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于民族、种族、地域以及所受外来文化影响的不同，形成了我国信教群众的 信教差别。但各教派群众和不信教的群众可以在热爱祖国建设祖国上取得一 致，他们之间不存在着根本利益的对立和冲突。 第四，实行宗教信仰自由有利于调动国内外一切积极因素，团结一切可 以团结的力量，推动社会主义现代化建设，振兴中华民族。
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第五章 语言、义字、典籍 文化既是人们勤奋操作的产物，也是闲暇的产物。中国人已有几千年充 足的时间去发展自己的文化，谈论列祖列宗，品味祖先的成就，通过漫长的 过去看到了自己的未来，因而从这些思考中历史就具有了某种伟大的意义。 毛泽东曾指出：中国的长期封建社会中，创造了灿烂的古代文化。清理 古代文化的发展过程，剔除其封建性的糟粕，吸取其民主性的精华，是发展 民族新文化提高民族自信心的必要条件……。中国现时的新文化也是从古代 的旧文化发展而来，因此，必须尊重自己的历史，决不能割断历史。但是这 种尊重，是给历史以一定的科学地位，是尊重历史的辩证法的发展……这些 论断给我们指明了如何对待历史典籍和文化遗产。 第一节 语言、文字、典籍的历史回顾 图书是由许许多多的文字按照一定的内容和形式有规律地排列起来的以 传播知识为目的的文字或图画表达形式。语言、文字的产生，是产生历史典 籍最基本的条件之一，可以说没有语言文字就不可能产生历史典籍。 一、语言、文字学萌芽时期的历史典籍 人们在生活实践中，要求彼此交际、交流思想及经验，在没有产生文字 以前，人们只能用语言来作为工具，利用长期口耳相传的传说来进行知识和 经验的代代相传，这种传说的基础是人的记忆力，但由于人的记忆力并非完 美无缺，再加上时代的迁移，这些传说在相互传递过程中往往会产生很多讹 误，使其内容的真实性受到很大的影响。古人早已知道这种单靠记忆的传说 是不可靠的，于是人们同时想出了许多方法来帮助记忆。中国的先民和世界 上的许多民族一样也曾使用过结绳记事的办法。这种方法就是把绳子打成大 小不一、各式各样的结子，各自代表不同的内容。由于这些结子各自代表什 么，都是当时的人们约定俗成的，所以当时的人们一看就明白了。这样结绳 代替了语言，具有了某种文字记忆的功能。在中国的历史典籍中也有记载， 《易·系辞》云：“上古结绳而治，后世圣人易之以书契。”《庄子· 筐 篇》中亦云： “昔者……祝融氏。伏羲氏、神农氏，当是时也，民结绳而用 之。”汉代的郑玄在注 《周易》时也曾说：“古者无文字，结绳为约，事大， 大结其绳、事小，小结其绳。”一直到解放以前，这种结绳记事的方法仍然 在我国的一些少数民族中存在着。 但结绳的本身并不是文字，同时它又有许多限制，于是便促成了文字的 产生。人们在长期的生活实践中，逐渐地创造了文字。现代考古学的成果告 诉我们，文字最初是由图画演变而来的，称之为图画文字。远在五六千年以 前，古代的埃及人就已经能用这种图形连续绘画，来表示一件完整的事情或 想法了。我国虽然还没有发展史前时期的类似的状况，但在出土距今 6000 年前的仰韶文化时期的陶器上，可以看到一些图画式的符号 （如西安半坡遗 址就发现有27种之多）。如果可称为文字的话，这可能就是中国最早的文字 了。图画文字的特点在于它以具体的图形表示具体的事物。最初的图画十分 认真，但当人们熟悉了这些图以后，便只要几根线条组成一个大概形式的轮
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廓，就可以知道表达的是什么意思了。在距今4500年前的大汶口文化晚期陶 器上刻划有概括的图形符号。这样，图画就逐渐脱离了对具体事物的描绘而 蜕变成为抽象的、一般概念的代表，井用一定的语言来称呼它所表达的事物。 于是这就使得图画和语言相结合而成为交换思想的强大工具，这就是最早的 文字。在河南登封的龙山文化晚期灰坑H473出土的一件黑陶器底上，烧前刻 划了一个 “徼”字，其形体结构与甲骨文、金文相似，绝对年代在距今4000 年左右，说明夏代已有文字。应该认识到，从图画文字到象形文字，其间没 有什么绝对的分界线，许多象形文字的本身就是图画，世界上许多民族的文 字均是从这种象形文字发展而来。 有了文字就有创造书籍的可能，但并非一有文字就有了书籍。人们最初 使用文字的目的不过是用来代替生活实践中的语言，彼此交流思想，借以唤 起共同的行动。后来文字被写在了各种各样的材料上，可以传至远方，留传 后世。通过文字，人们获悉了作者的思想，这样，文字的记载就成了传播经 验、知识的媒介了。人们就开始用它来记载日常生活中的各种事情、各种成 功和失败的经验教训，这就是我们所说的记录或档案。这些记载是人们获得 经验，扩大知识的源泉，应该说这就是书籍的起源。但是直到人们开始在实 践中自觉地使用文字来记录自己的经验，阐述自己的思想，以便传播远方流 传后世，这才有了真正的著作物，这已是文字产生以后很久的事情了。然而 文字在阶级出现、国家形成之后很快便被统治阶级所垄断，成为统治阶级统 治人民的工具。统治阶级为统治人民必须积累经验，因此就要把当时统治者 的言行记录下来以作为以后处理事情的参考，中国古代的史官就是从事这种 职业的人。 《国语》云：“左史记言、右史记事”就是指这种事情。在这种 情况之下，只有史官和少数统治阶级人物才能从事著作，接近书籍，学习知 识。这种状况直到春秋中叶以后，由于社会发生了变化，才开始有所转变， 才开始出现合乎现代概念的著作物。 我国历史典籍最早出现于何时，现在尚难定论，现在所传的三部古代典 籍—— 《尚书》、《诗经》、《周易》，据说是孔子等人根据上古史官所保 存下来的文字资料编定而成的。但是其编定的年代已是春秋对两汉时期了。 我国现存最古的文字记载是出土的甲骨文，甲骨文于19世纪末叶出土于河南 安阳的小屯村，以后在陕西的周原地区陆续有所发现，发掘工作至今仍未结 束。迄今为止已经出土了近20万片甲骨，散布世界各地，经王懿荣、刘铁云、 王国维、孙诒让、郭沫若、于省吾、胡厚宣等历代学者的不断努力，现在已 经隶定出单字4500多个，认识1500多个。研究表明甲骨文已是比较成熟的 文字，这说明我国文字的产生远在此之前。这一时期的文字虽然还是象形文 字，但已经走上象意与象事的范围，已经能用简单的笔画代表复杂的内容。 春秋至秦汉，随着社会经济、政治的不断发展，也推动了语言文字的发展， 早在公元前9世纪的周宣王时期，就已经有统一文字的工作。这一次整理出 来的文字叫 “大篆”或“古文”。整个春秋战国时期，由于诸侯纷争、割据， 各国的文字均按其自身的源流发展，形成了文字异体、书不同文的情况。秦 始皇统一中国之后，为了政治上的稳定和政令的执行，又命令李斯对文字进 行了统一整理工作，这次整理出来的文字称之为 “小篆”或“奏篆”，为了 使用文书的方便，隶人出身的程邈又整理出了 “隶书”，将字体改圆为方， 简省笔画，书写更加方便，而应用于当时一般的官用文书和日常生活。汉朝 由于社会长期的发展与稳定，促进了文字之学的发展，这一时期不仅出现了
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