第三天，钟老师看见她动作以后，忍不住问道：“宁秋，你以前是不是学过芭蕾？”
她也是近两天才发现，这个漂亮女孩子仪态很优美，脖颈纤长，背部挺直，走路略微有些外八字。
芭蕾舞精髓在于“开绷直立”，虽然平时走路注意些可以纠正，但专业舞者大多数还是会习惯性地外八字。
宁秋微愣，随后微笑道：“没有。”
她学过，但“宁秋”没有这段经历。
只是这幅身体就像是她另一具复制体，从头到尾分毫不差，很神奇。
“老师看你样子很专业啊。”
“我平常一直有练习瑜伽习惯。”
宁秋只能将原因归结于此。
钟老师点了头，仍旧感到不可思议。
“那你天赋未免也太好了。”
没有专业学习过，就能有此番表现，这样天赋未免也太可怕了，说是天才都不为过。
钟老师又仔细打量了宁秋几眼，小姑娘很美，气质也出挑。
她长相是标准东方美人。
鹅蛋脸白嫩，杏眼细眉，菱唇琼鼻，带着些许书卷气优雅和韵味。
古典舞重形韵，天赋很重要，宁秋是个好苗子。
钟老师看着她，不禁遗憾地道：“可惜了，你要是从小就学话，会很出色。”
宁秋不好意思地红了脸，她不好做解释，垂眸安静地没有说话。
钟老师误会了，她并不是那样惊为天 人天赋型选手。
贺思盈听见钟老师话，欢欣心情一下子变得烦躁沉郁起来。
为什么会有宁秋这种人？
她面无表情地想。
第57章 偷看
钟老师对宁秋的一番夸赞， 给贺思盈的打击可谓不小。当时音乐老师挑选领舞的时候， 她是特意自荐而来的。
因为知道宁秋被分去了古典舞组，她想和宁秋同台， 然后再把对方比下去。
而宁秋的表现却出人意料。
虽有舞蹈基础，这支陌生的《雨中花》却是第一次接触， 宁秋学的很认真。
古典舞注重身韵， 学不好就像在尬舞。
这支舞没有太快太难的动作， 更显得注重婉约的含蓄美。
宁秋往日习惯了把身体直成一条线， 现在便学着钟老师那样， 尽量让自己的身躯变得像绸缎那样轻飘柔软而富有美感。
大约是好几年没练芭蕾，如今让身体线条软下来，反倒没那么困难。
贺思盈学的是拉丁舞， 一直到现在也还在学，舞种动作力度大， 浪漫性感中带着热情和奔放。
静态姿势虽标准，但许多本能的动作习惯都刻在了肌肉记忆里， 动起来后的画面让钟老师有些头疼。
“腰不要绷得太认真， 放软些， 再放软些……”
“力度要再小一点才显得轻盈，你跳起来要让自己很自然。”
贺思盈是专业学过舞的，又是这一组的领舞位， 钟老师对她的要求自然比其他人要严格， 指点时花费的精力也更多。
而宁秋在钟老师看来， 只是极有天赋的门外汉， 能学到那个程度已经令她非常满意，因而夸赞多挑剔少。
两厢态度对比，反倒无形之中给了贺思盈极大的压力。
她是学过跳舞的，怎么也不能被没有舞蹈基础的宁秋比下去才对，否则同学们该怎么看她。
偏偏古典舞不仅重身韵，还要求神形兼备，从手背指尖到神态表情，无一不要求婉约美。
贺思盈紧张之下，无法静下心来放松身体的每一个部位。
宁秋不是领舞位，学的却是最好的。
她一点就通，不需要太多细致的指点，被钟老师放养在音乐教室里。
每天中午自己练练舞，时不时再指点阮果几句，时间过得轻松也快。
半个月下来，跳的竟不比贺思盈差。
完整动作基本都已经记熟，下一步便是一遍遍的群舞练习。
只剩下半个月，每天中午四十分钟的排练时间过于紧张，钟老师在每天放学以后增加了一小时的排练时间。
宁秋从小习惯了高压高强度学习，倒不觉得累。
只是临近期末考试，阮果不但要保持成绩，还得练舞，本身又是个班级干部，可以说忙得像只陀螺。
于是，阮果的哀嚎声时不时在教室里响起。
“今天作业好多，午休不能写作业，放学还要跳一个小时，我要死了……”
宋家辉安慰她，“大家都一样的，放宽心，最近排练小品和相声的也很晚才回家。”
“宁秋都没喊累呢。”许清澜笑着打趣她。
阮果丧气地嘟囔起来，“这能一样吗，秋秋写起作业来跟玩儿似的。”
宁秋经常在下一堂课写上一堂课留的作业，偏偏这样一心二用，还能稳稳保持年级第一。
有次她不小心碰掉宁秋的英语辅导练习册，发现上面的内容写的满满当当，已是超出老师所讲进度的二十多页。
问起来时，宁秋只答是没事干写着打发时间，噎的她半天没说出话来。
简直是魔鬼本魔了。
被选中练舞的女生大多身形姣好，姿容出色，而漂亮女生总来不缺暗恋者。