于是家里人倾巢出动，到处搜寻好学校，网上找，向熟人朋友打听，还一家一家挨个去看，像搞科研一样。好在美国的学校都很热qíng，哪怕是那种生源很充足，新生需要排队的学校，接待人员仍然很热qíng。
看遍了方圆几十英里内的pre—k之后，全家一致决定去一家私立的，虽然贵一些，也远一些，但学校的硬件软件都看着不错，老师和学生的比例不大，平均分配在每个孩子身上的时间就多一些。
但那家学校比较远，又是私立的，得自己接送，这个任务就义不容辞地落在了爷爷肩上。爷爷对孙子说：“宝宝，你想上学，就是为了坐huáng车车，但是这个学校没huáng车车坐呢，你还上不上？”
“上！”
“你为什么这么想上学呢？”
huáng米同学答不上来。
爷爷问：“是不是因为学校里有很多人玩？”
“嗯。”
爷爷好不伤心：“但是在家里有爷爷陪你玩啊！你更喜欢跟小朋友玩？”
“嗯。”
爷爷益发伤心了，对奶奶感慨说：“唉，小孩子的心啊，真是笼络不住，你再怎么巴心巴肝陪他玩，他还是喜欢跟自己同龄的小伙伴玩。”
奶奶嘲笑爷爷：“你呀，七老八十的了，怎么还像毛头小伙子一样，动不动就失恋了似的。”
爷爷有点不好意思：“哪里是什么失恋？我是怕他跟我这种老家伙玩惯了，到学校跟般般大的小孩玩不上。”
“那不是更应该送他去学校吗？”
“道理当然是这样。”
老妈开玩笑地对huáng米说：“宝宝，你去上学了，爷爷没人陪他玩了，要是爷爷哭起来怎么办呢？”
huáng米很体贴地说：“我晚上和爷爷玩。”然后跑去安慰爷爷，“我晚上和你玩。”
爷爷夸张地说：“哎呀，多谢了，多谢了，你老人家白天忙着上学，晚上还要陪爷爷玩，好辛苦哦。”
huáng米知道这个“你老人家”一般是用来讽刺人的，但他不明白爷爷这句话的讽刺点在何处，只jiāo待说：“你等我。”
huáng米开学的前一天晚上，可把家里人兴奋坏了，个个都睡不着，huáng米自己也睡不着。好不容易挨到天亮，除妹妹还在酣睡之外，其他人都起了chuáng。那天老爸老妈本来都准备请假送儿子上学的，但奶奶坚决不同意，说不用这么兴师动众，越兴师动众，孩子越难适应学校生活。没办法，老爸老妈只好开车护驾了一段路，然后忐忑不安地上班去了。
估摸着爷爷已经把huáng米送学校去了，老爸老妈赶快给爷爷打电话：“怎么样？他哭了没有？”
“没有。”
“一点都没哭？”
“没有。”
“你离开的时候他也没哭？”
“没有。”爷爷开玩笑说，“怎么？你们是不是想他哭？”
“呵呵，那倒不是，就是怕他不习惯。”
“怎么不习惯？人家习惯得很，我怕他见到老师不会打招呼，人家才会打招呼呢，老师问他的话，他都会答，英语说得好顺溜，一句中文都没带。”
“你有没有在教室外看一会？”
“基本没有。别人的家长都是送到就走了，我怎么好意思站教室外看？”
“人家的孩子是早就上学了的。”
“反正过一会就该去接他放学了。”
huáng米只上半天pre—k，吃过午饭，爷爷就去接他回家。估摸着爷孙俩到家了，老爸老妈又打电话询问“一láng”第一天的学校生活。爷爷叫“一láng”自己跟老爸老妈说。
老妈问：“一láng，上学好不好玩啊？”
“好玩。”
“你在学校做什么了？”
“一láng”把学校生活描述一通，兴奋地说：“我在学校jiāo朋友了！”
“真的？”
“真的！”
“是谁呀？”
儿子兴奋地报了几个名字。
老妈问：“有没有人欺负你呀？”
“没有。”
“老师有没有批评你呀？”
“没有。”
“你上厕所了没有？”
“有。”
“学校的厕所好不好用啊？”
“好。”
“你有没有把尿尿拉裤裤里呀？”
儿子有点反抗地说：“没有！”
就这样，下班回到家，爸妈两个赶快把儿子拉到跟前来仔仔细细看了一通，生怕儿子上了半天学，把什么地方上掉了一块似的。
奶奶chuī嘘说：“我说你们不用为他上学cao心吧，人家自成人得很，除非不上学，一上学就是好学生。”
太奶奶说：“才一天噢，莫慌着chuī，搞不好是新开的厕所三天香，上几天就不想上了，哭着闹着不肯去。”
奶奶问：“宝宝，你会不会上几天学就哭着闹着不肯去呢？”
“不会。”
huáng米同学的自信还真有道理，他的确没哭着闹着不肯上学。每天晚上睡觉前都惦记着第二天上学的事，总怕大家忘了叫醒他，总要一个一个去jiāo待：“爸爸，你叫我！”“妈妈，你叫我！”“爷爷，你叫我！”
