宋廷川得意地扬了扬眉。
“但是——”
却听苏男话锋一转，接着道：
“走出去，带回来，这确实符合当下的核心价值观，那你为什么不写呢？你写这个或许就能拿满分。”
“你不要以为故意转移大家注意力就可以偷换概念，歪理邪说，我们现在说的是你的作文本身，‘上头一句话抵过别人几辈子’这话，就是不符合核心价值观的。”
宋廷川面色一僵。
哦豁，完了，被发现了。
何婧老师也缓了缓脸色，还是苏男清醒，她都差点被宋廷川给绕进去。
宋廷川冷嗤一声看着苏男，依旧不打算服输地问道：
“哪里不对？你倒是反驳我啊？”
苏男面无表情地看着宋廷川，清丽的嗓音在寂静的班级里回荡：
“首先，如你所说，关于愚公故事里的天神，我们并不了解，贸然谈他，确实有些想当然了。”
宋廷川耸了耸肩，一副“你看吧我说得没错吧”的欠揍样。
苏男却不紧不慢地接着道：
“可是，别忘了，这是寓言故事。寓言故事之所以能流传至今，是因为它放到今天，之于现实，依然有着借鉴和指导意义。”
“你的作文也提到了，‘生活中，这样的例子屡见不鲜’，在你写下这句话的时候，我们谈的就不再是天神和愚公，而是现实。”
“现实就是，我国没有哪一个职位目前是世袭的，没有哪一个职位的得来可以轻而易举，你要站在高处，拥有决策别人的权力，就必须要拼尽一切往上爬。”
“当他能站在某个位置对别人的行为多加干涉的时候，他的能力必然都是得到各方认可的，这个时候，就不叫人家的一句话抵过别人干几辈子，而是叫，有些人干几辈子，也抵不过别人打拼的当下。”
“这个时候，你该谈的是个人能力的有限度，以及各自努力的方向问题，而不是在这里怨别人爬得比你快，一句话就可以干掉你的全部。”
“否则，你这种想法，跟那些穷人总觉得富人手里的钱都是不义之财的仇富心理，有什么区别？”
宋廷川：“……”
“你又凭什么觉得，这样的观点，能符合社会主义核心价值观？”
不就是反问吗？谁还不会了？
宋廷川：“……”
众人下意识地鼓起了掌。
精彩，太精彩了！
他们的榆木脑袋，怎么就没想到呢？
他们就说川哥的观点哪里透着不对劲，可是在脑子里死磕半天愣是半点头绪都没有，敢情问题在这儿啊。
苏男不愧是苏男！
第228章 就事论事
何婧长出一口气，眉梢终于舒展。
“宋廷川同学，你听明白了吗？”
宋廷川冷着一张脸：
“诚然，就算我的不对，可就像我刚才说的，你们写持之以恒的就对了吗？”
苏男的神色没有多少变化，偏过头看宋廷川：
“为什么不对？持之以恒不符合社会主义核心价值观？”
“……可你们从哪里看出来持之以恒了？”
苏男扶额：
“宋廷川同学，这只是给的一则材料，作为材料，就是选定角度，言之成理即可。”
“在持之以恒这个价值观导向正确的前提下，我们再来看这个故事本身，愚公确实有着坚定不移地决心想要把山移走对吧？”
“可他只是口头说说而已！”
“真的只是口头说说而已吗？”
苏男抬眸，很认真地看着宋廷川。
宋廷川张了张嘴，又没有说话了。
苏男于是摊手继续道：
“你看，你也发现了，愚公不是只在说，他确实有开始刨山挖土，否则不会引来智叟的嘲笑。”
“既然这样，你凭什么说这不算持之以恒？”
宋廷川撇了撇嘴，梗着脖子道：
“那他也只是现在说说，万一半途放弃了呢？”
苏男叹了一口气：
“宋廷川同学，你不要为了反驳而反驳好吗？你的万一只是你自己的脑补和杜撰，如你之前所说，我们就事论事。”
“愚公的故事整体概括起来的走向就是，愚公说他要移山，然后开始付出行动，最后在神的帮助下最终把山移开了，这难道不能算是有志者，事竟成的典范？”
“换个直白点的例子，班里一位同学说自己想要考高分，然后开始努力学习，中间他不管是找补课老师也好，还是找其他同学帮忙考前猜题也好，总之他最后就是考了高分，他不该被表扬吗？”
某位突然考了高分的土豪同学：“……”
感觉……受到了冒犯？
“这样的情况下，我不觉得大家写持之以恒，写梦想成真，写苦心人天不负的，有任何问题。至于你说的愚公动动嘴皮子，那目前是没有证据证明他会放弃，你的反驳就不成立。”
“一件事，有了开始，有了经过，有了结果，我们就可以直接透过现象看本质了，不需要再去探寻那些没有发生的未知，你这是在钻牛角尖。”
宋廷川：“……”
众：“……”
对哦。
你管愚公放不放弃呢，事实就是在他没有萌生任何退意的时候他的梦想就被实现了，想那么多做什么？