原想着出版的磁带是美化了小丫头的声音，现在看来是不仅没有美化到，是降低了小丫头原声那种无以形容的美。
“这孩子怎么能唱成这样。”于佳佳妈妈对着另两个妈妈说。
很显然，这三个妈妈总陪着孩子们去学音乐，耳濡目染之下，对音乐的感受力要比一般人来的更强一些。
听到于佳佳妈妈这话，音乐老师说：“那是她爱音乐的呈现，很自然很天然地爱着音乐，保持了音乐的那种天然性气质。这个是怎么都培养不出来的东西。发自内心对音乐的爱，要靠小朋友自己。”
毫无做作的演唱，是孟晨橙除了天生嗓子好以外真正博得众人眼球瞩目的真实原因。
三个妈妈全然无语了。按照老师这个说法，不如不带孩子去学音乐。
对此艺术家老师真是这么认为的。孩子太小去学艺术各种不好。不说音乐，说隔壁妈妈们最爱带孩子们去学的另一样艺术叫做绘画。儿童绘画有儿童绘画的特点，一般儿童的空间思维能力在几岁之前都没有能形成，所以让孩子像大人一样去系统地学习绘画基础，反而是毁掉了儿童绘画。
只要看孩子们的画都知道，基本是二维世界没有三维世界存在。
老师们这样一举例子，三个妈妈们差点儿尖叫：“怎么说的都不一样？”
让她们带孩子去学艺术的老师不是这样说的，都说孩子从小学艺术各种好，拓展思维想象空间，培养孩子艺术细胞，诸如此类。
宁云夕在旁反正不说话了。说了一些实话的音乐老师感觉自己大嘴巴了。
“你们孩子从小不学艺术不学东西，好吗？”于佳佳妈妈提出正式的质问函。
太离谱了。这叫她们不管孩子的学习了是不是？
“我没有这个意思。”音乐老师苦笑道，“只是孩子太小的话，学习艺术肯定不可能像大人那样去学。”
说穿了是，太小的孩子非要带去学什么系统的专业艺术，有点儿浪费钱。
“胡说！”顾田鹏妈妈申辩道，“人家两三岁学戏曲的怎么说？人家照样登台表演。”
第1656章 【1657】电台采访2
“对了，艺术大师不是一个个都在家里从小学起吗？”于佳佳妈妈这样说，本想的是为自己阵营的人说话，结果突然想到了宁云之前的话。
几个妈妈都想起来了宁云夕刚说的话。
家庭教育比什么都重要，艺术细胞是不科学的说法。哪怕家里没有艺术大师，父母对某种兴趣的擅长同样会引发孩子的兴趣培养。
这一下，几个妈妈均望起了宁老师，看来最终是宁老师说的对。
江静蓉此时算是为了打和场，对妈妈们说：“不想急功近利的家长是不存在的。我没有看过哪个家长真是对孩子的成绩不放心上。除非家长不喜欢这个孩子，孩子可能不是亲生的。”
所以老师们对家长的心情是很理解的，不会批评。
时间差不多了。江静蓉和孩子以及孩子家长们做了一番采访的流程介绍，给孩子们一些准备答案的时间，再带人进入录音室。
妈妈们坐在各自的孩子后面的交椅上继续贴在孩子耳边教着。根据要求，无特别需要，家长不可以在采访中过程中出声。一定要出声必须先举手，避免影响到直播。
对，这次专访是属于直播节目。听说是现场直播，不能出半点纰漏，一旦有错误表现全国百姓都能听见。一个个孩子和家长，像于佳佳周天耀这样以往表现稳定的，此刻也是稍微有些紧张起来了。
比起妈妈们的高度紧张，孟晨橙幸运着陪自己来的是大嫂。
宁云夕的双手放在自己家小丫头的肩头上给予鼓励，并不会像其他大人教孩子怎么完美回答问题，而是希望孩子说出自己的心里话。
江静蓉戴着耳机，一边听指挥台的指示一边和孩子们沟通。
“今天，我们有幸能邀请到近来畅销儿歌磁带，《哇哈哈儿童金曲串烧》里的几个主唱小朋友来到我们电台，接受我们电台的专访。有请周天耀同学、于佳佳同学、顾田鹏同学以及孟晨橙同学，先向大家介绍下自己。”
江静蓉的声音通过全国电台频道传播到了全国。
家长和孩子们一个个挺直了腰杆子。孩子们耳朵上都戴着耳机，可以更清晰地听见在播报的内容。眼看话筒到了几个小朋友面前。
按照江静蓉安排的次序，周天耀为第一个。
孟晨橙望着这个像天使一样的男孩子，想着他会说什么。
周天耀好像感觉到了她看来的目光，稍微别过脸。或许是和自己爷爷堵着那口气，周天耀开口介绍自己很短：“我叫周天耀。周朝的周，天上的天，耀眼的耀。就读于市育民小学。”
“周天耀同学有什么特别的爱好吗？”江静蓉问。
周天耀给对方一个这样还需要问的表情吗？
孟晨橙可以想象到江老师额头上的黑线，这个男孩子长得像天使，但是和于佳佳一样傲脾气，是小王子。
江静蓉是资历深经验非常丰富的主持人了，很快找到了自己台阶下，一笑化之：“我明白了，周天耀同学最喜欢唱歌。”
天耀妈妈心里叹口气。
第二个是于佳佳。
“于佳佳同学，你的爱好是——”