陈霜不喜欢他们，正如她不喜欢儿时的自己。
她为什么要当老师？理由很简单，老师是铁饭碗啊。
父母和家里其他长辈希望她学，她就学了。
陈霜渐渐察觉，其实是有迹可循的，这个地方发生的全部的一切。
实习期的第一天，许杏老师就特意给陈霜说过，班级中有几个问题学生，她让她要对他们多花费些心思。
野山失踪的几个孩子，唐小桃、张丰宇、王程，皆在“问题学生”之列。
之前，班上生活委员的班费被偷，许杏细查之下发现是张丰宇做的。唐小桃，因为上课吃东西被各科老师警告，屡教不改。而王程算是班上问题最大的小孩，他个子高高壮壮，是班里的“老大”。他看谁不顺眼就欺负谁，指使大家帮他做事，敢违抗他的人，他就让班上其他同学孤立他。
他们班去野山旅游之前的那个上午，许杏老师让陈霜负责监督王程写完他的检讨。王程一点儿反思的样子都没有，一边玩着纸飞机，一边骂许杏老师是“许老虎”，陈霜则是“许老虎的走狗”。
让这样的学生写下检讨，于陈霜而言，不过是走走例行程序。
她打心底里觉得，他是学不好的，教不好的。
那天的陈霜多忙啊。她负责准备班级的写生活动，忙到中午饿得饥肠辘辘。她对王程说：“我来教你写检讨”，而后，他写下的每一句话，是经由她口述，他照抄下来的。
陈霜还以为自己不会难受。事实上，那天王程写完检讨，她把它拿给许老师，心中最大的感受是：完成任务的如释重负。
说到底，张丰宇、王程、唐小桃，他们跟她有什么关系呢？她只是实习老师，跟他们短短相处月余，之后他们的人生怎样与她不再相干。纵使她像许杏，是他们的班主任，差别不过是相处时间的延长。
他们跟她有什么关系呢？
不过，现在的陈霜，被困在了另一具身体里。
她被迫地与他们感同身受，被迫地再一次面对小时候的那个自己……
糖果屋——被困在食欲中，是唐小桃。
中心书店——被禁锢在“小偷”称呼中的，是张丰宇。
他们是他们的同时，也是她。
陈霜终于记起，作为一个问题学生有多么的难受。
她的“问题”，叫别人绕开她，避之不及；她的“问题”，使得自己厌弃自己。
谁来救救我啊？最初这么想着。
周遭没有人回应她的求救，她成为一座溺毙的孤岛。
第二十一章 本恶
“王程， 你这样欺负别的同学是不对的。”
陈霜板着脸， 换上了命令的语气。
她做了这件从前的她不会做的事， 她当了“恶人”的角色，企图教育王程、改正他的行为，恰如那个班上同学都不喜欢的许杏老师。
“你应该把唐小桃扶起来， 跟她道歉。”
王程一点儿不怕她，他做了个鬼脸， 摇头晃脑道：“我不要。”
女孩抽抽噎噎的， 拿眼神偷偷瞥她。
陈霜想对王程加重用词， 把刚才的意思在表达一次。唐小桃对她摇了摇头，估计她并不乐意让王程来扶自己。
陈霜蹙着眉， 只好自己走过去，先将女孩从地板扶起来。
“哇哦，我知道了！”
王程在一旁看着他们互相搀扶的动作，笑嘻嘻地起哄。
“张丰宇喜欢唐小桃， 小偷喜欢大胖猪。”
唐小桃扁了扁嘴，眼见着又要哭出来，陈霜拍拍她的背，小声说：“别理他。”
将她扶到一旁， 她能自己站稳后， 陈霜去捡唐小桃散落在地上的文具。
王程看不惯他们和气友爱的模样，一脚踢飞地板躺着的修正带， 唐小桃被吓得一抖。
陈霜的动作顿了顿，而后继续收东西。
见状， 王程更生气，他直接走到陈霜旁边。她要捡什么时，刚弯腰，他就把那个东西踢走。
循环反复，文具盒被踢出天台，直直地落下楼，发出“吭”地一声。
陈霜忍不下去了。
“我不明白……”
她抱着手臂，端详王程那张气得面目扭曲的脸。
“你为什么这么讨厌唐小桃，她做错了什么？”
王程盯着唐小桃，不假思索地对她进行辱骂：“她肥，她丑！身上臭！肥得跟猪一样，我看了她就讨厌！她受欺负，是自作自受！”
毫无负罪感、毫无同理心，男孩有着一张稚嫩的脸庞，澄澈的眼睛中写着纯粹的恶。
陈霜一时无言。
在他们对话期间，原本靠着墙的唐小桃，悄悄地走近了天台的边缘。
转头瞥见这一幕的陈霜被吓了一大跳：“唐小桃！你要做什么？！”
“我、我，”女孩抓抓头发，结结巴巴道：“铅笔盒丢下去，我看看掉哪里了。”
陈霜稍稍松了口气，又见她伸出手指，指向楼下。
“下面怎么，有一些奇怪的兔子，兔子人？”
——那东西追上来了吗？一些是什么意思？
她赶忙跑过去，沿着她指的地方看去，果然，楼下不知何时多了好几只那样的怪物。兔首人身，它们的脖子上无一例外戴着项圈。
在陈霜发现它们的那一刹那，校园内响起了开校门的铃声。