淮凌镇临江，空气中总有挥之不去的潮湿味道，付晚晚初来时并不能很好的适应，身上起了不少疹子；五年级的小学生，连拼音都还认不全，却昂起小小的头，对他们新来的老师说：“老师，我家有药膏，明天给你带来。”
付晚晚的人生中，似乎总是少了点感动与期待。
她好像对任何人都不在乎，对任何事都无所谓。就连拍电影，也只是因为林萱儿那一句话，她觉得好玩，可以试试。
直到这年九月，在秋日的阳光与湿润的空气中，付晚晚接过那名小学生的药膏，心里忽然涌上了一种感情。
这种感情名叫责任感。
付晚晚教完了这天最后一节数学课，看着学生们一个个离去，那名在一个月钱给她药膏的小男生却没走，坐在座位上，桌上放着棕黄色书包，她趴在书包上，定定地望着付晚晚。
付晚晚笑了，走过去摸了摸他的头发，问：“怎么还不走？”
镇子上放学早，许多学生并不住在镇上，他们的家离镇子很远，而这里的学生放学，也少有家长来接，多半三三两两成群结队而走。
是以每次付晚晚放学，都要嘱咐他们路上注意安全。
以前付晚晚上学的时候，常听老师说什么假期注意安全，出去玩注意安全之类的，她只当耳旁风；如今自己当了老师，才知道，每一位老师——哪怕惹人厌烦的老师，在说这句话的时候，都是真情实感的。
名叫黄卫明的小男生说：“老师，你今天没收作业。”
付晚晚点点头，她今天确实没收作业，这十几名学生，虽然名为五年级的小学生，实际上只有一二年级的水平，只能慢慢打好基础，循序渐进。
黄卫明眼睛亮了起来，他抓着付晚晚的手说：“那老师送我回家好不好？他们都走了，我一个人不敢回去。”
付晚晚心思有如明镜，问她有没有收作业，意味着问她晚上要不要批改作业，既然没收作业，晚上自然不用批改作业。
不批改作业就意味着晚上有时间。
他撒娇说自己不敢回家，那么老师是必然不能找理由推脱的了。
付晚晚觉得黄卫明很有趣，他心思不坏，对待付晚晚，更是要比其他学生热情——当时只有他发现付晚晚胳膊上的红点。黄卫明是个招人疼的聪明孩子，但做事情，总要做到对方拒绝不了才好。
付晚晚拿起黄卫明的书包，说：“走吧，就你鬼主意多。”
黄卫明“呼啦”从座位上坐起，抢过付晚晚拎在手里的书包，拔足开奔，跑到门口，才停下来，笑着对付晚晚说：“我自己拿就行。”
付晚晚只好挑挑眉，心里想，行吧，你小，都听你的。
她心里也知道，黄卫明是不想让她花力气拿书包，是对她爱护。可她作为老师，也想关心学生，帮学生拿书包呀。
付晚晚只好跟在黄卫明后面，黄卫明在前面走。
黄卫明家在淮凌镇下面的黄家村，在上游，黄卫明领着付晚晚沿着河畔走，一路上有说有笑的。
他说老师你家挺有钱的吧，为什么来我们这里当老师啊。
付晚晚说不出什么为了教育为了孩子的空话，她也不是为了这个，只好实事求是的说：“为了躲人。”
说出躲人这两个字的时候，付晚晚出走后第一次想到了陆长安。
她努力跟上黄卫明，把陆长安从心里抛开，现在她不想想有关陆长安的一切。
黄卫明何等机灵，一下子就发现了老师不愿意聊这个话题，可他眨眨眼，还是问：“那老师会走吗？”
付晚晚也说不出不走的话，她来这里只是权宜之计，暂时逃避。她很是认真地想了想，黄卫明现在上五年级，那么自己起码在他明年毕业之前是不会走的。
于是她说：“在你升上初中之前，老师不走。”
黄卫明像是得到一个承诺似的，疯跑一圈，又到付晚晚跟前，欢快地说：“太好了！”
他好像很开心，再也不问付晚晚问题了，一路自说自话，自问自答，颇能自得其乐。
付晚晚跟在黄卫明后面，看着黄卫明一会儿跑了出去，离自己很远，一会儿自己又跑回来了，接着和她说话。
“老师你知道我为什么姓黄吗？其实我爸不姓黄，我妈也不姓黄——不对不对，我爷爷也不姓黄，我奶姓黄！”
“我爷爷嫁给我奶奶，对，我没用错词，就是嫁，我奶奶可是我们村里的大姓，我爷爷是外来的。他嫁给我奶奶，生了我爸爸，我爸爸又生了我。我不和我爸过，我和我奶过。”
“我妈生完我没几个月就死了，我爸出去打工，再也没回来，听说她在外面找了个新老婆，生了对双胞胎！——当然不是我奶告诉我的啦，我奶瞒着我呢，是我在村口看黄伯伯下象棋，听他们说的。”
“老师你说，我奶奶是喜欢我，还是喜欢那对双胞胎？——当然是喜欢我，我奶奶说了，我是她最疼的大孙子，她将来还要供我上大学呢。”
黄卫明把书包背在胸前，一面和付晚晚将这些，一面倒着走路——为了能看着付晚晚的眼睛和她说话。
付老师讲过，和人说话的时候，要看着对方的眼睛，这叫做礼貌和尊重。