八、“平衡木”，就是地质队的绵延数公里的围墙，我们能轻松翻越，并且能够在狭窄的围墙上徒步行走数公里，那真是小菜一碟。那时，我们都有这样的技能，只是没人教我们在上面做点动作什么的。
九、 自由体操
就是跳猴皮筋，一般女孩子们玩，男的很少玩，所以我们现在看到的中国体操运动非常的出色，估计跟群众基础好有很大的关系。
十、 滚铁圈，
这个运动一直没有找到出处，就是用铁丝做一个圈，然后再做一个铁钩子，推着这个铁丝圈滚着走。不需要任何技巧，只需要玩耍的热情就可以了。不过，运动和玩耍这个东西不见得要找到出处的。
十一、“拍摄并放映电影”，当然我们肯定没有电影胶片和摄影机，但这并不影响我们的创作热情，我们用碎玻璃当胶片，用毛笔在上面绘制各种图案和情节，天黑的时候，用手电筒当放映机，将玻璃上的图案照射到白墙上。我们制作的电影题材主要来自小人书，《三国》，《水浒》等等，观众不少。而且在认真地看完播放的自制电影之后，有人在当时就发表一些对影片的意见和看法，对制作手法和内容都会提出不同见解，有时甚至是很尖锐的批评。
现在管这个叫“影评”，还有专门从事这个工作的，名称叫“电影评论家”。
57、光荣的任务(图)
大多数孩子对学习都很头疼，除了少数那几个天才学习尖子，多数的学习成绩都是很不好的。对于老师布置的各项学习任务，比如说复习功课、家庭作业等等都只能先口头答应，但实际做起来就是两回事了。
不过，也有我们愿意完成的任务。忽然在某一年的某一天，老师布置了一项有趣的任务，就是让我们抓苍蝇，然后交到学校来。还有抓老鼠，不用交老鼠，而是把老鼠尾巴交来就行。
对于这段记忆我记得也不太清楚了，是成年时某个晚上忽然间就梦到了童年时那段记忆，但场景和情节肯定是不准确了。我记得我抓的苍蝇都装在空火柴盒里，抓了很多，这对我来说简直就是小菜一碟。方法很简单，无非就是拿个苍蝇拍在我家门口打，打一个装一个，打一个装一个。不过，很少能打到那种绿头的大个的苍蝇。那样的需要深入阴沟或者干脆去厕所，才能打到那样的绿头大苍蝇。而且对于苍蝇，现在的孩子肯定不如我们那个年代了解得多。苍蝇是从蛆变来的，蛆一般在屎里面长大，我们的公共厕所里爬满了蛆，所以厕所里就垫了好些砖头，进去的时候需要掂着脚，在砖头上踩到自己的坑位。
有了这样好的自然条件，抓几个大绿头苍蝇实在不是什么困难的事情，所以，完成老师布置的这个任务，很容易。我记得我肯定是超额完成了这个光荣但一点也不艰巨的任务。
不过，我抓的苍蝇都是死的，都是拍死了的，然后用手拈起来放进盒子里。这样的任务在整个童年并不多，而且我的同学们几乎都能超额完成任务，没有竞争性，自然就没有什么大的兴趣了。交老鼠尾巴也不好玩，而且老鼠太狡猾，很难抓到它们。
但童年的这段经历让我学会了观察苍蝇，还有蚊子。两个苍蝇摞在一起就是苍蝇在做爱，那个时候飞得很低，行动迟缓，很容易就擒。苍蝇肚子里的仔是白色的，有的怀孕中的，一拍子下去，仔就一摊。
一段时间，我练就了一手抓活苍蝇的本领，徒手在苍蝇飞行的途中，忽然出手，猛抓，跟现在的武侠片里表现的那样，十有二三能抓到一只。我残暴地将它的脚揪下来，肢解它，折磨它，用火烧它，用水淹它，最后让它死掉，这么做肯定是错误的，不应该的，尤其是对一个孩子，但当时，我一无所知。
苍蝇的视力很糟糕，它们会趴在玻璃上飞不出去，它们看不到玻璃，也不理解玻璃。我想，它们也不理解为什么我们一定要打死它。
知道，我估计我们老师也不知道。
但对苍蝇的肢体构造和生活习性，我是非常了解的。这一点，学校在布置抓苍蝇的任务的时候，是没有想到的，这个知识，属于意外收获。
58、胜利逃亡(图)
占地数千亩的地质队大院里有一个大池塘，平时水就是绿的，死水。水边有个养猪场，水下全是淤泥，水塘里经常放养着鸭子和鹅，这些鸭子和鹅属于“五七队”，就是地质职工家属们组成的机构进行的副业劳动，那个养猪场也是，水塘里面养着鱼。
水塘到了夏天的作用就是游泳池，孩子和大人们全都下去游泳，在岸边的浅水处还栽着几根钻杆（钻探用的粗铁棍），不会游泳的小孩子就攀在上面耍，而会游泳的就在池塘的中间游来游去。我曾经在钻杆上失手掉进水里，虽然是浅水，但那时我比水还浅，清楚地记得被水呛的感受，我以为我就要死掉了。所幸的是我的水性很好的二哥及时发现了我，扑过来将我救了起来。
我们的水性都是在那个水塘里锻炼出来的，除了各种姿势的游泳，我们还练就了一身跳水的本领。
水塘的旁边还挨着一幢四层的办公大楼，在农村一个旧坟地上建起来的。地质队拥有的这个四层建筑是方圆多少里最豪华、高大和宽广的建筑了，从地面跃进水塘里，地面到水塘的水面有两层楼那么高，只有少数几个孩子敢于飞身跃下，直入水中，引来阵阵惊叹。
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