有时周末的早上，huáng米也会突然爬起来，跑到爷爷卧室里去，着急地问：“爷爷，几点了？你没有叫我！要迟到了！”
爷爷心疼地说：“儿啊，今天是周末啊，不用上学。不信你去爸爸妈妈房间里看，他们都还没起来。”
huáng米跑到老爸老妈房间里一看，真的，都在酣睡呢，肯定是周末，不用上学，于是他也挤到爸妈chuáng铺上来，接着呼呼大睡。
我们现在不怕他不肯上学，也不怕他早上不肯起chuáng，不怕他不听老师的话，只怕他太追求完美了，从小就这么追求完美，会不会活得太累？
艾颜妈妈
我们家妈妈多，太奶奶是爷爷奶奶的妈妈，奶奶是老爸老妈的妈妈，老妈是huáng米哥哥和艾颜妹妹的妈妈，而艾颜小朋友是我们家所有人的妈妈。
艾颜小朋友爱当妈妈这一点，有没有天生的因素，我们不知道，但肯定有家长和亲戚朋友培养的功劳（过失？）。
妹妹出生后，家里人家外人给她买的礼物，都自觉不自觉地往传统的小女孩礼物方面靠，买得最多的就是各种各样的洋娃娃，从不会哭、不会叫、眼睛不会动、只穿一套衣服的，到不会哭、但会叫、眼睛会动、还“陪嫁”数套衣服或整套房子的，再到会哭、会叫、会动、会吃、会拉尿、会生病的，应有尽有。
有的洋娃娃更高级，还有qíng感需求，会感到孤独，需要人陪伴，甚至会“成长”：从牙牙学语变成夸夸其谈，连嗓音都会变化。
妹妹最早的时候，并不特别喜爱玩洋娃娃，可能那时她自己都还处在谋吃谋喝的初级阶段，生存是第一位的，玩耍还没提上她的议事日程。她那时拿到洋娃娃，不是用来玩，而是用来啃的，所以一不注意就会啃得口水滴滴的。
哥哥看到妹妹啃洋娃娃，会大惊小怪地喊：“她吃人！”
那时为了讲卫生，基本不让妹妹玩洋娃娃，要玩一定得有大人盯着。
后来妹妹拉着大人的手可以走几步了，便经常一只手牵在大人手里，另一只手倒提着她的洋娃娃，搞得很美丽的洋娃娃裙子下翻，露出光溜溜的腿来。
不知怎么的，妹妹就变成了“洋娃娃控”，见到洋娃娃就要，每次去玩具店，总要抱一个回来才罢休。抱回来之后，玩两下就没兴趣了，但又不让放进盒子里去，要摆在chuáng铺上，结果我们chuáng铺上沿着墙的那两面摆满了洋娃娃。
以前huáng米哥哥跟老爸老妈睡一屋的时候，是睡在靠墙那边的，所以到了晚上我们不得不把洋娃娃们全都搬走，因为哥哥说他好怕。
爷爷鼓励哥哥说：“儿，别怕，那些娃娃都是假的，不会咬你的。”
哥哥还是怕。
爷爷问：“你到底是怕什么呢？”
哥哥也说不出是怕什么，但他就是怕。
爷爷很着急：“一个男孩子，这么胆小，长大了怎么办？”
老爸打圆场：“不急不急，长大了，胆子自然就大了。”
老妈体谅儿子：“那么长一排娃娃，一个个睁着大眼睛盯着你，别说他怕，连我都有点怕。”
不过这也让妹妹有了点事做，每天起chuáng后，吃过早饭，奶奶就带着她去“布阵”，把两大洗衣筐里的洋娃娃一个一个拿出来，放到chuáng铺上去。奶奶在chuáng下递，妹妹在chuáng铺上摆，边摆边叽里咕噜，大概是在训斥某些坐不稳的坏宝宝，表扬某些守规矩的好宝宝。
布这么一个阵，可以消磨掉不少时间。
到了晚上，奶奶喊：“妹妹，要睡觉了，我们收摊子去哦。”
妹妹就跟着奶奶上楼去“收摊子”。这回是妹妹在chuáng铺上递，奶奶在chuáng下接。
收这么一个摊子，又可以消磨掉不少时间。
爷爷百思不得其解：“你说她早上摆，晚上收，中间连望都不望一眼，到底摆出去是为什么？”
奶奶说：“你以为这是你下棋？摆好了棋就一定要下？人家要的就是这个摆和收的过程。”
太奶奶说：“现在不就是兴折腾吗？”
老妈说：“太奶奶，你好时髦哦，网上的新词一下就学会了，还活学活用。”
太奶奶骄傲地说：“‘折腾’是什么新词？我们老早就是这么说的。”
妹妹喜欢上玩洋娃娃，是从一个朋友送了她个带“嫁妆”的洋娃娃起。其实也不是什么“嫁妆”，就是除了娃娃身上穿的衣裙之外，还另有几套衣裙，可以给娃娃换上，进行不同搭配。
通常都是奶奶陪妹妹玩，奶奶设想一个场景，然后让妹妹去完成：“妹妹，‘咩咩’（婴儿）要上街街，给她穿什么衣服呢？”
妹妹就从几套衣服里挑一套出来，给“咩咩”换上，这个过程可不是一蹴而就的，要花不少时间，有时穿来穿去穿不好了，妹妹会大发脾气，用她那谁也听不懂的“外星语”叽里咕噜吵（批评）“咩咩”。
奶奶问：“妹妹，你在gān什么呀？”
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