争论截然而止。
没有输赢。
若是真心比输赢，经历国家贫困科技发展至今过程的老教授，肯定知道更多不存在于教科书上的科学工作者。
老教授已停止报科学家名字，以一种欣慰的眼神看着叶曦, 能够知道这么多科学家生平的人不多, 她很厉害。
报科学家名字确实幼稚可笑。
但他想要更多的禾苗苗们了解科学界，那些在科学岗位上奉献的英雄们，他们皆夜以继日地为祖国的教育和科学事业默默奉献, 他们值得被歌颂称赞。
这是其一目的。
虽然有的英雄可能不在乎。
老教授叹息一句:
“后面这些都是华国科学界的先驱者，都是华国科学界的英雄！”
叶曦身心皆同意。
华国英雄科学家其实很多。
比如，华国高分子材料科学家徐僖, 以一只眼、半边肺奋斗工作一身，他此生最大心愿是咱们华国人能在世界上普遍受到尊重。
那些感人肺腑的事迹, 学生们听到可能会哭，但他们很少听到，甚至根本不知道, 这些为国家默默奉献的英雄。
*
老教授手指敲一敲桌子, 才道:
“他们是英雄，在华国科学界影响非常大, 但他们在国际科学界的影响, 比不过前面那些名人, 从近现代开始, 华国出一个名科学家很难, 更多的是默默无闻的科学工作者。”
华国近现代科学家，血拼出一条路，才有今天日夜进步的国家，但在尖端领域的人才，还是远远不够的。
叶曦静默。
北理大学那些出名院士教授副教授，也出过一些论文，但他们的目标都是在国际上出论文，华国内的众多杂志期刊，除去国家掌控的极少数，咱们自己都不承认。
非崇洋媚外。
带有逼不得已。
近代科学体系是重要原因。
周围同学们否管是否听得懂老教授的意思，但从那一张皱纹的老脸，看到感动、欣慰、悲伤、孤寂……很多复杂的情绪。
因那一双已经浑浊的眼睛，有的女生莫名其妙红了眼睛与鼻子。
学渣学霸:
……为什么我们想哭。
*
感慨一番后，
主菜目标即将抵达。
老教授拿起一本工业设计书籍翻来，像是随意问道:“科学是什么？”
叶曦回以非常的标准答案:“根据定义，科学是人类探索研究感悟宇宙万物变化规律的知识体系的总称……”
书上的标准解释。
如果考试有这道题，一切讲完后，可能得到满分，然后被班主任老师夸奖。
“没让你背书！科学是什么？现代科学是什么？”老教授从慈爱老伯伯，变身严厉教师，声音也渐渐变大。
叶曦已猜测到他的用意，摸一摸鼻子，认真思考过后，回以自己的理解:“科学是用定义、公式、基理、数字等元素勾成的一种金字塔知识体系。”
“世界近现代科学是欧美等发达国家建立的，以欧美各种著名科学家理论做基础，也因此，很多发达国家能够直接站在科学体系的金字塔尖端，科学家相互交流讨论，把尖端科技掌握在手中。而诸如华国科学界，主要是完善补充这个体系的金字塔……”
科学指导社会进步。
目前为止，是西方发达国家在控制引导着这个提系，在很多先进高端科技上类似于垄断经济的手段。
华国更多在于学习、研究、补充，在欧美科学家的理论下发现发明，国内外科研工作者的环境很不一样。
像诸如工业、日用产品，别看华国在某些领域有所成就，这些成就要么是类似于老教授这一代科学家血拼与国家出各种金钱出各种人力奋斗而来。
比如航天、导.弹方面。
但更多的处于泡沫状态，靠的是消耗各种能源与低成本人力，甚至于很多基本的零件都靠从外国进口。
大到汽车，
小到圆珠笔。
华国科学家想要在高端科技上取得成就，难度系数很大，一路荆棘与孤寂，最后还可能并没有鲜花与掌声。
科学是世界的。
但科学家是国家的。
科技是第一生产力。
老一辈的科学工作者们已经渐渐老去，未来的华国靠此时此刻正在成长的青少年们，从前很多人小时候的梦想都是成为科学家，因为在他们心中，这是一个神圣的职业。
如今——
还有多少幼儿园小朋友回答，他们未来想要成为科学家。
少年强，
则国强，
有继承才有发展。
科学界需要新鲜血液，
科技兴国不是一句空话。
至少，由随口报名的国内外科学家，引出现今的科学界情况，告诉给有潜力的青年学生们，此时的华国科学界。
这是老教授的第二个目的。
对比陌生学姐与自己对老教授用意理解，白牛牛对她更崇拜，他还停留在比较基础的位置，听叶曦细讲，才知道原来这样这样，更是听得热血沸腾。
蘑菇乖乖男偷偷握爪。
下定决心——
他也要成为伟大的科学工作者！