现在嘛, 不得不说她成长了。
井一一首先要确定，她想在一屋建立起一所什么样的学校。
它是私人化的还是面向公众的？
是普及基础教育的，还是为达成专业培养目标的？
是公益性质的，还是以营利为目的的？
一屋在领地范围内和智慧云星上展开了一场调查，以“你希望一屋有一间学校吗？它会是什么样的？”为主题的调查吸引了超过50万人的参与。
根据大家的想法，需求最高的几种学校包括：
“年纪小的孩子们需要基础教育。”
“希望我们回到原本的星球时他还能跟上其他人升学的脚步。”
以及“我二十来岁了，不离开这还能拿到点什么高等学位吗？”
嗯，最后一项井一一暂时没法达成：她也二十来岁了，她也辍学。
很显然，大家都需要给孩子们的基础教育。
井一一有了决定：既然如此，我们就建立一所属于一屋的、面向大家的，为6—15岁孩子们提供基础教育的学校。
家人在一屋工作的这部分孩子可以无偿免费入学，家人不在一屋工作的也可以通过交学费入学。这样学校便可以实现对内公益对外盈利。同时也能吸引一部分人来一屋——毕竟你舍得孩子自己一个人出来念书吗？
至于年纪更高一点的，很抱歉，领主暂时没办法提供更高等级的教育。当然你可以自己和老师们打好关系，或许他们愿意收你呢。
而后就要为学校选址、招聘教师和招生了。
4月1日，属于一屋领主井一一的智慧云星账户上公布了一屋新的组织结构和各部门负责人及官方网站。
其中在招聘通知上，出现了“教师”字样。
人们点进去，发现他们不仅招聘教师，还有其他众多岗位对外公开招聘，而且就职就能让孩子免费入学。
这谁能不心动啊，一夜之间，一屋教育网站增加了10万关注。
意料之外的，第一位响应教师招聘的竟然是位硅基人。
王盼盼，今年48岁，一位具有专业高级教师资格证的硅基教员，在硅基人中级教育学校有五年的就业经历。
不过半年前她离职了，并且目前在休假中。
至于离职原因...
王盼盼表示：“在硅基人学校里，我尽力扮演好一位耐心的老师，但是我的学生们其实并不是十分需要我。他们在接入数据库的一瞬间就能学习到今天要学的内容，然后百无聊赖的枯坐一堂课听我重复一遍，这就是属于硅基人老师和学生的教学。”
“我们只是在尽力扮演教授的过程，这并非教育。”
王盼盼怀念在生命之初对她进行教育的老师：“她真正做到了一位教师的职责，给我指引、启发，并且让我也想要成为像她一样的人。”
井一一懂了。
“在没有智元的世界，我们确实是想要这样开展教育的。”井一一站起来跟她握手：“那么，欢迎你加入一屋初级学校，王盼盼女士。”
一屋真正意义上的第一位老师，就这样到来了。
在井一一为她的学校进行热火朝天地筹备时，一群人也悄无声息的来到了一屋。
他们通过各种各样的途径来到这里，或是被招聘、或是来投资、或是来做点小生意。
有人被优渥的报酬吸引，有人看重这里相对低廉的物价，也有人为了给孩子提供基础教育。
有的人刚下飞船就直奔这里，有的人从不远处的新都或者其他领地赶来，也有一些人，他们自己的领地是属于政府的管辖地，在那里，智元改造计划已经开始进行了。
无论如何，在一屋的快速发展期，形形色色的人们纷至沓来，为这个著名领地又注入了新的活力。
井一一今天要接待两位老朋友。
严格来说他们是一屋最早的游客了——动物医生卡伦和李梅萼。
不过这一次他们可不是来旅游的了，井一一邀请了他们来一屋当动物医生。
黑美人珍珠快要到生产期了。
说起来他们的缘分也正是因为珍珠开始的。
井一一笑着和他们拥抱：“又见面了，命运赠与的朋友们。去看看我们的信使吧。”
过去几个月，负责照料珍珠等人的是第五十二军留下的一位饲养员，他负责对整个栖息地的日常监管——坐在屏幕前那种。
同时也是他负责给豹子们做日常体检的。
生产期将至，他一个人应付不来，井一一于是想到了跟珍珠颇有缘分的卡伦和李梅萼。
珍珠这个名字还是他们起的呢。
“上一次见面还是那时候录采访。”井一一笑着跟李梅萼说：“后来我们自己也剪了个纪录片，一周一集在网上更新，不知道你们看过没。”
“当然看了。”卡伦很兴奋：“前段时间我们忙着帮人搞野生动物园，我俩一直打算有空了就来一屋看看珍珠呢。在那之前，就要多看看你的视频聊以慰藉了。”
井一一带他们来到栖息地，一行人走了不一会，珍珠就已经远远的出现了。
不过可能这一次人来的有点多，她没有贸然靠近，反而是在远处的高树上默默观察。
井一一、卡伦和李梅萼三个人穿上防护服向更深处走去，其他人则在外围停留下来了。