初一年级一共有八个班。第一轮抽签，她们抽到了除她们班外最弱的班——六班。
她们当场就乐了。这真是两弱相逢比谁弱啊。
事实证明，她们并不是最弱的。
可能是她们六个内心都比较淡定的缘故，这场比赛她们打得都很从容。尤其是黎一菲，每次发球都如有神助。虽然，还是每球几乎都朝着扬扬的头顶招呼，但居然一下也没砸着扬扬的头，全都压着网发了过去，而且还球球得分。
就这样，四班完胜六班。让所有人大跌了眼镜。
本来站在王老师身边想看王老师笑话的六班班主任，再也笑不出来了。垂头丧气地带着自己的队伍走了。
其他几个老师都酸溜溜地说四班走了狗屎运。
王老师真是出乎意料地惊喜，看着这六个队员，脸上都笑出了一朵花，立刻自掏腰包叫班长给六个人买来好多好吃的。
上午的第二场半决赛，四班很悲催地抽签抽到了最强的一班。
这下，那几个想看四班笑话还没看成的班主任乐了。她们齐刷刷地酸王老师说：“看，你们班的狗屎运运走到头了吧？”
王老师挑眉笑道：“我们班本来就是体育弱班，这轮如果侥幸胜了，那是创造奇迹。就是败在一班手下，那也是虽败犹荣。有什么好担心的？”
几个班主任齐齐撇嘴。
对于对上最强的一班这个事，六个队员的心态虽然也和王老师差不多。但因为上一场意外地胜了，便让她们心里陡然生出了一点点壮志豪情。
狭路相逢勇者胜，谁敢说她们没有一点以弱胜强的可能呢？
就是怀揣着这样的想法，六个人再一次站到了比赛场地上。
两个班所有的学生都跑过来观战加油了。谁也不在班里面学习了。
比赛最开始的时候，由于实力确实悬殊，四班很快地便被一班拉开了七八分的距离。她们寸分未得，被打得几乎没有还手之力。
根号二王欣欣急得哇一声就哭了出来。比赛被请求暂停。
大家都安慰王欣欣，说别哭了，让别人看了，显得咱们多难看啊。咱们的实力本来就不如一班，所以更不能太急躁了，咱们只管尽力打，只要别输得太难看就行。
比赛继续，四班还是一直输啊输。所以，她们就认真地查找除实力外别的原因。
经过认真分析，他们发现她们的站位没有调整好。于是，她们重新地调整了站位。等到黎一菲发球的时候，扬扬刚好站到网前边。
待黎一菲扬手发球的时候，扬扬突然生出一种感觉——嗯，有门儿！
球带着风声，一如既往地奔着扬扬的后脑勺飞了出来。
由于被砸得次数太多了，对黎一菲发球，扬扬几乎都形成了条件反射，那就是想迅速地抱头蹲下。
可是，理智告诉她这是在比赛，不能那样。于是，她强忍着危险来临时那种心理本能的不适，轻轻歪头，用眼角的余光死死地瞄着半空中一条直线般飞过来的那个球，运用自己眼睛的异能，计算着球速和高度。待球飞到时，她略微地偏头，让球擦着她的头边过去。
球刚好压网压线！她们神奇地得了一分。
得了这一分，让她们很兴奋。所以，她们就不再换位。固定这个站位，固定这个角度。
黎一菲又发球，如法炮制，她们又得了一分。
如此，她们一连得了好几分。
四班顿时士气大振。
打到后场的时候，队长周慧给扬扬二传过来了一个球，扬扬立刻就抛了过去。结果抛得有点高，对方想压球，可是没压住。她们就接着传球，然后一个扣球打了过来。
扬扬当时不知为什么突然有点走神，没有反应。后面的队友急了。黎一菲暴喝一声——“球”！
扬扬猛地回神，下意识地就弹了起来，连看都没看球在哪儿，随手一压，莫名其妙地就把球给压回去了。
她们居然又得了一分！居然把比分给追平了。
扬扬的嘴巴张得老大，心道，原来还真有瞎猫碰上死耗子这回事啊！
四班沸腾了。同学们兴奋地嗷嗷直叫。
到了决定胜负的一个球的时候，对方一个球拍了过来。她们谁都想接。
扬扬想拦，但是那个球有点高，她跳起来，手碰都没碰到那个球。眼睁睁地看着那个球就飞了过去。
后面那三个人同时出声：“我来！”
结果，三个人有点懵，谁都没动。
于是，几个人抬头眼睁睁地看着那个球越过了她们，飞出去了。
结果，出界了！刚刚好出界，一点线都没压。
她们都懵了。六个人站在那，一动不动。六双眼睛都傻傻地盯着那个球。
这个场地周围观战的人也懵了。对面一班的队员也都懵了。
在操场上同时比着初一、初二、初三三个场地的比赛。其他两个场地上人声喧腾。只有她们这个场地骤然寂静无声。
好一会儿以后，她们才反应过来，她们赢了！赢了最强的班！
她们这个最弱的班，居然进入了决赛！
场地再次沸腾！
王老师高兴得嘴都合不上了。周围那几个准备看笑话的班主任脸上一青一白的，连连说四班的狗屎运太厉害了。比瞎猫碰上死耗子，还厉害。