“文盲？”
苏唤闻言不知道为什么，妹妹要问这个，他觉得妹妹，应该是从什么地方看来的吧。
他微垂着眼帘，想了下，觉得还是说的简单些，他开口道，“文盲可以理解成那种，不识字不会写字的人，主要还是偏向写字方面。”
苏鱼鱼听哥哥这么说，和电视上说的一样，她抬起小手一拍小脑袋，“完啦，鱼鱼真是半个文盲。”
苏唤：“？？？”
苏唤看着情绪一下激动起来的妹妹，还没等他开口询问，他的腿上就传来柔软的触感。
苏鱼鱼一下抱住哥哥的腿，用力摇了摇小脑袋，“哥哥，鱼鱼不想当半个文盲，不想，不想。”
苏唤看着神色着急的妹妹，像是那种再过一分钟就迟到，会被扣学分的学生。
他温柔的用手揉了下，那毛茸茸手感极好的小脑袋，“鱼鱼，没有你说的半个文盲这种叫法，只有半文盲，文盲和半文盲之间又是有区别的，半文盲是指认字不多的，而且这个是……”
“不，半个文盲就够了，鱼鱼不想当整个文盲，不想，绝对不想！”苏鱼鱼急得抢先回答，说完话后，她小脑袋一下子埋了下去，把哥哥的腿抱得紧紧的。
苏唤看着情绪激动的妹妹，他都插不上什么话，他轻叹一口气，心比之前更软了，“好，哥哥教你先认字。”
“嗯嗯。”
苏鱼鱼一下把小脑袋抬着起，眼里闪着光芒，脑海里还想起电视里有说过的话，学着说，“从今天起鱼鱼要摆脱文盲，走向辉煌鱼生，啊……人生。”
她到后面还学着电视机，象征性的笑笑，“哦哈哈哈……”
苏唤：“？？？”
我家妹妹看的到底是什么？
苏唤看着还有模有样摆出姿势，一手叉腰一手竖起大拇指的妹妹，我家妹妹这是看了什么，是励志打工宣传片吗？
他让妹妹不要继续发出，这种魔性的笑声了。他从另一边的书架拿来，一些早就准备在这里的儿童读物，里面有识字本、练字本，还有数数本等。
“鱼鱼，跟哥哥去书房。”
苏唤怀里抱着要用的本子，另一手牵起妹妹的小手往外走去。
苏鱼鱼跟着哥哥来到书房，积极的爬上椅子坐好，等待开始摆脱文盲。
“鱼鱼，今天哥哥教你认字，一定要认真，不懂就问。”
苏唤坐在书房的椅子上，面前的桌上放着一本识字本，他手中轻握住爬过来，要坐他腿上，妹妹的其中一只小手，带着她的手跟着上面的那个字描。
他边带着妹妹写一遍，边说出这个字怎么读，“鱼鱼，这个字念‘大’，跟着哥哥读一遍。”
“大。”稚嫩软软的童声响起。
苏鱼鱼坐在哥哥的腿上，认真的学着的每一个字，她的小手指放在另一个字上，“哥哥，这个是‘上’对吗？”
苏唤看着妹妹扭头对着他眨眼睛，用软糯的声音询问他，他点点头，“是的，鱼鱼真棒。”
苏鱼鱼得到哥哥的夸奖，脸上露出开心的笑容，她小手接着去指下一个字，“这个是‘小’字，这个是‘下’字，哥哥，鱼鱼说的都对了吗？”
“嗯嗯，全部都对了，鱼鱼学得很快。”苏唤笑着抬手，摸摸妹妹毛茸茸的小脑袋。
苏鱼鱼喜欢哥哥这样舒服的摸摸，她想要更多的摸摸，她小手把上面的一个个字指着读过去。
苏唤听妹妹指一个说一个，说的全部都是对的，这些字他只说过一遍，还没在开始第二遍巩固，他没想到妹妹听一遍就会了，学习能力还真是不错。
他教妹妹认字认了几页之后，觉得差不多到这个量也就可以了，一下子学太多容易适得其反，接下来要学习数数。
“鱼鱼，跟哥哥来，1、2、3……7、8……”苏唤语速放慢，一个一个教妹妹数过去。
苏鱼鱼跟着哥哥数数，哥哥说什么她就说什么，“1、2、3……”
“嗯，鱼鱼你自己再数一遍试试。”苏唤带着妹妹数数从1数到10，让她在自己数了一遍，这样来确定她到底确实学会了没有。
“1、2、3……”
苏鱼鱼明白的点点小脑袋，掰着手指头，一个一个的点过去，掰完这根手指头去掰另一根手指头。
她把10根手指头都数完了，开心道，“鱼鱼数完了，手指头正好10根。”
苏唤看着数数的妹妹，感觉她数数没有之前认字的那种流畅感，不过，妹妹能一口气数完也是很不错的，“嗯，鱼鱼很厉害哦。”
他看着笑起来很可爱的妹妹，“那我们开始加一个层次，要数到20了。”
“嗯嗯。”苏鱼鱼明白的点着自己的小脑袋，“鱼鱼会加油的。”
她认真跟着哥哥数一遍，跟着数完后，她让哥哥在继续数上去，她要数多点，等跟着数到40时，她才开始数数用手指点着另一个手指，“1、2、3……”
苏鱼鱼把这只手指头点完，去点下一只手，“8、9、10，咦？手指头用完了。”
她低头看着自己两个肉爪爪，对空捏了几下，视线慢慢转到哥哥那里，大眼睛盯着哥哥的手看，她看了几秒后，奶声奶气道，“哥哥，你借鱼鱼两只手好不好？”
苏唤：“？？？”
苏唤听见妹妹问他借手的第一反应是，手可以被借？！