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中外科学家发明家丛书_多人【完结】(447)

  “这些事您都不能去做了,”医生说,“要保护好腿,不要过度劳累, 要尽量少起来走动。”

  手术做得相当成功。石膏绷带又重又不舒服,可是腿已经完全不疼,病 人的健康状况有了好转,能柱着拐杖在室内走动。像往年一样,全家在五月 份来到了布特列洛夫卡。他在那里取下腿上的石膏绷带,不拄拐杖也能走路 了。

  “不过,膝盖下边有个什么东西妨碍走路。”

  “小心点,萨沙,要尽量少走动才好。”娜杰日达·米哈伊洛夫娜一再 劝告他。

  然而,布特列洛夫哪能闲得住呢!他去参观农场,观察新式农业机器的 工作情况……他觉得已经完全复原了,甚至还出去打过好几次猎。

  8月5日,清晨,天还没亮他就起了床,吩咐老仆雅科夫牵来一条好猎 狗,高高兴兴地走向森林。鸟儿在欢唱,早晨的景色很美。布特列洛夫精神 抖擞地迈步前进。猎狗不时地汪汪大叫,追着野兽的踪迹扑了过去。他已记 不得走了多久,猛地觉得那条腿突然能够自由弯曲,膝盖下边也不感到难受 了。

  直到午饭前,他们才回家。

  “别听医生的那一套!要是我以前多走走,恐怕早就复原了。娜金卡, 我的腿完全好了!”

  等娜金卡刚出门准备收拾客厅时,布特列洛夫突然觉得有个东西在胸膛 里爆炸开来,剧痛钻心,头晕目眩,胸部感到憋闷得要死,他开始呻吟起来。

  老仆雅科夫听到呻吟声,匆匆跑进屋,手忙脚乱,无计可施。

  “雅科夫,我很不好受,把我扶到卧室去。嗳哟,头疼……快去拿点 冰……”

  他疼得难以忍受。娜杰日达·米哈伊洛芙娜想尽办法——用热水浴疗手 臂,使用阿摩尼亚和乙醚……但一切都无济于事。疼痛刚刚消失,一会儿就 变得更加厉害,布特列洛夫已是上气不接下气。娜杰日达·米哈伊洛芙娜绝 望地看着他,不知道怎么办才行。

  布特列洛夫痛苦地呻吟起来,微微动弹了一下,想翻过身去。娜杰日达·米 哈伊洛芙娜小心地扶起他的头,在下面垫个枕头。布特列洛夫突然一阵抽搐, 面孔变了样子,脑袋无力地垂到她的胳膊上。一切都晚了。当医生赶到时, 查明布特列洛夫死于血管栓塞。俄国的这位天才化学家逝世了。

  八、简要经历及成就

  1851年初,23岁的布特列洛夫完成了“论有机化合物的氧化反应”这篇 论文,得到硕士学位。

  1854年,布特列洛夫通过了莫斯科大学的博士学位考试,并通过了化学 博士论文“论香精油”的答辩。论文答辩后,他由莫斯科到彼得堡与他的老 师齐宁会面,并讨论了许多化学问题。事后,布特列洛夫对这次讨论是这样 叙述的:“我在彼得堡逗留时,与齐宁的简短讨论是我从事化学事业的一个 新起点”。

  1857年,布特列洛夫被派出国留学一年,在此期间访问了德国、法国、 英国、瑞士和意大利的所有最好的实验室,拜见了化学界最有名的代表人物, 如武慈、凯库勒、本生等化学家,并参加了他们的讨论会。

  布特列洛夫回国后,着手改善喀山大学的化学实验室条件。他为在实验 室内部建立一座煤气发生器而奔走,当校管理委员会拨给必需的材料后,他 在短期内就把煤气发生器建造好,并安装在楼梯下面,将煤气通入二楼实验 室内,以供给化学实验加热使用。在实验室装备完善之后,他就全力投入实 验工作,并在短期内发表了许多具有当时第一流水平的研究论文。首先,他 继续研究了他在巴黎武慈实验室里曾获得的二碘甲烷制备法,并对二碘甲烷 的性质作了深入研究。1859年,他发现了甲醛的聚合物,并将其称之为“二 聚甲醛”,他又用氨与“二聚甲醛反应制得了六亚甲基四胺”。

  1861年,布特列洛夫首次采用石灰水与“二聚甲醛”反应合成了糖类物 质,他称此物质为“聚甲醛糖”,这是化学史中卓越的发现。同年,他又根 据理论观点,企图用二碘甲烷除去碘而制取游离的甲烯,但得到的不是甲烯, 而是乙烯,这是解释不饱和有机化合物结构的非常重要的事实。

  1861年在德国医师和自然科学家代表大会上,布特列洛夫作了题为《论 物质的化学结构》的学术报告,首次建议在化学这门学科中采用“化学结构” 这个术语,指出“化学结构”是指化学亲和力的分配,或是组成化学粒子的 各个原子之间键的分布,换句话说就是,物质组成中的每一个化学原子组成 了这个物体,并在其中以一定的数量从属于它的化学力而起着作用,由于这 种力的作用分配的结果,原子直接的或间接的相互影响,结合成化学微粒。

  1864年由布特列洛夫撰写的有名教科书 《有机化学研究概论》正式出 版,这是一本首次把化学结构学说引用到有机化学领域中的教科书。

  1868年,由于门捷列夫的推荐,布特列洛夫被聘为彼得堡大学专任教 授。门捷列夫曾经这样评说:“布特列洛夫是俄国最卓越的科学家之一,无 论是在他的科学教育方面,还是在工作独创性方面,都是俄罗斯式的。他是 俄国著名化学家齐宁院士的学生,他成为化学家是在喀山,而不是在国外, 他继承和发展了独立的化学学派。他的学术工作方向不在于继承或发展他的 前辈的思想,而在于创造自己的思想。在化学中存在着布特列洛夫学派,布 特列洛夫方向”。


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