而圆体恰恰是花体、斜体、圆体三者中最‘年轻’的。
斜体是在15世纪时，铅活字印刷术被发明后，意大利采用的印刷体，最终由印刷物将这种字体带去全世界、也影响了全世界。花体也差不多，是德意志地区使用的印刷体，这种印刷体是在当地原本哥特体的基础上，吸收了斜体的优点而成的。
至于圆体，反而是和铜板印刷体更像，而那已经是18世纪时的事儿了。但现代的‘圆体’其实也和铜板印刷关系没那么深厚，其源头是不是铜版印刷时所用的‘Copperplate’字体，还是能让圈子里英文书法爱好者砸断键盘辩论的话题。
很多人都说，圆体是中国人的概念，外国都没有‘圆体’一说的。而‘Copperplate’是‘Copperplate’，圆体是圆体，不能混为一谈的……
不过这些就和薇薇安无关了，她只是觉得圆体好看，就练习了一下而已。只能说，英文书法提升还是比较快的，只有26个字母的书写体系，一旦习惯了英文书写体系那种以圆笔为主，各种圈圈的笔触，而不是汉字那种横平竖直的写法，就会变得相对简单。
一开始看到花里胡哨的字母书写，会望而生畏，但突破一开始的门槛后，只要稍微会布局一些，都能写出不错的文本。那样写出来的或许远远不能和那些大神相比，但薇薇安自娱自乐，看着就已经满足了。
虽说这个世界铜板印刷也同样出现了类似‘Copperplate’的字体，但到现在，影响力并没有扩展到手写体领域。而薇薇安写的‘圆体’，在其他人眼里，也不见得会被认为和‘Copperplate’有关，更多时候是被认为是‘花体’的一种的。
这个时候对很多东西分类都是挺粗略的，甚至对本时代的东西，可能都没有后世总结时‘严谨’…这倒是很常见的事儿，哪个时代都不例外。
显然，正在看薇薇安作文的姑娘们就将她的字认作是花体了，其中一个感叹着说：“啊，花体，没错…按照我的家庭教师的说法，花笔道，哦，就是花体，我那个家庭老师是佛罗斯人，他们就是这样说的——她说，花笔道就是最危险的东西！”
“这种字体要求人品位不俗，不然就会流于匠气，甚至匠气都不能得——其中有一种很难平衡的东西是不是？它需要匀称圆润，但又不能过于匀称圆润，显得谄媚。太难了，非常难。”
她这样说着的时候，旁边一个姑娘笑着补充：“但若是写得恰好，就会非常漂亮！很多人就是受不了这一点的诱惑，纷纷投向了花体。我的兄弟也在练习这个，但他似乎没什么天分？说真的，我该把薇薇安的作业本拿去给他看的！”
大家谈笑着关于作文，关于书法的事儿的时候，有人忽然走了过来，小声说：“我刚刚听到哈拉登她们在说……”
“在说什么？”有人抢着说道，非常好奇的样子。
“在说薇薇安的作文拿到满分，完全是老师偏心的结果，她们觉得亚宾老师一直偏爱着薇薇安…显然她们认为哈拉登的作文写的更棒！”
“哦，说实话，她们会这样想，我真是一点儿也不意外。”薇薇安的邻座姑娘撇了撇嘴，尖锐地指出：“哈拉登一直非常嫉妒薇薇安，从面试合唱团落选之后，她就总是对别人说薇薇安的坏话！”
“更何况，薇薇安是第一个敢反抗她‘统治’的人，简直就是她成为新生‘女王’的障碍。”
伊丽莎白·哈拉登一直否认自己嫉妒薇薇安，或许说的多了，她已经自己骗过自己了。但所有有眼睛的人都不是傻子，看的分明呢！
大概是薇薇安她们这边说话的声音大了一些，引起了伊丽莎白·哈拉登那伙人的注意。不过薇薇安她们也没有‘高谈阔论’，所以并不能听清楚她们到底说了什么——只是，听没听清不重要，伊丽莎白就是直觉她们在说自己。
她的直觉倒也没错。
伊丽莎白恨恨地、鄙夷地瞪了薇薇安一眼，然而薇薇安根本没注意到她们那边…这不就更让伊丽莎白生气了吗？
下午时上宗教课时，老师提问一些宗教经典中的句子，有一次就问到了薇薇安。薇薇安想了一会儿，没答上来。老师并没有责怪薇薇安，一来是，本来就没有什么问题都能答上来的学生。二来就是薇薇安一向表现好，作为‘新生之星’已经得到不少老师的喜爱了。
老师温和地让她坐下，又看向其他学生：“谁能背诵我提问的段落？”
伊丽莎白拼命举手，老师很容易就看到她，便说：“那么，哈拉登小姐，请你来回答。”
伊丽莎白背诵的很流利，还得了老师的表扬，当她坐下后，她就得意地环视了周围一圈——发现薇薇安没有看她也不以为意，觉得薇薇安是在装模做样。
其实薇薇安真不是装模做样，她是真的不太在意自己答不上的问题，被伊丽莎白答出来了。
一来，做学生的时候，这样的事儿可多着呢！她也不认为自己是什么绝世天才，就该什么问题都能回答上来，或者她回答不来的问题，其他人更回答不来。她的优势，只不过是因为上辈子的记忆，以及凭借记忆带来的早熟、对知识的耐心。
二来，宗教课什么的，她还真没有争先的意思。宗教课上会教授宗教经典、历史、礼仪等知识，薇薇安学习这些，真的就当是学习一些通识知识，开阔眼界了。至于往深里研究，完全没兴趣。