“我们这次找你来是要告诉你，他这次考了第一名。这个成绩似乎是可喜可贺的，可是，他与第二、第三名之差却仅仅只有几分，连5分也不到。他没有同第二、第三名学生拉开距离。而我们凭我们多年的教学经验，也凭教学规律本身认为，学习上同落在自己身后的学生拉开距离是非常重要的，这就好比长跑……”接下来讲的是一通长跑的道理。
“让我们大大出乎意外的是，你这次考试只考了个第三名！这是你从未有过的，发生在你身上只让我们觉得百思不得其解！即使这在你身上只是一个偶然情况我们也认为必需认真对待，因为，从过去的前一、二名落到第三名这对哪一个学生都是特别严重的，需要认真总结和反省的，更何况我们认为这在你身上还绝非是偶然的，它是你的历史性的必然，你所需要的也就不仅仅是总结和反省了！我们建议你回去首先要写一个反省和总结的材料让你父亲感到满意后，再让你父亲交到我们这里来。当然，它一定要是深刻的，发自内心深处的，挖的是本质性的东西。我们把它过目之后，再给你商定出一整套切实可行的办法，你认真对待，老实地、一是一二是二地去执行，把你从现在已落到的处境中拯救出来！”
“我们对他学习上已有一个相当清楚、精确的总体印象了，那就是他的学习成绩不稳定！通过以往各次的考试，我想你也应当看出来了。客观上不需要我们多说，你也应当清楚一个学生无论是在学习上或其他方面保持稳定和前后一致都是非常重要的，可以说是压倒一切的。一个国家，如果不稳定，那它就不会成其为一个国家；一个真理，如果它不是前后一致的，那它就不会是真理。你看那些具有优良品质的人，那都是个个终身一切言行都是好的，正确的，优秀的，具有模范意义的。而那些时而好时而坏，时而能够时而不能够与国家、党、领导保持一致的人，你也看到了我们国家、党、领导和人民都是不会信任他们的，他们也根本得不到信任。一个学生，仅就其学习成绩来说，永远是第三名，甚至于是第四名、第五名，也比他时而第一名时而第二、第三名更真实可靠，值得信赖！”
……
这样的东西太多太多了，每次考试都有。
对于我和爹，他们这些训话，每次都是严重可怕的事件。怎么说呢？每次都是去接受一次审判，一次沉重的打击。似乎是，只要我们对他们不当一回事，事情也就没有什么了，可是，我们既没有这样，好像也没有可能这样。
就我来说，我每次都感到自己的罪又增加了一分，自己更坏、更不可药救、更没有希望了。看起来，他们总是在让我更深地陷于黑暗、孤立的泥潭，却又总是让我们看到希望的微光。我和爹都如此看重这些希望的微光，它们对于我们就是救命的稻草，我们就是因为这些希望的微光而离不开他们，放弃不了他们。但是，事实是，所有这些希望的微光到头来都无一例外地使我黑暗、孤立、绝望的泥潭里陷得更深了。对于我来说，这就是某种“必然规律”。
不过，虽然我的自责和罪过意识和看不到希望是要多大就有多大的，却在内心中高度轻蔑他们让我看到的希望和让我陷于其中无法自拔那泥潭。我觉得我虽然没办法不做出对他们伸过来的希望的微光靠上去的样子，却也正是在通过做做样子而嘲弄他们伸过来的这些他们声称是为了我好，是出于无私的关心和关爱的东西。我内心深处有一个东西是比一切更明确坚定的，那就是绝对不会接受他们的任何东西。接受他们和他们的东西，是我愿而不能，能而不愿的。
但是，爹却不一样。他们的每一句话对于他都是圣旨，不管这些话怎样前后矛盾，漏洞百出。我的感觉是，就因为他们的发话前后矛盾、漏洞百出，它们对于他才是圣旨。他们不找我们，不“关心”我们，不“关心”我们甚于其他任何人，爹显然就放心不下，犹如被抛弃的无家可归的小孩子，对我只会愤恨交加。哪怕是仅有一次考试他们没有把我们叫去说点什么，他都会这样。同样很显然，他们把我的问题说得越严重，越没有希望，他看到的希望就更大，感觉到得到他们的“关心”和“关爱”就更大。但是，他感觉到得到的“关心”和“关爱”越大，跟着来的他的失望和绝望会越大，失望和绝望越大，对我的愤恨就越大。
每一次他们找我们去“关心”和“关爱”我们，都是给他打一针强心剂，使他快乐而兴奋，甚至于使他大喜过望。他已经过几天不打上这么一针强心剂就无法活下去了。这不是在说他什么，而是事实。但每次也都突然之间他就颠倒过来了，兴奋和大喜过望变成了绝望，从他这时候狂乱的眼睛里都能够看到，周围更黑暗了，我就是那个永远也出不了地狱见不了天日、使他也永远都出不了地狱见不了天日的魔鬼。“来来来，先打了再说……”一切转化成对我的棍棒。我感觉到，他已经恨不能这些棍棒都是刀斧，对我刀砍斧伐，直到我什么也不再剩下。
对他们训话的永远都是那个姓钟的“总负责老师”，也每次都至少有三四位老师，我说的当然是中心校那些总是特别强调自己是“国家正式教师”的老师，站在一旁，既严阵以待，又幸灾乐祸，该笑时笑，该插话时插话，该怎么笑就怎么笑，该插什么话就插什么话。一切和那次我平生参加的第一次数学竞赛没有两样。也像那次数学竞赛一样，场面从较温和平静开始，步步走向那样严重的结果。
爹离不开他们，离不开他们对他这样，就对他这样，就像他离不开我，离不开对我那样，就对我那样是完全一样的。可是，他也终于感到无所适从了。和一位他感激涕零夸赞的“真正的好老师好人”的中心校老师秘密地挂上了钩，以求这位“真正的好老师好人”能够给他指条明路。当然，也有这位“真正的好老师好人”亲自来找到了他要给他指条明路的因素在内。听了这位“真正的好老师好人”的指教，他回来后那兴奋和激动啊，就像得到了渴望和等待了几生几世的秘笈，把他受到的训教既一字不漏又大加渲染地讲给我听，但说着说着就悲人中来，恨从心生，“来来来，先打了再说，你只配一个打字！”
不过，这位“真正的好老师好人”上下五千年、纵横几万里地给他讲社会之道、为人处世之道毫无新意，和爹本人，也和张芝阳们、张朝海们，所有所有的人们对我讲的如出一辙，毫无二致。
第158章 第 158 章
2
这天，考试结束后，爹叫我先回去，说“总负责老师”叫他留下，要当着他的面批改我的试卷，然后有话对他说。
爹天黑了才回来，一看见他我就听见“总负责老师”这次对他说的话在他身体里轰鸣，这些话已经使他饱胀得就快爆裂，如果他在路上不跑得这么快，早就已经爆裂了。
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