“什么……鸡？”老太太耳朵有些不太好了，但是半猜半蒙地回答：“想吃鸡啊，嘿嘿，奶奶给你做。”
“辣子鸡，宫保鸡丁，凉拌鸡，口水鸡，烧鸡，黄焖鸡，三杯鸡，”老太太对厨艺可是很有钻研的，乐呵呵地说，“想吃什么啊，回头奶奶给你做。”
小男孩愣了愣，不是很能消化这长长一段话。
“回头去那乡下买两只土鸡，俺们不吃那饲料鸡。”
小男孩此时心心念念的都是炸鸡，小声说：“可是我现在好想吃炸鸡。”
他人长得小小的，自然看不到炸鸡是哪里卖的。
老太太牵着他的手，走到小吃车那的队伍后边，道：“陪奶奶排会队啊，想买两杯绿豆汤喝。”她现在年龄大了，什么也不爱吃，就喜欢喝这一口绿豆汤，天天来买。
很快排到了他们，老太太瞅了瞅，道：“乖仔，看，你想吃的炸鸡。”
小男孩一下子就支棱起来，眼睛亮得惊人，拿到炸鸡之后先给奶奶喂了一口，自己再迫不及待地尝了一口。
他的吃法有些囫囵吞枣的，但是这肉鲜美的味道是怎么也尝得出来。
再把脆脆的酥皮一嚼，他觉得自己整个人仿佛漂浮在云端上一样，每嚼一口，灵魂就更虚浮一分。
所有的味蕾都在向大脑传递着“好吃”两个字。
他忽然觉得自己以前吃的炸鸡都黯然失色了。
这是什么炸鸡啊？小男孩看了看包装袋，他已经认得了“舒记”这两个字，并且把它们牢牢印在脑海里。
老太太看小孩子吃得开心，自己心里也舒畅，嘱咐着：“吃慢点啊，留着回家吃，奶奶那里有辣酱，蘸着吃更好吃。”
小男孩乖乖地住了嘴，舔了舔嘴巴。
回到家后，老太太拿出了两瓶酱，分别倒了点在两个小碟子里，道：“一个辣的，一个不辣的，看你更喜欢吃哪个。”
第一种酱是辣椒酱。
这蘸了酱的炸鸡味道竟然更上了一层楼，辣味与鸡肉鲜美的味道层层缠绕在一起，越嚼越想吃。
另外一种酱是蒜蓉酱，蒜蓉的味道浓郁得很，是一点点渗透出来的，和鸡肉搭配着也很适宜，回味起来比辣椒酱还要久。
如果老太太的这两种酱能够由系统评估一下的话，会这样显示——
“辣椒酱秘方（SS级）”、“蒜蓉酱秘方（SS级）”。
*
与此同时，舒挽挽收到了系统提示音——
“叮！触发【随机任务-炸鸡酱料】！”
“【任务描述】：吃炸鸡怎么能没有酱，请宿主发动自己的聪明才智，钻研出完美符合炸鸡风味的酱料。
【任务提示】：高手在民间。
【任务奖励】：‘炸鸡秘方’提升至SS级。
【任务惩罚】：无。”
在商城的强化界面里，食谱秘方最多只能升到S级。
至于超S级这个概念，舒挽挽只在系统那里听过厨神有超S级的厨艺。
这个奖励无疑是很丰厚的，但是以舒挽挽现在的厨艺水平，独自研究酱料简直是抓瞎。
或许可以等着晚上的时候问一下师父？舒挽挽想着，或者在网上问问有没有秘方卖。
好在这个任务没有期限，舒挽挽可以先放放。
今天中午的炸鸡生意火爆非凡，主要是味道太香了，许多从没有在舒挽挽这买过吃食的顾客，也循着味道过来买。
但是受限于炸炉的大小和时间，一共只炸了十锅，卖出去了六十份炸鸡。
*
高考过后，很快就是中考。
舒挽挽的小吃生意受了几分影响，但好在一中不设考场，学生没有放假，每天这小吃车也是围满了人。
但是她必须要考虑到学生放暑假以后的问题了，一中偏门这里平时人流量极少，她必须得换个地方。
一中初三的一位女生端坐在考场上，目光投向了作文。
【作文描述：民以食为天。古往今来，人们总在追寻食物的味道。请谈谈你与食物的故事。题目自拟，文体不限，文章不少于800字。】
女生看到这个题目，不知不觉就想起了校门口卖的那些小吃——
钵仔糕的软软糯糯，炸鸡的在油里翻腾时的香气，绿豆汤的清凉甘甜……美食的记忆齐齐翻涌上来。
她顿觉文思泉涌，提笔写下——
“我以为我怀念的是美食的味道，可实际上，我怀念的是和你们一起品味美食的那些夏天。——题记”
她讲述了自己和好朋友们一起吃街边小吃的故事，夹杂着对友谊的怀念，对未来的忐忑。
对于这些小吃，女生是以非常充沛的感情写的——
“在闷热的午后，我和朋友们齐齐跑到老板的摊前。那老板是个年轻的姐姐，见我们跑得慢头大汗，给我们的烧仙草装得满满的，几乎要溢出来，加了数不清的芋圆和红豆……”
“……美食的味道是极好的，但在品鉴美食时，这些给予我温暖和陪伴的人更让我难忘。”
“我希望以后可以吃到更多美味的食物，遇到更多温暖的人，如此过一生，是件圆满的事。”
作者有话说：
参考文献：
[1]段茂华,朱秋劲.炸鸡工艺及其配料的研究[J].肉类研究,2007(05):24-26.
第26章 炸鸡（二） [VIP]