项薇薇觉得好笑，都什么年代了，老妈还这么失去理性地干预女儿的婚事，并且是干预她和雷军的婚事。太不可思议了。
项薇薇心里算了一下，老妈今年四十八，是不是更年期了？再一算老爸去世快三年了，于是一下子明白过来。明白过来之后就感到了一阵楚涩，觉得是自己对老妈太不关心了，就认为自己对不起老妈。
但对不起归对不起，那也不能以牺牲自己的感情为代价，因为感情是两个人的事，凭什么让雷军与自己一起承担这个本该不属于他承担的牺牲？再说即使他们俩人都牺牲了自己的感情，就能解决老妈的心病吗？
项薇薇对雷军说：“我们推迟婚期吧。”
薇薇说得很快很坚决，她怕说慢了说小声了就会说不下去，她必须一口气快速说完。
“为什么？”雷军问。
项薇薇知道雷军会这么问，但她不知道该怎样回答。项薇薇不想对雷军说起妈妈是更年期的事，但又实在找不出别的什么借口。
“我真弄不懂贺姨，”雷军说，“都什么时代了？再说她这样也太伤害我们了。”
雷军本来是要说“伤害我”的，临到嘴边还是把“我”改成“我们”。
“我想……”项薇薇欲说又止。
“说呀，”雷军说，“你想什么呀？”
“我想……”
“想什么呀？说呀！”
“我想我们应该先给我妈找一个伴。”项薇薇终于说出口了。说完之后还长长地舒了口气。
雷军愣了半天，仿佛终于想通了，但他不敢肯定，他希望项薇薇说得更明白一些。
舒了口气之后项薇薇还真找到答案了，仿佛那舒出的那口气一下子使自己豁然开朗。
“我妈妈肯定是怕孤独。”项薇薇说，“你想呀，如果我们结婚，我肯定要跟你去昆明，留下妈妈一个人多孤单呀？所以我说妈妈并不是反对我嫁给你，其实她是反对我嫁给任何人，明白了吗？”
项薇薇为自己一时的超水平发挥而感到惬意。薇薇觉得自己刚才的这番解释既准确地表达了自己的意思，又不伤害任何人，多好！如果要是换一种说法，直接说老妈可能是更年期了，肯定难堪，而且效果不见得好。项薇薇发现直率并不是一种美德，而是缺乏机智，甚至可以说是缺乏教养。如果换一种说法更好，干吗要直率呢？
事实上，项薇薇经常能够超水平发挥，大约这正是雷军离不开项薇薇的原因之一吧。
项薇薇是幼儿教师，有一次全区幼教搞一个智力竞赛，竞赛的最后一道题是如何回答小孩提出自己是从哪里来的问题。事实上这是幼儿教师和年轻家长们经常碰到的一个问题，项薇薇自己小时候就问过妈妈这样的问题，妈妈告诉她是从妈妈胳膊窝里出来的，她就这个问题还与雷军打过嘴巴仗，因为雷军说小孩都是从垃圾堆上拣来的。薇薇说雷军不懂，雷军说微微胡说。十多年过去了，薇薇和雷军再也不会问这类傻问题，但是幼儿园的小朋友还经常问这样的傻问题。
这个问题的标准答案书上是有的，项薇薇当然也知道那个标准答案，并且其他参赛的幼教们也都是按标准答案回答的，但轮到项薇薇回答时，项薇薇突然“超水平发挥”。
项薇薇说：“我知道这道题的标准答案，教科书上写着呢。”
接着，项薇薇把标准答案背了一遍。几个评委露出了满意的笑容，并且边点头边在记分表上填写起来。突然，项薇薇说：“但我不认为这是最好的答案。”
几个评委愣住了，手中记分的笔也不由自主地悬在空中。
“我知道标准答案最科学，”项薇薇说，“但是对孩子不一定要讲最科学的方法，最科学的方法不一定最适合孩子。”
几个评委你看看我，我看看你，最后，坐在正中间的那个评委先是向左右看了看，仿佛是征求左右的意见，在得到他们点头认可后，问项薇薇：“那么你平时是怎么对小朋友说的？”
这时候，项薇薇分明看见老院长躲在后面对她拼命地摆手，示意她不要乱说。
项薇薇说：“我平常在回答小朋友这样的问题时，告诉他们以前只是爸爸肚子里面的一个小米粒，爸爸肚子里面有很多这样的小米粒，是妈妈挑选了其中最好的一个，放到自己的肚子里面，然后你们在妈妈肚子里面长呀长，就长成小宝宝了。”
项薇薇那一天的“超水平发挥”征服了评委，最终她获得了第一名。但是今天项薇薇的“超水平发挥”并没有完全征服雷军。
雷军说：“为你妈找一个伴是应该的。但这并不妨碍我们俩结婚呀？”
“是不妨碍。”项薇薇说，“所以我只是说推迟呀，并没有说不结婚。”
项薇薇说着还往雷军身上靠了靠。雷军到底不是评委。项薇薇对付评委只能使用口头语言，而对付雷军则可以同时使用口头语言和肢体语言。
大约是肢体语言在关键的时刻发挥了关键的作用，雷军的情绪稳定下来。
雷军问：“那要多长时间才能为贺姨找到合适的伴？”
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