谢老师跟没看见似的问, “知不知道徐蘅和安歌去了哪？”
徐蓁摇头, 安景云让她这两天不用管妹妹，全力赶作业。
“老师，没事的, 安歌会看着徐蘅。”她安慰谢老师。
老师找她, 还能有什么，无非徐蘅又惹事生非了。
谢老师一口气憋在胸口。怎么看？这年纪的孩子，哪怕相差半岁, 体力上也大有不同，徐蘅光个头就比安歌高二十多公分。要是她跑起来, 安歌那小短腿追得上？她动手, 安歌拉得住？讲道理？孩子本身容易别扭, 徐蘅还不是普通孩子，不想讲道理怎么办？
她耐着性子讲给徐蓁听，做事要从实际情况出发，哪怕安歌有聪明的头脑，但还是个孩子。
徐蓁垂着头，没听进去，不是有方家兄弟俩，三个看不住一个？
谢老师不讲了，这也还是个孩子，叹口气换个话题，“不会做的可以问安歌。我们班程婷婷等同学放学后经常跟她一起复习，都说安歌很会讲题目。”
徐蓁张口结舌，“她……”
说出去太难为情了吧，做姐姐还要向小几岁的妹妹问学习上的事。
“每个人有不同的长处，学习不是请客吃饭，不用讲辈分。”谢老师叮嘱两句，终究担心几个孩子，匆匆又到校门口。
刚想着要不要去大院看看，几小只从那头来了，旁边还跟着五一班的何明轩。
他们边说边笑。其实主要是方辉在说，他眉飞色舞讲南侠展昭阅武楼献艺被封御猫，徐蘅和方旭听得津津有味。
何明轩偶尔插两句，但他没有方辉熟悉《三侠五义》。
几次下来，方旭委婉地抗议，“何哥哥，我很想听你讲，不过先让我哥说完怎么样。”
他还滑头地拉上别人，“徐蘅你说呢？”
徐蘅大声道，“对。”
好在方辉听多了评书，很会卖关子。何明轩虽然知道下文，听着抑扬顿挫的讲述，竟也觉出了趣味。
还是安歌最先发现谢老师，扬声打招呼。
谢老师看他们这个样子就知道没事，问明情况对徐蘅说，“不要急，谢老师相信你，王老师肯定也相信你的。”
徐蘅嗯了声，突然有点害羞，扭着双手吱吱唔唔，“以前他们骂我，不让我进来，我故意的……现在不了，王老师说，我每天做到表上的，就有一朵小红花。收满六朵小红花，她给我买小蛋糕。”
她想到什么说什么，嘟起嘴又抱怨，“万老师不喜欢我。”
谢老师摸摸她的头。
徐蘅的头型也有点问题，左边明显扁下去。谢老师微微感慨，把这样的孩子长大，当妈妈的不容易，“没关系，没有谁是人人都喜欢的。”
徐蘅骄傲地说，“是啊，妈妈说虽然妹妹比我聪明，但她更喜欢我！”
方辉听了就生气，刚要开口，被安歌拉住。
他以为她不想当谢老师和何明轩的面说这个，强忍住了，回到教室才表示不满，“你妈有毛病！”
安歌不吭声。
过了会还是没声音，方辉以为她在哭，轻轻用胳膊肘碰她的胳膊，小声说，“我不是故意的。”
安歌打着呵欠抬起头，“你不睡会？”
下午太阳更晒。
方辉要炸了，“你……怎么睡得着！”如果他父母这样说，他一定大声抗议，坚决要他们收回。哪怕他们说虽然方亮更聪明，但他们更喜欢他，他也不会高兴。
因为……方辉挠挠头，一时之间找不到合适的语言。
“不公平，父母不应该把对孩子的爱拿来比较，哪怕有所偏爱，也不能从嘴里讲出来。”安歌静静地说。
“对啊！”方辉拍着腿赞成，“你干吗不抗议？”
安歌又打了个呵欠，“在我心中他们很普通，并没有足够的能力当好父母。他们做得不好，难道反而要我抱着他们大腿喊妈妈请你爱我。”
方辉傻愣愣盯着她。
安歌笑了起来，“怎么，父母又不是神，他们就是普通人啊。”
好像有哪里不对，方辉真是讨厌这种心里有感觉、但无法用言语表达的情况。但他很难受，想了会学着长辈的手势，轻轻抚摸安歌的头发，“没关系，我们喜欢你。”
安歌把脸伏在胳膊上，合上眼睛像午后贪睡的猫，“我知道。”
下午所有项目结束，运动会闭幕，校长给各个班代表发了奖品，本子橡皮尺子之类的。
方辉拿到自己那份，豪迈地送到安歌面前，“给你！”
安歌挑了支笔。
谢老师宣布了一个好消息，一个坏消息。
好消息是提前放学。
坏消息是后天，也就是周一，测验。不过对有把握的同学，这个也属于好消息，不考试怎么知道自己的水平。
荀真举起手，得到谢老师示意后立马说出他和若干同学的共同心声，“我们心里有数，不需要考试也知道。”
谢老师笑着摆手，“反正还是要考，明天休息，你们可以临时抱佛脚，多看一点是一点。”
荀真豁出去，“本来一盆浆糊，再捣就扑了！”
这下全部乐喷。
谢老师一边笑，一边摇头，“放学！”
测验这种事，对安歌和徐蘅来说无所谓，徐蓁压力可大了。
尤其安景云叮嘱她，只要还在这里读一天，就得认真读，尽力考出好成绩。至于考差会怎样，哼哼自己去想。