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颠覆民国之1911_残剑飞芒【完结】(14)

  “孟某谢提督大人厚恩,家父在九泉之下也深感大人之恩哪!”孟昭月连连叩头,声音都变得哽咽了。

  中午,太谷商会在孟家大院设宴款待省防军,宁思进与方凯被孟昭月请到内厅招待。宁思进下令部队分批用宴,而且不得饮酒。

  酒席上,宁思进饮了一杯孟昭月敬的酒就再也不喝了,换上了绿茶;方凯则是酒到杯干,不时与斟酒的孟家丫鬟调笑。

  “两位大人觉得这两个丫鬟怎样?如果稍觉中意,就让她们随同大人回太原伺候大人,也算是孟某一点心意。”

  宁思进与方凯交换个眼色,“行啊,府上正缺人手,孟先生既然肯割爱,我等就笑纳了。”

  “这里还有一张1万两的银票,区区薄礼,还敬请二位大人笑纳。”

  方凯接过银票,“孟先生真是太客气了。”

  “两位大人为孟某收回祖业,这点银两算得什么?今后还要请二位大人关照。”

  宁思进慢慢吐出一根鸡骨,“孟先生,说到关照,我倒是真有事关照你,不过这也可以算是互相关照吧。”

  孟昭月又惊又喜,“请提督大人示下。”

  “孔家虽然已经伏法,但他们的产业还在,外省的我们管不着,但山西的产业不能白白的流失掉。本督不是商人,也没工夫去管理,就只有请孟先生代为经营,所得利润我们分成,如何?”

  孟昭月暗中掐了自己一把,他已经被一天内连续的喜讯乐晕了,这位宁提督看来是自己今生的贵人,急忙应道:“提督大人如此信任孟某,孟某敢不效犬马之劳?”

  “孟先生也是本省有名的商家,数百年来晋商天下闻名,本督想请孟先生与本省的士绅名流联系,助我一臂之力,共建山西;也请孟先生转告他们,解释此次对付孔家的用意,本督无意与山西士绅为难,而且想与他们做朋友,有合适的时机请他们到太原一聚,共商要事。”

  铭贤学校的牌匾被取下砸成碎片,宁思进看到全校师生的眼中充满愤恨和悲伤,心中不禁生起了一阵难言的愧疚。他走到师生面前,大声问道:“你们谁知道铭贤这两个字是什么意思?”

  过了一会儿,有个低沉的声音答道:“铭贤学校的英文校名为“OberlinShansiMemorialSchool”,中文校名为“铭贤”。“铭贤”二字,系孔校长命名,取纪念庚子为道殉难中西先烈之意。”

  “请教阁下大名?”

  “张声谷,是铭贤学校的副校长。”

  “噢,张校长”,宁思进拱了拱手,“所谓铭贤,就是为了永远铭记庚子年被义和团所杀的西国传教士,继承他们‘杀身成仁,舍生取义’的精神”,是不是?”

  “正是。”

  宁思进突然爆发出一阵大笑,张声谷冷笑道:“不知提督大人为何发笑?”

  “张校长”,宁思进收住笑声,“据我所知,庚子年被义和团所杀西国传教士男女共七十八名,其中包括他们的二十九名小孩。我承认他们中的绝大多数尤其是那些小孩是善良的、无辜的;但我中华百姓,自道光朝英人入侵至今,或者就在庚子年间死于洋人屠刀之下的又有多少?难道他们就不该被铭记么?”

  宁思进声音变得有些激动,“多年以来,在华洋人无视我中国主权、为非作歹、奸淫掳掠、草菅人命,甚至与地方官同坐大堂,公然干政;很多投靠教会势力的教徒,为虎作伥、狐假虎威、横行乡里、鱼肉百姓。,诸位可曾想过,庚子年被义和团所杀之西国传教士,难道仅仅是所谓杀身成仁,舍生取义,就没有其取死之道么?

  诸位可能认为义和团残忍、愚昧、杀人、灭洋,却不知义和团之何以残忍、愚昧、杀人、灭洋?我在这里引用一位英国学者的原话:英国资本极力要修建中国的铁路,但是中国铁路意味着小农经济和家庭工业的整个基础的破坏;由于那里甚至没有大工业来予以平衡,亿万居民将陷于无法生存的境地。

  西方国家在中国修筑铁路,开办工业,并非为了我国的富强,而是为了使中国殖民地化;这对于他们来说,是文明的;而对于从事着野蛮落后的生产、却因外来的文明先进的生产而破产、流离、无以为生、永远无望达到文明先进的中国老百姓来说,却是加倍的野蛮。所以中国的百姓对于洋人那些‘借以祸中国’的东西自然是深恶痛绝,理所当然地‘见即怒不可遏’必欲毁之而后快。

  有人说,义和团是野蛮与文明的斗争;但我要问诸位,进入文明而明火执仗的强盗与尚处野蛮而为捍卫自己生存的权利、仇恨这些文明的强盗乃至于强盗的文明的义和团,究竟谁比谁更文明?或者说谁比谁更野蛮?

  最后我仍然向诸位引用这位英国学者的原话:我们不要象骑士般的英国报纸那样去斥责中国人的可怕的残暴行为;最好承认这是保卫社稷和家园的战争,这是保存中华民族的人民战争。虽然你可以说,这个战争带有这个民族的一切傲慢的偏见、蠢笨的行动、饱学的愚昧和愚腐的蛮气,可它终究是人民战争。

  美国作家马克.吐温在美国公众教育协会年会的演说中说过:义和团人是爱国的。我,就是义和团!”


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