“谢雁。”
人来人去，她消失在人潮里。
这是他第一次听到她的名字，却不是他最后一次听见。
前面的题，都是各个中学抽调出来的教师组改的，只有最后一道大题，由同舟大学负责出题的张学书来批改，他是同舟大学结构工程学院副院长，今年四十五岁，正是搞事业的黄金年龄。
同时，他出的题，也是出了名的古怪。
不止解题思路古怪，看似解答出来了，其实某个地方，埋个小雷，就能让一切计算结果功亏一篑。
比如这次初中部最后要求求的n点坐标。
只找对坐标点还不够，还要从各个方面论证可能性是否成立，一旦在某方面相排斥，这种情况和坐标就要予以排除。
除了思路以外，他的题目也很古怪。
最后一道大题，披着函数奥数题的皮，还套了个剧情壳子。
——考生，在一座构想中的跨江大桥上计算函数曲线和坐标，初中部只要求n点坐标，高中部却要求进行相关数据的计算和验证。
他把计算难题和思路难题结合在一道桥梁设计题当中，主要考察的还是学生的计算能力和思维能力，但题目内容本身，算是“夹带私货”。
很多卷子还挺好改的，最后一道题直接就空白一片，有的一看就是瞎写一通，只有数十张答卷可以勉强看看。
有几张高中部的卷子，解了一半的题，但离成功还差一步。
果然，还是题的难度设计的太高了？
张学书摇摇头。
看来，自己高估了这些学生的水平。
的确，他们还没有学大学的知识，思路也很僵化，现在的很多题型套路都是固定的，导致学生一味的背题型，一遇到创新性的问题，就找不到方向。
还有一个问题，就是三个小时的时间太短了，很多人没有多余的时间来思考最后一道难题。
他改完了高中部的卷子，又捡起初中部的，初中部的情况更糟糕，虽然只是求n点坐标，但——就没几个人做了这道题。
好不容易看到一张卷子分析了三种情况，答出了五个坐标，可惜，没有考虑到第二种情况的矛盾点，或者说，考虑的不够全面。
一看名字，宋修竹。
好像是连连考全市第一的那个孩子吧。
是个好苗子。
张学书点点头。
卷子不全都是一个考场的，改卷老师不止一个，改完前面的题之后，他们又把卷子合在一起送了过来，因此往下改了几张，张学书看到另一个，同样的字迹干净，没有涂改，而且——答对了！
三个坐标，准确无误。
初中部还有比全市第一更厉害的小孩？！
“谢郁。”
张学书微微皱眉，他从没听说过这个名字。
抱着疑惑，他继续往下批改，直到遇到另一份同样是全对的卷子，这份卷子的字迹更清隽一些，而和谢郁那份不同的是，这份卷子最后一题除了结果以外。
还画了一座跨江大桥的简易设计图！
“如果真如题目所说，能够修建跨江大桥，首选必然是斜拉桥，根据西南某跨江大桥的数据……”
他往下看，越看越震撼。
居然有人在函数题下面，写桥梁工程的小论文？？
他夹带私货的小九九，被人答出来了？
离谱，太离谱。
张学书怀疑自己是卷子改多出现的幻觉。
这份考卷，在没有题目问题的情况下，答出了高中卷子才要求答的问题，而且，对方画的设计图的确非常简单，简单到有些艺术！
在这张浅黄的答题卷上，一个盘旋的曲线拉开，最后是笔直的直线，飞跨过江河。
曲线，螺旋形的路面，是引桥。此处用于缓冲和车辆爬升作用，想要不影响航道，桥身的高度必须考量在其中，而盘旋而下的桥面则可以分别接三条包括高架在内的道路。
直线，是跨过江面最直接的通道。
在卷子的最后，写着对这个构型的解读。
“综上所述，浦江江面宽广，跨过浦江的，必然是一条前所未有，足以震惊世界的飞龙，龙身盘旋，蓄力等待，微微昂起，龙头则飞过江面，带动龙身，直通对岸。
此所谓，
盘龙昂首，一跃飞天。”
张学书看完，也忍不住猛拍大腿，“好一个盘龙昂首，一跃飞天！”
他大笔一挥，本题十五分，张学书直接给了二十分！
再一看名字——
“谢雁。”
嗯？不是刚才那份卷子吗？
张学书匆匆拿出两张卷子，一对比，才知道原来不是一个人，只是都姓谢。
姓谢，读初中，以前从没听过。
他的脑海里忽然浮现之前老友向他炫耀的两个天才孙子孙女。
该不会……
张学书立刻坐不住了，拿起电话，就往林铸江单位拨。
“喂？老张，什么事？”
“咱们是不是多年的好朋友？”
“啊？”对面的林铸江一脸茫然。
“要，要借钱吗？”
“什么借钱，我在你眼里就是这样的吗！我问你，我们学校是不是沪城乃至全国最好的学校？”
“算……是吧？”
“嗯！？”