冰冻三尺非一日之寒，苏秋月清楚，想要改变一个人固有的思想，让他们打破“不可以”的观念是极难的事情。所以她也没有继续说下去，十分识趣地朝周教授弯腰鞠了躬就算是告辞，径直离开了办公室。
之后一个月的时间里，苏秋月就一直以教授助手的身份，一改往日天天做杂活的形象，正式加入到了实验室的研究中心。
苏秋月和周教授谁也没有再提前之前在办公室里的对话，全都忙碌着各自的事情，恪守着符合自己身份应该表现出的行为。
实验室里的一切看上去都十分和谐平静，没有半点波澜的样子。
可有一句话说得好。
——“暴风雨前的宁静，是在酝酿接下来发生的事情”。[2]
而在这样的“宁静”中，没人知道哪艘船会被掀翻在这场风暴中。
哪怕是总爱说“天才是无所不能”的苏秋月也无法预知。
但时间会告诉你答案。
……
日子一天天过去，转眼就又是一年开学季。
在1978年的9月，伴随着从第二届高考中脱颖而出的大学生的加入，庆大的校园也热闹了许多。而随着新学期的到来，苏秋月也终于可以实现自己在刚上大学报道时，所想要走读的愿望。
但苏秋月不知道的是，随着自己办理了走读，可以自由管控时间于学校和实验室之间游走又忙碌的时候，一场无需成本，只需要一张造谣的嘴巴，和道听途说的耳朵，以及紧紧闭上只听、只说却不看的眼睛就完成，并迅速传播在庆大校园里的，以针对自己为目的，以零成本造谣生事为过程的谣言，就这样开始了……
第118章 （结尾增加1500字）^^……
申请走读的这个决定, 是在苏秋月在新学期开始后的第一周所出来的。
事实上，苏秋月在之前因为学校对于走读的申请批准极为严格，而不得不暂时选择住校, 以拥有申请走读资格的情况下，在住校半年多的过程中, 她自认为自己多多少少也算是适应了学校住宿环境和生活, 没有了最开始来大学报道时所持有的抵抗态度, 也已经彻底适应了离开家，离开爸妈的生活, 对于走读这件事情可以说是已经没了最开始那样执着、强烈的想法。
尤其是在苏秋月已经在这半年多的时间里, 同另外九位室友都相处得很愉快，早就没了原本因为不愿意浪费时间在维护人际关系的想法，彻底变成了“友情脑”, 每天不光能和室友们一起说说笑笑，还能跟着她们请教各自专业的知识内容。
不光是和室友, 苏秋月和数学系专业的同学、老师们也都相处得很融洽。同一个专业，同样热爱数学，又都是一心奔着好好学习而来的, 自然也不会谁成绩高, 谁成绩低就分帮分派, 反而是相处得很愉快，互帮互助式的相处模式，让苏秋月也十分喜欢和同班同学们的相处。
可以说, 苏秋月在这半年多住校的时间里, 是又扩展了自己的交际圈，还跟着学会了不少东西，每天都高兴得不得了, 像是被放进米缸里的小老鼠一样，快乐得溢于言表。
但，在这样的情况下，苏秋月却还是向学校申请了走读，并得到了允许。
在苏秋月拿着手里写着“申请通过，允许走读”的校方回执后，察觉到她有些犹豫的心理变化，忍不住开口问了一句：“既然宿主你在学校以全日制住校的状态生活也学习得都如此惬意，那你为什么还要提交走读申请呢？”
“因为我发现我所拥有的时间还是太少了。”
苏秋月紧紧捏着手里的申请表，认真地回答道：“住校是很好，可统一作息的集体生活会限制我的行动，像是进入系统空间学习这件事，在住校以后我就只能在有限的，在熄灯以后的休息时间才能开始学习，可等到早上六点宿舍里的室友们就开始洗漱、早读了，我就只能跟着一起从系统空间里出来，捧着课本跟她们一起。但9527你应该清楚，在系统空间内外的学习效率是完全不一样的，尤其是在这半年我大大减少了进入系统空间的学习时间以后，我几乎是在原地踏步，没有半点在学习上的突破。”
说到这里，苏秋月顿了顿，似乎是在为自己这半年多的“不务正业”感到惭愧，也像是在为自己这莫名其妙的“惭愧”情绪而感到匪夷所思。
毕竟，她原本的梦想就只是混吃等死啊！
尽管这是个含贬义的词汇，但这并不影响苏秋月想要成为一个除了吃喝玩乐以外，什么都不需要顾虑，也不需要辛苦，每天只要开心快乐，最好还能衣食无忧的人的梦想。
但这个可能是每个人都想要过上的咸鱼生活梦想是从什么时候开始变质成如今只是按部就班学习，没有大跨步突破就觉得惭愧，甚至是想要彻底沉浸在知识海洋……这样一个宛如老黄牛的“充实”梦想的呢？
已经彻底“变质”的苏秋月想不出答案，只能晃了晃头，将这些说了也没用，想了也无解的念头都晃了出去，继续说着自己决定走读的原因，也算是自我说服自己一样：“住校的限制很大，对于我现阶段正处于学业、实验两把抓的情况而言，走读是既不会影响我的学业，不会影响我和室友之间的相处，也不会影响我在学校里的人际社交，反而能让我有更多时间用来学习。这样既能保证我在学校里的专业课第一名成绩，也能让我更好地投入到涡轮发动机所需材料的研究中。”