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王府幼儿园_求之不得【完结+番外】(15)

  沈悦又道,“其二,让孩子们在一处,更容易建立共同的秩序,规则和沟通方式,秩序感强的孩子会带动和提醒相对秩序感弱一些的孩子,而秩序感弱一些的孩子在集体中,想要融入,就会去适应规则和秩序,譬如,自有工作时不被打扰,使用完工具和玩具要有相应的归位,在公共的场合不能高声喧哗打扰别人,也要学会尊重其他孩子……”

  卓远先前还只是一面看着,一面听着,听到这里,目光就有些移不动,而是抬眸看她。

  沈悦眸间清澈,“最后一处,孩子在相对私密的空间和相对公共的空间,表现出来的性格和特点是不一样的,这样有助于综合观察他们性格中不同的部分和表现,更好得引导和循序善诱,也让他们在日常的接触中,多方位的探究自己感兴趣的事,所以……我才想在王府中建这样一所幼儿园……”

  她戛然而止,他怔了怔,还未反应过来,莫名支吾,“嗯……”

  而后佯装低头看卷轴上的图案。

  那是……同意了?

  沈悦心中拿捏不准,只得朝陶管家投去求助的目光。

  见陶东洲和善笑笑,沈悦心中似是有了多一些的底气,见卓远的目光停在卷轴的图案上,沈悦解说道,“幼儿园的主体部分,是一间宽敞的教室,这是幼儿园的基本区域,需要宽敞和明亮一些地方。教室内会分为教学区、感官区、日常生活区、语言文化区、阅读区、构建区和美工区等,每一处区域都有自己的用处,教室内没有高的屏障,可以一眼望去,以便清楚观察到孩子们,安全,也会沟通通畅……”

  卓远又放下卷轴,注意力全然被她说的话吸引了去,全然忘了动弹。

  沈悦在说这些的时候,专注而认真,眸间有光,是真的喜欢和热爱……所以她才对孩子耐性热忱……

  他忽然觉得这样的沈悦很特别……

  沈悦也抬眸看向他,认真耐性道,“孩子们会习惯在不同的区域,从事不同的作业,建立规则感和秩序感,我也会帮助他们去完成他们的工作,所以一天在幼儿园的时间会分成几个时段……”

  第009章 来决斗啊!

  卓远久在军中,最会的便是识人。

  沈悦方才说话的说的每一句话,都清楚流畅,丝毫没有卡顿或背诵。

  虽然很多东西,他也是第一次听,也不全然能听懂,但府中的孩子惯来都是他在上心,他花了很多时间和心思同他们相处。沈悦刚才提及的不少念头,都曾在他心中有过疑问,所以沈悦提起的时候,才会让他心中触动,虽然没有全然听懂,但不少都是点睛之笔,让他心中不少疑问豁然开朗。

  她不是照搬来的。

  而是做过,所以融会贯通。

  同早前王府中请的嬷嬷方式都不相同。

  他听过不少嬷嬷在他面前说起过要怎么照顾府中的孩子,要么千篇一律,要么振振有词,但说得最多的都是吃穿饮食……有一步算一步,但像今日这样,画了图案,又有清晰架构的,着眼在孩子真正‘照顾’上的,还是头一个……

  卓远凝眸看她,沉声问道,“怎么划分?”

  沈悦眸间澄澈,没有避开他的目光,娓娓道来,“王爷可以拉到卷轴最后……”

  卓远照做,低眉看向卷轴最左侧。

  其实她已画好了矩阵图,且详略得当。

  沈悦也踱步上前,在他身侧,微微躬了躬身,指尖才能指向卷轴上的矩阵处,“就是这里……”

  她的声音就邻在他耳畔,温和而有力,又参杂着她发间清淡的皂角清香。

  卓远心中莫名微动。

  没有转眸看她,便继续低着头,佯装专注得看着卷轴上的矩阵和字迹。

  目光却在她指尖稍许停留,而后,耳后微微红了红。

  沈悦自然猜不透他心思,认真细致道,在他身侧说道,“首先是入园前的晨检。晨间有固定模式,会逐次检查孩子们的体温是否正常,口鼻处有无异样,双手和指甲是否修剪和清洁干净,有无起泡和红肿,然后统一清洁手部后进入幼儿园。这样做,可以避免不少疾病的交叉传染,让孩子们养成爱护卫生的习惯,也能让他们了解自己的身体是否健康,潜移默化里知晓,哪些方面同健康有关,需要他们平日里,在任何时候都要多注意。”

  卓远淡声,“需要太医每日来府中吗?”

  沈悦愣了愣,很快笑道,“我来做就可以……”

  卓远转眸看她,“你来?”

  沈悦知晓他心中顾虑,耐性解释道,“入园时的晨检只是日常的检查,若有异常之处,会再适当观察,再请太医入府。”

  卓远会意。

  沈悦继续,“晨检之后,会同意安排在幼儿园中早餐,不在各自苑中用餐了。”

  听到此处,陶东洲迟疑,“沈姑娘,眼下,各位公子和小姐都是在各自苑中用餐的。因为各有喜好,都会有小厨房分别在苑中做不同安排,而且,各位公子和小姐的年纪不同,譬如五公子是能自己吃饭的,但九小姐大多时候都需要苑中的丫鬟和管事妈妈喂饭,若是放到一处,会不会不如分开精细?”

  卓远也看她。

  卓远虽未附和陶叔的话,也没有打断,但陶叔的考虑他也有。

  沈悦嘴角微牵,解释道,“陶管家的意思我明白,这一点其实早前有考虑过……我昨日观察过,她是可以自己吃饭的,只是不熟练,她若自己一处,就会习惯性让苑中的人喂饭,但若是同旁的孩子在一起,她会耳濡目染,也会模仿和练习。在幼儿园中,其实不止吃饭,还有不少力所能及的事情都会让他们逐步适应。”


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