但是，他自己很快就否定了这个想法。王茜的要求很简单，只让宝儿知道基本的礼仪和待人接物的技巧，其他的兴趣爱好，看宝儿自己的选择。真是出乎他的意料。
哪家教公子的时候不是让教琴棋书画？这位王家主却不是，只以宝儿的意愿为主，这就不是要用孩子换利益的做法了。
王茜在时，已经请人建造了好的游乐室，里面的游玩项目应有尽有，好些就算是他都没有见过的。
那时候他觉得这位母亲对孩子真是贴心。
等那些从西南运送回来的东西，每一次都不会落下公子的礼物，公子的童言童语也耐心的倾听并回信。母子一直没有断过联系，这时候，他才真真切切的体会到徐氏说的疼爱是怎么程度。
所以这位教养嬷嬷没见过王茜，不过一直都非常的好奇就是了。
这跟其他母亲疼爱孩子的方式不同，应该如何说呢？就像现在，他敢打赌在大奎几乎没有哪个母亲会这样心甘情愿的儿子玩游戏的。
真真正正参与孩子的成长！
“好了，今天就玩到这里，乖乖跟奶爹回去睡个午觉”。
嬷嬷就一边看着母子三快乐的玩乐，一边想着事情，直到王茜让孩子们休息回屋午觉，才惊觉，不过他的表情已经训练到炉火纯青，非常自然快速的啊了伺候宝儿，擦脸洗手，并摸了摸宝儿后背看有没有冒汗。
王茜暗暗点头，不愧是宫里出来的！
“娘，娘，还玩儿还玩儿”贝贝完全不记得她跟王茜才见两次面的“陌生人”，玩的特别开心，加上有宝儿在旁边，这会儿跟王茜亲热的摇她的手臂撒娇。
“贝贝乖，该睡午觉了，你看哥哥也不玩了”
王茜自己打了个哈欠，好像有点想睡了。
☆、第94章 会友
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也；昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快.余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐；定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得.一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼,方出神,不觉呀然一惊.神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院.
翻译
我回想自己在年幼的时候,能睁大眼睛直视太阳,视力好极了,每遇见细小的东西,一定要仔细观察它的纹理,所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣.
夏夜里,蚊群发出雷鸣似的叫声,我心里把它们比作群鹤在空中飞舞,这么一想,眼前果真就出现了千百只白鹤；抬头看着它们,连脖子也变得僵硬了.我又留几只蚊子在白色帐子里,慢慢地用烟喷它们,使它们冲着烟边飞边叫,构成一幅青云白鹤图,果真像鹤群在青云边上发出叫声一样,这使我感到高兴极了.
我常在土墙高低不平的地方,在花台上杂草丛生的地方,蹲下身子,使身子跟台子一般高,把丛草当成树林,把虫子、蚊子当成野兽,把土块凸出部分当成丘陵,低陷部分当成山沟,我便凭着假想在这个境界中游览,愉快而又满足.
有一天,我看见两只小虫在草间相斗,(便蹲下来)观察,兴味正浓厚,忽然有个极大极大的兽拔山倒树而来,原来是一只癞虾蟆,舌头一吐,两只小虫全被它吃掉.我那时年纪很小,正看得出神,不禁哇的一声惊叫起来.待到神智恢复,捉住癞虾蟆,抽了它几十鞭子,把它赶到别的院子去.
花花wan9162014-09-22
拍照搜题，秒出答案！覆盖中小学全部学科！
其他回答
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
翻译
我回想自己在年幼的时候，能睁大眼睛直视太阳，视力好极了，每遇见细小的东西，一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣。
夏夜里，蚊群发出雷鸣似的叫声，我心里把它们比作群鹤在空中飞舞，这么一想，眼前果真就出现了千百只白鹤；抬头看着它们，连脖子也变得僵硬了。我又留几只蚊子在白色帐子里，慢慢地用烟喷它们，使它们冲着烟边飞边叫，构成一幅青云白鹤图，果真像鹤群在青云边上发出叫声一样，这使我感到高兴极了。
我常在土墙高低不平的地方，在花台上杂草丛生的地方，蹲下身子，使身子跟台子一般高，把丛草当成树林，把虫子、蚊子当成野兽，把土块凸出部分当成丘陵，低陷部分当成山沟，我便凭着假想在这个境界中游览，愉快而又满足。