌弃。
他起身给唯一比较了解他感情状的本身情史丰富的江舟司拨去电话。
“阿琛，我这边还在上课嘿，你有什么事……”
纪闻琛听到他那边叽里呱啦的背景音，挂了电话。
没到一分钟，远在英格兰的江舟司回拨了电话。
一接起，那头就喊：“挂那么快干什么啊，兄弟难得给我打电话，就是旷课不拿这学分我也要接的啊。怎么，是不是想兄弟我了?”
“有事问你。”
“稀奇了嘿，是什么事?”
“怎么追女生。”
“啥?你要追回潇潇学妹?”江舟司一听，疑问的句式表达确定的意思。
他来劲了，“这不难。天天给她送红玫瑰啊，不出一个月……”
“不行，太高调。”
“高调吗?女生不都喜欢高调吗?”
“她不喜欢。”
“那容我想想……天天在微信上给她发情话?用甜言蜜语慢慢侵蚀她的心?不行，我想象不出你做这些事的样子。”
纪闻琛拿下手机，准备按挂断键。
“其实最好的方法是多出现在她面前，多增加接触的机会，潇潇学妹不喜欢高调的话，就低调点来些摸摸碰碰，呸，低调点多些沟通交流……”
纪闻琛听完了后续近两分钟的话。
结束通话，他摸过床头柜的打火机，按动，一簇小火焰在夜里窜起。
……
临近九月底的月考。
杨玟有一件事想告诉她同桌。
看到她同桌专注学习的模样，杨玟在心里叹了口气，那人不让她说，还是不说了。
唉，月考后潇潇就知道了。
第29章
一月一次的除了月考还有调座位。
学生们在月考, 空出半天不必监考的郭海若开始排座位。
倒出意见收集盒中的纸条，展开一张，阅毕, 在原先的座位表上找到该同学名字, 在名字边简略写下他的意愿。
再展开下一张纸条。
郭海若的目光一瞬被右下角署的名字攫去。
纪闻琛。
她心里一阵讶然。
纪闻琛刚插班来的那阵, 郭海若特意去询问过他的前班主任罗老师关于这个学生的一干问题，罗老师说的其中一点是纪闻琛喜欢坐教室后角落。
莫非纪闻琛坐腻了教室后排?
郭海若去看他的意见：
我要和覃潇潇同桌。
比名字写得稍小些的八个字。
郭海若心里的惊讶更甚。
他们两个是不是有什么情况?
不怪她敏感，而是作为一群十七八岁孩子的班主任，总是会在这方面有所思虑。
郭海若细致想了下，又否定了这个猜测。
不说纪闻琛这学生经常不在学校, 就是看覃潇潇, 也不可能像是在早恋——她从高二下学期以来在学习方面专注认真, 好几科老师都称赞过, 说她学习态度端正、进步大。
至于要不要安排纪闻琛和覃潇潇同桌，郭海若不会仅凭着一个人单方面的意愿就安排。
她把纪闻琛的纸条放到一边，省时间没把他的意愿记录在表上。
接着看剩下的纸条。
看到第五张——
郭老师，我想换一个同桌, 不和覃潇潇同桌了。
来自杨玟。
这……
郭海若翻出纪闻琛的那张大纸条, 和杨玟的这张小纸条放在一起。
还能怎么办?
当初接手这个班级时，郭海若说过：对换座位没想法的学生不用写纸条, 默认听从老师的安排;对换座位有要求的学生写纸条, 老师会尽量满足。
时不时翻阅的那本《论如何当好非重点班的班主任》说，当班主任要一视同仁，要言而有信。