1937年夏天，赵施格转到莫尼诺第二国际儿童院，从伊万诺沃第一国际儿童院一起转来的大约有20个中国孩子。赵施格在这里认识了中国学生陈祖涛、毛岸英、蔡博等。他也是在这里第一次见到了周恩来，这当然是一次非同寻常的会见。对赵施格来说，周恩来是什么人并不重要，重要的是他认识母亲夏之栩，并能够把他和哥哥的情况转告给母亲。一个还没有出生就没有了父亲，不到3岁就离开了母亲的孩子，在异国他乡要见到和妈妈一块工作的熟人，该是多么激动！当他知道周恩来、邓颖超和自己的父母亲之间的亲密关系后，就提出要周恩来伯伯给他起个中国名字。周恩来想了一下说：“你就叫施格吧！你父亲的笔名叫施英，你要继承施英的风格！”
1940年秋天，赵施格和第二国际儿童院的孩子们，都又回到了第一国际儿童院。这时的第一国际儿童院，已发展为一个庞大的、多国家、多民族的集体。生活在儿童院，实际上和周围社会是隔绝的。在学校附近他们没有朋友，既不去学校附近同学家串门，也不请人家来做客。有时他们也接触一些社会，但向他们介绍的都是好的方面。伊万诺沃的纺织女工，作为儿童院的扶助者对孩子们很热情，根据她们的倡议，她们募捐了一大笔资金，支援建设国际儿童院。为了感谢她们，孩子们有时去支援单位做客，有时也去州属市致问候辞，汇报孩子们生活学习情况。赵施格和刘允斌一起去参加过这种活动。开会时，允斌讲中文，施格当翻译，效果很不错。生活本来是美好的，可是不久爆发了战争。
战争给他们带来的第一个不幸是，去度暑假的同学不知音讯，其中就包括朱敏。赵令超感染上流感后，缺医少药，最后死于脑膜炎。赵施格也患了感冒，病了很久。战争爆发后，医护人员全部上了前线，医药奇缺，有病无处治，也无药吃。一切都变得艰难起来，儿童院也准备撤退，学习停止了。
总算不幸中的万幸，赵施格还留在儿童院。市内忙于疏散，本打算把企业工厂都撤走，纺织厂竭力反对，伊万诺沃是世界上的纺织名城，纺织工人的意见是举足轻重的。军队一批批开了过来，敌人越来越向莫斯科逼近。伊万诺沃成立了民兵组织，不少民兵开赴莫斯科前线。到处人力不足，儿童院的孩子们也组织起来，和市民一样担负着保卫城市的任务。挖战壕、挖防坦克壕、构筑防坦克崖壁、扩建机场等。形势急转，很多同学都准备去参加民兵组织，年龄大的同学都填了注册登记表，小一点的参加预备训练。大的女同学，都到医院当护理员。在“一切为了前线”， “一切为了胜利”的口号下，度过了一个寒冷而饥饿的冬天。战争，使儿童院的不少孩子上了前线，进人了成年人的劳动大军。孩子们一下子十分懂事地踏人了社会，似乎一下子成了大人了。
战争，毕竟是残酷而痛苦的！儿童院一个德国籍的同学名叫古尔特上了前线，他比赵施格大得多，是一位小同学们都喜欢的大哥哥。他喜欢拳击，像黄健一样强壮。战争开始后他就参加了苏联游击队，在莫斯科郊区打游击。在执行一项战斗任务中英勇牺牲了。在请功报告的名单上，本来第一个就列的是他的名字。但上级把他的名字又划掉了，而换上了卓娅？柯斯莫金扬斯卡娅（丹娘）。古尔特完成了六项战斗任务，英勇地献出了自己的生命。卓娅被派去执行第一项任务时，就被敌人捉住了。她在敌人面前视死如归，也英勇地牺牲了。要表彰勇敢精神，两个人都是英雄。要论具体贡献，古尔特比卓娅还大。卓娅是苏联人，古尔特是德国人，德国人当苏联英雄不合适，因此，选上了卓娅，而卓娅成了全世界闻名的苏联英雄。在儿童院中国孩子的心中，没有什么好说的，古尔特真不走运！
赵施格中学毕业了，他很幸运，莫斯科钢铁学院看了他的毕业成绩后，免予统考就录取为该院的大学生，同时免考录取的还有刘允斌和张芝明。蔡博比他们早人这所学院，也给他们帮了一点忙。进了钢铁学院，开始了独立生活，体现最明显的一点就是要学会适应配给制条件下的生活。配给制只能过着半饥半饱的生活，而施格等不着任何人或单位的物质帮助。而最主要的是要把握好自己，不要在学习上掉队。如果一门课学不好，就将失去助学金。他没有家，无处可去。进工厂当个杂工还是可以的，但他不愿去，只有刻苦学习这条路。为了维持大学的生活，大学生们要各自想法摆脱困境。赵施格利用秋季运输忙的机会，夜间在莫斯科的码头上帮助卸蔬菜。蔡博、张芝明、刘允斌也都参加了这项工作。他们干了3个月的夜班，白天还要上课，大家都很累。系里领导虽然几次想禁止类似活动，但单靠助学金这些学生是不能度日的。学习是这样的劳累，生活又是这样的艰苦，但施格心中总有一个不灭的追求：好好学习，继承父亲的风格，毕业后回去报效祖国！
赵施格满怀激情毕业后回国时，并没有人“敲锣打鼓”，他和陈祖涛两个人在陈祖涛的父亲陈昌浩伴送下回到了陌生的祖国。到北京时，更没有一个人去机场接他们。这当然不能责怪别人，他们原本该坐火车回国，只因为归心太切改乘了飞机。
回来了，寄居异国他乡20年的游子回来了！在那一天，也就是离开祖国20年后再踏上祖国领土的那一天，施格踏着北京的土地，见到了久别的母亲……施格急切地熟悉着一切，风土人情、待人接物、山川江河、四季气候……他怀着崇高的想法，把在苏联所学到的所有知识，都奉献给自己的民族。奉献，无私的奉献！他只知道付出，但从不考虑这一切价值多少。
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