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天才基本法_长洱【完结】(195)

  内心戏丰富到可以去拍家长里短的连续剧。

  ——

  初三13班。

  因家长会焦虑的也不止她一个。

  老师早就说过,周三家长会时会一并出期中考成绩。老师在上面报分数, 学生和家长一起坐台下的惨烈情景,想想都让人头皮发麻。

  因此周三一整天,截止到家长来前的7个小时时间内。

  他们班共发生正式打架三起, 小型斗若干, 和不计其数的嘴炮型哔哔。

  到后来,李姝都懒得管了, 只说等开家长会的时候,让他们父母来听听他们到底在吵什么。

  而裴之的妈妈……

  林朝夕“期待”了一天,却最终没和裴妈发生正面冲突。

  因为她连裴妈的正面都没看见……

  家长会前, 林朝夕看见一道高挑冷傲的身影匆匆离开教师办公室,裴之把人送到教学楼下,那位女士双手插在大衣, 冷着脸对裴之,她说了两句话,随后出校门,上车离开。

  从头到尾,裴妈雷厉风行到极点。让林朝夕想起她曾经看过一个著名的时尚圈电影,裴之的母亲就很像里面那位“女魔头”。

  并且,如果她没猜错,裴妈对自己儿子说的那句话,很有可能是——“你好自为之”。

  “哎……”

  她把那个情景告诉老林,他们不约而同发出遗憾地长叹。

  裴之也站在旁边,他看着他们两张八卦的面孔,无奈地道:“如果想见的话,也可以一起吃顿饭。”

  “不要!”

  她和老林异口同声地道,随后瞪着对方,看到彼此脸上“你怎么这么怂”鄙夷神色。

  ——

  正式家长会开始于下午两点整。

  他们先在礼堂开大会,校长和年级组长进行了中考前动员,并给家长发了《中考指导手册》。

  老林拿到后就随后递给她和裴之,一副你们自己看就行的撒手掌柜模样。

  林朝夕于是默默翻开。

  手册里分了几个章节。

  第一部 分介绍不同中学分类和分数线,第二部分是中考指导,第三部分是家长须知,第四部分是附录,大致是各类学校分数线,和指导家长该引导孩子寻找未来工作的内容,甚至连对话格式都附上了。

  礼堂霎时安静下来,空气里是沙沙地翻书声音。

  看到第一份和中考正式相关的材料,学生们都很好奇。胆大的孩子开始抢家长的手册翻,然后露出迷茫神情。

  这或许是他们真正与截然不同的人生道路进行接触,虽然隔得很远,但其实,也不会太远了。

  领导发言有点索然无味,重头戏则是会后的各班单独回忆。

  他们一人搬了一张塑料椅回班级,方便等下报成绩时家长能坐在他们身边,及时给与“反馈。”

  多了那么多家长,教室里真的连落脚地方都没有,四周闹哄哄的。不善言辞的学生家长在默默翻那本《手册》,而善于交际的家长则开始四处交流。

  有位母亲声音响亮,林朝夕听到她在向另一位家长炫耀,说他们家已经联系好艺术高中,女儿毕业后可以直升,未来读艺术学院,出来以后机会不要太多。

  而另一位母亲衣着朴素,很尴尬的应和了几句“那真的不错”,却在那之后默默低头对自己女儿说,“你要好好读书,不管怎么样,你一定要考个高中”。

  当然还有家长偷偷问自己的孩子谁是“裴之”或者谁是“林朝夕”,林朝夕感受到四面八方的指指点点,不由得低下头。

  老林:“林朝夕同学,你这个低头的角度有点矫情了吧?”

  林朝夕:“……”

  听到这话,前后不少学生家长都笑了起来。

  就连她身边趴着睡觉的陈竹,也“噗”地笑出声。

  “你就是每天去网吧的那个?”老林的视线移向陈竹,隔着她,和只露一个后脑勺的陈同学搭讪。

  林朝夕赶紧拉住老林。

  陈竹支起身:“是我。”

  “挺厉害的啊,游戏打的这么好,以后想做什么?”

  “游戏。”陈竹说。

  林朝夕愣住,她没想到陈竹竟会这么干脆说出自己的志向。

  “嚯!有志气。”老林说,“国内计算机最好的学校应该是永川大学吧,加把劲,高考670分以上应该就行。”

  林朝夕拼命对老林使眼色,让老林别说了。

  老林握着那本《指导手册》,说:“我又没问他爸妈为什么没来,而且我按照‘指导’要求提问,鼓励孩子奋发进取,有什么问题吗?”

  “爸爸……”林朝夕无奈了。

  就在林朝夕和老林说话的当口,陈竹继续趴下,不再说任何的话。

  类似的对话,在班级很多角落发生。

  而整个教室真正安静下来,是李姝捧着试卷和成绩单进教室的时候。

  她在讲台前站定,甚至不用说什么,仅仅六大叠试卷放下这个动作,就足以震慑全场,

  包括那位说已经给女儿托好关系可以直接去艺术高中读书的母亲,也露出非常紧张的神情。

  李姝稳了稳气息,缓缓开口:“首先,欢迎各位家长百忙中抽空参加我们初三年级第一次家长会,我是班主任李姝,很多家长都应该挺熟悉我的,我就不多做自我介绍了。”

  “这次特地请大家一起来开家长会,一是初三学习进行了一阶段,希望能与各位家长多进行交流;二是我们年级马上要进入正式中考倒计时冲刺阶段,所以有一些事项要和各位家长分享,希望各位家长也能支持我们学校的工作。”


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