最后就是他猛地往外翻了下手，反应过来自己这是在揩油，完了还……陶醉了几秒钟。
关捷的手“咚”一下砸在桌上，像是一个投降的信号，然后他也学路荣行，以不变应万变。
要撩不撩的时期没有互动是不行的，路荣行看他石化了，笑了一声用就近的指头拨了下他的耳朵，说：“还玩不玩?”
关捷有点痒，立刻伸手捂住了那只颤得他心惊的耳朵：“不玩了。”
路荣行这才卸掉两重桎梏，将手指从他额头侧面轻轻地插进去，将他的头给挖了起来。
关捷抬头的时候，看他的脸离得很近，觉得有点太亲密了，忍不住想往后退。
路荣行的手还在他头上，察觉到这点躲闪，按了下没让他往后闪，笑了笑说：“我在门口就看见你了，你还躲什么躲?”
所以他才能准确地坐在他正前面。
关捷说实话：“我哪儿知道你眼睛这么尖?”
路荣行也不知道，他一直都能很快地在人群里找关捷的声音和人，也许就是因为那种引他跨越了性向的吸引力在作祟吧。
他其实有点想和关捷坐一排，但胡新意因此就是个光杆司令了，路荣行最后没动，只是靠在椅背上，听朝前趴在桌上的关捷碎叨老张对他的肺腑之言。
不过这烦恼有点长，没等讲完，老外和上课铃一起来了。
关捷坐回去，稀罕地打量台上那个大冬天还只穿衬衫和夹克的帅老外。
老师叫菲利普，话果然非常多，打招呼都需要互动的那种，这节课讲义里的标题是hiking，不过内容全是他自己的经历，他在教室里走来走去的分享，时不时还要叫人起来回答问题。
作为一个血统纯正的倒霉蛋，关捷没有逃过起立的命运。
老师笑容满面地问了他一个问题，因为紧张因为菜，关捷感觉每一个单词他都认识，但是连在一起他就懵了。
他茫然又无助地看着老师，刚想说sorry，I don't konw，又瞥见路荣行往桌上递了张纸条。
关捷定睛一瞟，看见纸上写着[在野外该怎么生火]，脑子里瞬间飘过了n句汉语。
钻木取火、击石取火、聚光生火……可用英语该怎么说呢?
关捷半句都不会，情急之下他灵机一动，用起了人类的第二类语言，肢体语言。
于是他对着头一次见面的、一直在鼓励他们勇敢表达自己的新老师，伸出右手握成一个点赞的大拇指，接着大拇指的在空中点了两下。
前面的路荣行还在奋笔疾书，就听见他在后面蹩脚地说：“we can，use this……”
第126章
教室里的笑声以胡新意为起点, 迅速连绵成了哄堂大笑。
大家都是九义里出来的人，英语课没少上，即使自己没回答过问题, 也看别人回答过。
流利的、中式的、听不懂的、安静如鸡的都见过, 可这种和老师玩你画我猜类型的真不多见，更可怕的是大家还都看懂了他在比啥。
这个反应真是快出了一种谐星的魔性, 胡新意的笑点被突然戳中，笑得忍不住趴在了桌上。
在他的斜前方，路荣行吃了背对关捷的亏，碍于后脑勺上没长眼睛, 只听了关捷开口的前半句，根本不知道大家在笑什么。
他满头雾水地转过身来，将左手搭在椅背顶上仰头看人。
关捷沐浴着他的目光, 正在群众的笑声里逐渐尴尬。
外教的热情和感染力真的有点可怕, 以前关捷是从来不回答英语问题的，当然老师也懒得点他，可菲利普一直在鼓励他come on，并且还笑得特别灿烂。
关捷觉得他不太像老师，心态没有平时上课那么拘束，死活没想起打火机要怎么说，然后就死于反应太快了。
他和大多数学生一样，被教室里的笑声刺得如芒在背, 可一边拘谨，一边又忍不住有点想笑。
除去英语太渣这点硬伤, 关捷自觉这个答案还是有点机智的。
路荣行一转过来，就看见他比着个大拇指在忍笑，不过指头没动了，手也刚开始往回收，路荣行错过了关键时刻，登时有点没太看懂，用大拇指要怎么生火。
好在这时，走道里的老师开口来替他答疑了。
菲利普平时抽烟，一看就意会到了关捷的手势，加上他自己的中文也学得颠三倒四，根本不介意什么语法和表达，在他看来，不管用什么方法，能交流才是王道。
于是谁也没有想到，就关捷这种像是搞笑的答案，居然还能获得老师的好评。
菲利普当众热情地回了关捷一个相同的手势，像是特别满意地说：“yeah，very good，you just said 答货记，right?”
这老外的汉语外国腔很浓，但咬字还算清晰，关捷听出他说的是打火机，立刻得救地点头说yes，然后屁股做好了随时着陆的准备。
可惜他低估了老外鼓励他们多说的决心。
菲利普根本没打算放过他，笑着问他还没有其他的方法。
关捷以为自己已经解放了，根本没注意听题，一心只在等坐下的指令。
这导致教室安静下来的时候，他除了回应以一阵突然安静的沉默，就只能偷偷地瞟路荣行，看这个给他递过一次纸条的好人，愿不愿意将善行坚持到底。
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