林吾野直到现在，也还在用老式电话，学校的工作无论教学经验有几年，都只是两个班，一个学年。
但他的课，许多孩子都爱听，美名传开，家长想方设法打听怎样才能让孩子去他带的班。
或许是运气真的好，或许是他上课有奇效，学生们发自内心的喜欢上了历史，校方对林吾野很是宽容，不惜麻烦些通过电话和他交流，允许他只参加必要的教研会。
他就像学校外聘来的一个自由人，每学期凭抽签教两个班级，只讲课，只把历史之美展现给学生，让他们爱上，然后功成身退，转投下一学期，去影响新一批的孩子。
学校的活动，他参加过一次。
只是那一次，成就了又一次的传奇。
他唱了首歌，就在初三的一次班会小活动中，坐在讲台旁的高板凳上，拿着话筒唱了一首自己写的歌。
那首歌是他五年前，在家带孩子时，写给一个家庭剧的主题曲，经著名女歌手唱火后，多年来还保持着当时的热度，是那种说起五年前的歌，所有人会惊讶“都五年了吗？可是现在也还在听啊！”的程度。
那首写柴米油盐，写感情不会被这些磨灭，爱人也不会因为这些变得陌生。
林吾野唱得很随意，轻松温柔，依然如十年前般开嗓有故事，有人间烟火感。
学生录的低画质底噪强烈的视频先在朋友圈传开，而后登上了网络平台。
这个时候，林吾野的学生才知道，历史老师是曾经辉煌过的乐队主唱。
这个时候，《韶》的粉丝们才发现，他们的妖野，大隐隐于市，普普通通坐在讲台上，普普通通的穿着，悠闲唱着歌。
他还在唱歌，多少粉丝梦寐以求的歌声，他就如此随意的唱给学生听。
没有妆容，也没有那些闪烁的耳饰。
他衬衫牛仔，坐在高板凳上，歌声没有技巧，只有平淡舒适的感情。
那天结束后，下着小雨。
林吾野接乔天然放学，牵着她的手走到固定的地点，乔乔的车就在那里，等着父女俩。
林吾野抱女儿上车，收了伞，坐进来。
乔乔问：“今晚想吃什么？”
乔天然：“鱼！”
林吾野：“清蒸还是红烧呢？”
乔乔：“听我的，红烧。”
他们的车汇入晚高峰的车流中，融进了城市的灯火长河中。
作者有话说：
俩番外！
第59章 【番外一】乔天然日记
（一）
乔天然字写得不好, 这是破坏家庭和谐的重要因素。
因为她的字，爸爸头疼过好几次，每次给她检查作业, 都会抵着额头，一副即将生病的模样。如果她赶作业赶得着急，还会直接把爸爸气消失。
消失的爸爸是回房间养病了，这个时候只有妈妈能帮他治好。
妈妈说过，爸爸从前受过伤, 生了重病, 只要一生气，就会头疼。所以为了不让爸爸生病, 她就必须把字写好。
妈妈给她定了个目标，让她先把字写明白, 这个明白不是自己明白，是要大多数人看明白她写的是什么。
乔天然上四年级了。
乔天然终于开窍了, 她懂得怎样把字写明白了！
但还是晚了。
妈妈说, 爸爸因为长年累月帮她看作业, 硬生生把眼睛看生了病，现在需要戴上眼镜才能看清她写了什么。
乔天然十分愧疚, 在卫生纸上写了两百字的检讨，爸爸看完后很受感动, 然后擦了他的眼镜片。
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乔天然小学三年级时，林吾野看不清后排学生的五官，检查之后，说是过度疲劳, 近视了。
为了不影响工作, 林吾野配了副眼镜, 并且说这是车祸后遗症，就跟他的手和腿每逢下雨就难受一样，近视也应该是车祸撞到脑袋的后遗症。
乔乔却说：“不一定，也有可能是你家姑娘气的。”
林吾野无言以对。
乔天然上小学时，他跟乔乔都做了心理建设。养孩子这事，他们的目标并不高，只要乔天然以后学习中上，健康善良，三观不歪，身边有可靠的朋友，有自己可以燃烧灵魂的爱好就够了。
出人头地，他和乔乔都没有期望过。
但事实证明，孩子的目标不能定得太低，因为你会发现，孩子永远不按期望来。你定的低，她就连最低标准都难达到。
于是二年级开始，林吾野每天都给乔天然检查作业，然后备受打击，每天都需要乔乔哄。
他愧疚不已，乔乔聪明，但女儿没看出聪明的兆头，因而林吾野认为是自己拉低了女儿的智商线。
乔乔非常淡定，直言：“没事，比上不足比下有余。”
能说出这话，是因为乔乔从不去看女儿的作业，也不问进度。直到有一天，林吾野病了，乔乔替他检查乔天然的作业。
短暂的三分钟，像极了三百年。
乔乔表情严肃，托着下巴陷入沉思。
她先想，自己像天然这么大时，作业会写得这么糟糕吗？
显然不会，因为她从没做过作业。
乔乔又想，好，那就拿林吾野这个普通学生当参照，林吾野像天然这么大时，作业会写得这么糟糕吗？
显然也不会，林吾野要是敢写这么糟糕，她也看不上林吾野，因为她不会爱上一个基础知识都如此敷衍潦草的学习笨蛋。